中职计算机教学中实施创新教育

前言：想要写出一篇引人入胜的文章？我们特意为您整理了中职计算机教学中实施创新教育范文，希望能给你带来灵感和参考，敬请阅读。

1在中职计算机教学中实施创新教育的重要性

1.1中职的计算机教学存在问题

首先，中职生源基础相对较差，很多中职学生的文化课基础相对较差，对计算机的认知程度和掌握水平参差不齐，影响到中职计算机实践教学和学生的整体掌握水准。其次，中职教师教学水平有待进一步提高，很多中职学生的文化课基础相对较弱，对理论知识的学习和掌握缺乏积极性，这就需要教师的教学水平和创新能力，吸引学生学习理论知识的热情，从而做到理论与实践相结合。再次，中职的计算机教学设备普遍不能满足学生的实践操作需求。最后，现在的计算机教学存在一定缺陷。计算机对理论知识学习和实践操作性要求都很高，并且计算机更新速度快、发展迅速，计算机教学表现出高要求和高标准，但是我国目前的中职计算机教育教学偏重理论知识，教学的实践性和应用性不够。

1.2实施中职创新教育适合时展的需求

中职的计算机教学存在很大的问题，教学中知识和方法相对陈旧，缺乏创新，从而阻碍了计算机教学效率的提高，并且压制了学生的创新精神，不利于整个教育系统的发展。知识的核心在于创新，而创新能够最大程度地激发人们的学习和实践潜能，因此，实施中职创新教育是时展的要求。我国教育的根本目标是为现代化建设培养创新人才，从而推动科学技术的发展和进步。在教育领域及社会广泛开展创新学习是时代所需。创新教育是中职院校工作的核心。在中职教育中，首先必须转变观念，改变传统的计算机教学模式；其次，积极树立创新教学意识，提高创新教学水平和能力，从而为培养创新人才作出贡献。

2中职计算机教学中进行创新教育的具体对策

2.1政府政策方面

《教育法》明确规定了我国培养创新型人才的教育目标，就应该在政策上支持中职搞创新教育，培养学生的创新思维，挖掘和提高学生的创新才能和创新能力。

2.2学校领导方面

2.2.1加强重视学校领导方面要对创新教育加强重视，创新教育不能停留在口号上，要把握住中职发展的机遇，从而提高中职的教学水平和教学效果，为国家培养创新型人才。

2.2.2加大对创新教育的资金支持，并将其列入绩效考核学校方面要对中职计算机教学的创新教育加大关注度的同时，也要从资金上加大支持力度，鼓励教师进行创新型教学，挖掘学生的创新才能。另外，学校可以将创新作为绩效考核的内容，对于实施创新教学和完成创新任务的教师学生进行表扬和奖励。

2.3教师教学方面

教师是教学的主体，在计算机教学中实施创新教育，主要的执行者和责任人是中职的计算机教师。在教学的过程中，逐渐培养学生的创新意识，激发学生的创新思维，促进学生创新能力的提升和创新个性的发展。

2.3.1培养学生的创新意识挖掘学生的创新能力，首先要培养学生的创新意识。培养创新意识需要中职教师帮助学生树立创新的观念，有了创新的观念和意识，才能激发出学生的创新动机，从而发挥学生的创新潜能和才智。在中职计算机教学中，教师承担着教学任务，在传授知识的过程中要注意培养学生创新精神，注重学生的创新意识激发，并能够结合计算机自身的发展规律和学科特点，做到灵活改变教学方式，帮助学生树立创新意识和创新观念，从而灵活掌握理论知识，并将其应用到计算机实践操作中，激发学生的创新动机，形成创新行为。

2.3.2努力激发学生的创新思维创新思维的培养对学生创新能力发展很关键。创新思维是指人在处理事物过程中表现出积极的求异性、敏锐的洞察力、丰富的想象和创造性的知识结构及灵感。激发学生的创新思维可以帮助学生在解决其他实际问题时能够转化观念，采用不同的方式灵活处理问题。对于中职教师来说，首先要在计算机教学中营造出师生平等交流的氛围，积极鼓励学生多思多想，各抒己见，发现同一问题不同的处理方法，鼓励学生采用不同的方式，并及时给予支持和表扬，从而帮助学生建立创新思维。

2.3.3提高学生的创新才能创新才能是创新教育的核心，促进学生创新才能的提升是在中职的计算机教学中实施创新教育的目标。教师在计算机教学的过程中，不仅要注重学生计算机应用能力的培养，还要重视学生实践操作的学习。创新教育要求教师加强学生学习方法的培养，掌握创新的技巧。在具体的教学过程中，教师可以开展多种创造性试验。在实验的过程中，重视培养学生的学习思路和方法，允许和鼓励多样性的操作方式，教师要适时、及时给学生相应的提示，帮助学生在实践独立操作中提升自己的创新能力。

2.3.4促进学生个性发展和综合素质的提升在计算机教学中开展创新教育，非常重视每个学生的个体差异和自我发展。可在过程中采取分层次教学，利用计算机教学的优势开展形式多样的教学。教师也可与学生建立反馈联系，对学生进行个别指导，促进学生个性发展和综合素质的提升。

2.3.5改革考评，鼓励创新教师要改革现行的学生成绩考评水准，重视创新性的想法和方式，在检查项目是否符合要求的同时，也应该对学生的创造和创新表示支持和表扬。

3结语

在中职的计算机教学中实施创新教育符合时展的需求，但在具体的实践操作中，需要多方面的努力和支持，最主要的任务在教师方面。教师在教学过程中，要注意培养学生的创新意识，激发学生的创新思维，鼓励和引导学生采用新方法、新途径、新思路，让学生处于创新思维的情境中，促进学生形成创新思维，提高创新能力。

作者：焦强