高校学生教育管理模式创新研究

前言：想要写出一篇引人入胜的文章？我们特意为您整理了高校学生教育管理模式创新研究范文，希望能给你带来灵感和参考，敬请阅读。

【摘要】当今社会是一个大数据的时代，信息技术快速发展，人们的思想和行为方式也发生了变化，从而为高校学生的教育管理模式带来了新的机遇与挑战。本文结合调查资料，就大数据背景下高校学生教育管理模式创新进行研究，主要涉及大数据背景下高校学生教育管理模式面临的挑战和创新措施。

【关键词】大数据高校学生教育管理挑战和措施

1.大数据背景下高校学生教育管理模式所面临的挑战

1.1工作者能力不足

当今高校学生的教育管理多采用传统模式，利用板书、PPT进行课上讲解，课后布置作业，方式死板，难以引起学生的学习兴趣。教师的传统观念根深蒂固，极难改变，缺乏利用大数据的意识。而且部分教师对计算机的运用程度较低，对信息技术的掌握能力不足，缺乏利用大数据的技术条件。即使进行数据分析，也多为问卷调查，无法准确、快速的反映学生的现实状况及自身需要。教育工作者的意识和技术无法满足大数据时代的需要，无法适应当今社会现代化的要求。

1.2信息管理难度大

一方面，网络全面覆盖，信息技术广泛应用，促进众多新媒体设备的发展，社交、影视、购物、出行等软件层出不穷，产生大量的文字、图片、影音等，这些信息形成了庞大的数据库。学生性格各具特色，在不同的环境下也有不同的心态，所以这些数据所反应的内容也复杂多样。高校对这些数据进行分析往往需要结合个人性格、情景等各方面的因素，加重了高校进行信息数据分析的任务量。另一方面，高校进行信息管理的设备多使用前人研发，虽然在一定程度上提高了工作效率，但信息管理极其复杂，老旧的设备更新换代慢无法适应信息的快速变化。

1.3信息安全性较低

信息技术是一把双刃剑，随着它的进步，网络安全问题也越来越严重。大数据背景下，网络信息复杂多样，一些不法分子为了自身利益，制造病毒侵入他人系统，盗取个人信息进行贩卖。他们的手段多样，利用网页广告、软件携带等，使用户在毫不知情的情况下泄露自身信息。调查显示，世界上每二十秒就会发生一次信息入侵。而高校学生缺乏对自身合法权益的维护意识，保护个人信息的能力较差，加之学校对信息的保护力度不足，使得高校中信息泄露严重。

2.大数据背景下高校学生教育管理模式的创新措施

以上对大数据背景下高校学生教育管理模式所面临的挑战进行了分析，主要有工作者能力、信息管理难度、信息安全性方面的问题，下面将根据上述问题提出解决措施。

2.1树立大数据意识

意识对于人的行为具有引导作用，树立大数据的意识，有利于创新高校学生教育管理模式，顺应时展。首先，对网络平台的数据进行整理分析，例如：腾讯QQ，微信，微博，抖音等，切实关注学生心态及兴趣，针对这些数据组织活动、开设教学课堂。其次，引进相关的技术人员，建设和培养学生数据管理团队，不断提高其业务能力，优化大数据分析系统。最后，加强对大数据意识的宣传力度，提高教师学生对大数据的了解程度，养成日常利用大数据的意识。

2.2加强制度建设

需要有关部门制定并完善相关法律法规，为大数据背景下高校学生教育管理模式提供制度保障。明确何种行为侵犯他人信息权益，明确侵权行为的处罚方式，防止学生无意或有意的侵权行为。同时加强执法力度，惩戒不法分子，保护学生的合法权益。高校要注意调查社会情况，向学生揭露不法组织，教导学生提高安全意识。在高校系统中引进防火墙，防止信息泄露和不法分子入侵，保障学生的网络安全。

2.3开设数据平台

高校应当顺应时代需要，自主研发运用网络数据平台。联合图书馆、学生工作处等各个高校机构，监管网络，收集信息，对整合的数据进行分析处理。也可以通过网络平台进行教学，为教学提供时间和空间上的便利。比如利用蓝墨云班课进行课堂交互，提高学生对课堂的参与度。

3.总结

大数据的背景对于高校学生教育管理模式既是机遇又是挑战，因此高校应准确把握机遇、积极迎接挑战，解决当前所面临的问题，推动高校学生教育管理模式的创新。高校要树立大数据意识，完善教育管理制度，建设教育管理平台，合理利用大数据，培养全面发展的新时代青年。

参考文献：

[1]时钟平,柯铁军,薛传佳等.大数据背景下高校学生教育管理模式的创新———基于燕山大学“燕园在线”网络综合服务平台的思考[J].学理论,2016(7):181-182.

[2]陈文,蒲清平,邹放鸣等.大数据时代的高校学生教育管理模式转变与应对策略[J].江苏高教,2017(1):67-69.

[3]杨莹莹.大数据时代高校学生教育管理模式存在的问题及应对策略[J].西部素质教育,2017(14):92-9

作者：刘钊勇 单位：四川化工职业技术学院