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时代文化美学下的儿童家具设计

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时代文化美学下的儿童家具设计

【提要】儿童成长一直是很多家庭的重心,随着社会经济文化不断发展和政策的开放,儿童家具市场逐步打开。随着生活水平的不断提高,儿童家具的需求也不断增加,儿童家具产品的必要性也逐渐凸显,但是市面上的儿童家具不论是安全性、环保型、交互性、可成长性都显得良莠不齐。本文针对现阶段的儿童家具设计的现状进行探析,对于存在的设计问题进行改良,根据儿童的身心发展完善儿童家具的设计。

【关键词】儿童家具;现状分析;可成长性;情感

交流近几年中国开放了关于“二胎”的政策,以减缓人口老龄化的趋势。儿童在中国一直是每个家庭的重心所在,“二胎”政策开放之后,新生儿数量增多,市场对于儿童家具的需求量逐渐增加。随着社会经济不断快速发展,文化程度提高,对于儿童身心健康发展更加重视,催生了无数有关于儿童的产业,儿童家具设计也在不断得以快速发展,但是儿童家具良莠不齐,在家具设计时还存在一些问题:材料的环保性、结构的安全性、是否可以做到可成长性等等。本文针对儿童家具设计的情感性、交互性等主要问题进行分析研究,加以改进。

一、儿童家具的必要性

儿童家具主要是指设计或预订供3岁~14岁儿童使用的家具产品。随着社会的发展,儿童家具越来越受到消费者的欢迎与喜爱,也成为家具设计产品中必说的一个部分。对于儿童家具的必要性,首先,儿童的身体发育较于成人有很大的区别,所以需要适用于他们的家具。儿童在小时候,身体还未发育健全,选择儿童家具可以使他们有适合自己身体的家具,儿童家具也会在设计的过程中较多考虑安全问题,减少因为使用成人家具而造成不必要的伤害。儿童家具关于安全性与环保性的设计与成人家具也是不相同的。例如,没有锐利的角度,都是用圆滑的弧度代替尖角,用比较柔软的材料代替金属等坚硬的材料。儿童的家具与成人的家具还是有很大的不同的。其次,儿童家具可以促进儿童心理健康发展。儿童时期也是心理情感发育的重要奠定时期。通过儿童家具的颜色与图案锻炼儿童的视觉等感官的成长发育。儿童时期也是性格与创造性的养成时期,采用鲜明的颜色作为儿童家具的色调可以促进儿童的创造性,开发大脑的潜能。在儿童成长的过程中,也可以根据不同的儿童性格选择不同类型、颜色的家具,促进儿童身心发育的平衡。儿童的家具设计也是根据儿童的人体工程学原理进行设计的。所以更能符合儿童成长的需要,不会因为使用成人家具而导致其受到伤害。最后,儿童使用儿童家具可以促进儿童的自我意识与责任感。儿童独立使用自己的家具可以使得儿童在家庭中找到自己的地位,也就是在群体中有自我意识,能够促进责任感的培养,让儿童了解自己也是群体中的一个部分,不能过分忽略儿童的存在,会影响儿童以后对自己的认知。并且可以加强儿童独立意识的培养,不再是依赖于家长的庇护,促进儿童的健全人格的培养。现在很多儿童家具也可以促进家长与儿童的情感交流,通过科学关爱的方式融入儿童的生活之中。

