高校学生管理工作的信息化建设探析

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摘要：随着网络科技时代的来临，大数据已经广泛地运用于金融，医疗等领域。一方面方便快捷地帮助人们采集提取数据，另一方面又高效准确地帮助人们分析信息等。与此同时，大数据也将运用于高校学生管理的工作中，实现建设信息化的学生管理，这样既可以提高学生的学习效率，又可以提高高校的管理效率。

关键词：大数据；信息化建设；理论研究；实践研究

1.大数据时代高校学生管理工作的现状

1.1数据运用的场景比较单一

高校学生管理工作中运用数据的场景比较单一，高校管理的环境不够智能化，信息化。实际上可以运用信息化管理的场所比较多，大数据运用案例中包括学生在食堂刷饭卡就餐，学生拿图书证刷卡进图书馆借书等。事实上不仅这些地方可以运用数据，还有其他方面都可以运用到大数据，传统的数据使用情况比较片面和单一，往往信息都是相对独立，没有较大的联系，这样使得在储存信息的时候不便于管理，需要定期删除以往的记录，这样增加了工作量，并且也容易丢失信息[1]。

1.2高校不够重视信息化的建设

高校学生管理工作的信息化意味着操作更加高效便捷，通过网络的大数据，建立一个一体化的运用体系。在此过程中，需要不断接触新的科技，并且善于运用，只有在观念上转变，适应新的教学方法和管理方式，才能达到高效利用的效果[2]。部分高校在教学过程中认为信息化的教学质量不如传统的教学模式好，对高校建设信息化的管理工作重视度不够，特别是年长的教师在对视频、图片、软件运用时缺乏正确的认识，认为这样的教学不能够达到教学的目的。而现在学生的成长环境就是一个大数据的时代，对数据早已不陌生，对数据的敏感度往往高于对传统的教育模式。

2.信息化建设的意义

2.1信息化建设将提高管理水平

目前大数据在社会的各个领域运用广泛，说明信息化的实用性非常强，信息化的建设可以大大提高高校学生管理的工作效率，从教学管理到学生的校园生活，无不产生信息资源，教师利用互联网的数据可以进行云教学，方便学生随时随地上课，这样就可以释放只能在课堂讲学的压力，使得教学管理实现多元化的发展，增加课堂的模式，提高教学的效率，这样学生和教师在时间安排上更加灵活自由。

2.2信息化建设将提高学习资源的利用率

学生在图书馆进行借书活动时，根据系统保留下的数据可以了解到学生最钟爱哪种类型的图书，通过分析数据可以获知学生的阅读习惯，根据学生读书的习惯可以进行针对性的图书管理。

3.如何实现高校学生管理工作的信息化建设

3.1高校学生管理者应该重视信息化建设

高校在进行改革管理工作时应该重视信息化的建设，从思想上进行转变，适应大数据运用的管理模式，合理计划信息化的建设，从而保障信息化的建设能够稳定的实施。因此，在信息化建设的过程中，首先应该定期对管理工作人员进行培训，可以从教学和学生管理两个模式进行培训，鼓励教师和管理人员实现数据化的教学和管理。只有从思想上重视信息一体化的教学管理，才能提高管理的效率，使得工作的方式更加便捷。

3.2运用信息化的管理增进师生关系

为实现高效信息化的管理，校方可以先从学生的学习生活方面建立一个信息化的体系。通过互联网的使用，了解学生平时使用数据的情况。一方面将会更加深入了解学生的兴趣所在，着手打造个性化的教学模式，进行针对性的讲学授课；另一方面也可以在此过程中加强与学生的沟通，建立一个良好的师生共享数据体系，方便师生交流，这样也会使教师更加了解学生的动态情况。

3.3建立数据化的平台

根据学生的校园日常活动，比如进出图书馆，去食堂就餐，回宿舍楼就寝等情况，分析学生日常生活的情况，从而达到管理的效益化，改进学生学习生活的环境。通过分析学生进出图书馆的次数和频率，可以根据不同学期的情况调整图书馆的管理方式，比如冬季的开馆时间会随着冬季夜长的特点来调整[3]。通过建立一个数据化的平台，将学生的信息转换成可操作的方案，这样可以大大提高管理的质量，为教师和学生在校园的学习和生活带来更好的体验感。

4.结束语

大数据的运用是时代的产物，也是时代的特色，在高校学生管理的工作中应该顺应时代的发展，做好信息化建设的工作，应该留意当代前沿的发展情况，不断总结经验，弥补不足，不断改进和更新信息化的建设。高校运用信息化的管理模式，将为学生的学习环境和教师的教学管理创造更加高效便捷的条件，同时也需要培养更加专业化的管理人员。

参考文献：

[1]万梅芬,黄丽丽.大数据时代高校学生管理工作信息化建设现状与对策[J]科技风,2017(10):277-277

[2]万锐.大数据时代高校学生管理工作信息化建设现状分析[J]湖北教育：领导科学论坛,2018(7):64-65

[3]李雄平,邢彪,朱家位,等.大数据时代下高校财务管理信息化建设探讨[J]教育财会研究,2018,29(03):77-8

作者：杨迪 单位：沈阳医学院