二、儿童家具现状及问题

儿童家具的必要性不断促进家具设计与制造的发展,但是现阶段的儿童家具还有很多问题需要去解决。中国儿童的人口数在不断升高,市场对于儿童家具的需求很大。但是在中国家具市场上,儿童家具的多数品牌还是来自中国本土,在中国销售的外国儿童家具品牌较少,但是很多儿童家具的厂商没有自己的品牌,所以缺乏市场的竞争能力,不能有助于产品之间的良性竞争,也就无法推动儿童家具行业稳步前进。对于儿童使用的家具,安全是首位的。儿童相较于成年人而言,身心都是很脆弱的,在生活之中需要更多的保护。但是现在有的儿童家具并不能够确保材料的安全环保,甚至甲醛量超标,对于儿童身体健康有很大的危害。在设计方面,有些儿童家具由于设计的问题导致儿童受到意外伤害,这是极大的安全问题,必须要引起重视。在细节设计与制造商方面也存在一些问题,比如木板的抛光处理上不够仔细,还存在倒刺毛边,或者是尺寸不够契合而导致缝隙可能会夹到儿童的手指,所以在质量方面,现有儿童家具还是存在很大的问题。现在的儿童家具也缺乏可成长性的理念。儿童成长发育是十分快速的,但是现在的家具却缺乏可成长性,儿童家具由于材料使用优良且设计上生动有趣,所以价格不菲,可是缺乏可成长性,就会使椅子桌子、床等家具使用一段时间之后就会被淘汰。没有可成长性,儿童身体、心理不断成长,它们就会跟不上儿童的步伐,甚至影响儿童的身体发育。例如儿童桌椅,如果缺乏可成长性就会造成儿童驼背、含胸、近视等发育问题,影响未来的生活习惯。而儿童家具的装饰设计上,如果不能进行改变,在儿童心智不断发育后就会在儿童眼中显得幼稚,他们也会从内心开始排斥,并不利于儿童的身心发展。不可成长性的儿童家具只能够适用于一段时间,对于经济方面而言就是一个负担,对于环境资源、保护等方面也可能会造成一定的影响。如今儿童家具的设计,主要还是将孩子作为重心,缺少亲子之间的交流。现在社会人与人之间的交流逐渐减少,逐渐也被冰冷的电子智能所束缚。一些父母与孩子之间的交流并不多。儿童家具可以是生活中联系父母与孩子的纽带,通过儿童家具加强双方之间的互动。但是现有的儿童家具只是为了取悦父母,让父母花钱买单,并没有真正在交互性与情感交流上做到完善。缺乏情感交流并不利于儿童的成长,现在的儿童家具由于注重外表或是实用性,往往忽略了重要的父母与孩子的之间情感的纽带,就只是一件简单的家具,没有做到有情感有温度。儿童家具还存在很多的问题,主要还是集中在品牌的竞争性、材料与质量问题、缺乏可成长性与情感交互性,所以中国的儿童家具设计还有很长远的发展。

三、儿童家具设计改进路径与教育方法改良

对于现在儿童家具的不足有了明确的归纳之后,就主要提到的存在的不足进行改良,并且对于设计专业的学生的研究学习进行方法上的改进。首先,儿童家具品牌的竞争方面以及质量问题。由调查不难发现,中国的儿童家具制造商有很多,但是并没有能够形成独立的品牌体系,缺少了市场的竞争力,不利于品牌的良性竞争,也无法做出自己的品牌效应。为达到自身的品牌效应,应该加强创新,而不是与其他品牌的单调相统一,要有独特创新的设计理念。质量问题良莠不齐,要遵循国家标准进行质量检查,降低甲醛含量,对于细节部分也要做要精益求精。现在的一些儿童家具的材料还有缺陷,大量的家具还会造成木材的短缺,所以要研制新型的环保材料,同时可以提高安全性、加工性能与耐用性。儿童处于好奇心重的时期,儿童家具安全性能不能保证的话,就会造成不必要的伤害,要减少尖锐的角度,不光滑的平面。对于儿童家具设计的研究学习也需要更加了解国家设计标准、儿童的人体工程学数据,贴近儿童成长生活的需要,提高质量检测水平。其次,加强儿童家具中的可成长性设计理念。现阶段的儿童家具可成长性并不完善,缺乏可成长性也会带来经济负担,能源、资源短缺等一系列后续问题,所以加强儿童家具的可成长性设计刻不容缓。可成长性设计,是可以在儿童成长过程中,家具通过转变可以符合儿童的成长需要。可以通过联合式设计法,通过多个小家具进行组合拼装,以满足儿童在不同时期的需要。还可以通过儿童家具的五金以不同形式的组装转换进行改变,例如桌椅、柜子的调节,可以更加符合儿童的身高体型发育需要。不仅仅只是规格的变化,同时家具上面的图案和花纹也要随着儿童的审美需要不断进行变化,才能从多角度贴合儿童成长。儿童家具设计的研究学习中,首先要了解儿童身心生长的规律性,其次在设计之前先进行充分的调研,了解市场的需要,最后发掘新式设计理念,不断推陈出新。最后,完善儿童家具中的情感设计。儿童家具的形态设计上,要能够符合儿童的成长需要,从造型上给儿童安全感与亲和感,能够从小给予其安全感,从生活家具中树立正确的情感方向。同时,好的设计可以加强亲子之间的情感交流,如增加儿童家具的一些设计或者组合方式,要家长与儿童一起互助完成,就可以在实践的同时增温亲情。儿童的视觉发展也是在幼时,儿童在家中的时间也很多,所以家具是很好的启蒙儿童视觉的教材。在2~6岁时,儿童对于颜色很敏感,鲜艳的颜色可以激发儿童的情感与创造性,但是年纪再大一点的时候,就应该减弱鲜艳的颜色使用,平衡儿童性格的全面发展。

四、总结

现阶段儿童家具深受消费者的青睐,但是市场上的儿童家具良莠不齐,还存在质量、环保、可成长性与情感化的问题,针对如此问题,加强质量检测与人性化的设计、不断进行实际调查与儿童身心发展规律研究才能设计出更好的儿童家具。

作者:韩静怡 单位:南京林业大学马克思主义学院