大学生心理健康教育中辅导员个人价值

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摘要:高校辅导员是伴随大学生身心成长的重要角色，同时也是高校思想政治工作的主要实施者，其个人素质对大学生心理健康教育质量有着不可忽视的影响。因此，高校辅导员需要对自身价值有清晰、正确的认识，做大学生成长道路上的领路人，保持足够的责任心，将做好大学生心理健康教育工作视为自身的责任与义务。对高校辅导员在大学生心理健康教育中的个人价值进行分析，并提出做好大学生心理健康教育工作的建议。

关键词:大学生教育;心理健康教育;高校辅导员;个人价值

一、大学生心理健康教育中辅导员的个人价值

1.提高辅导员自身素质

在高校中，辅导员是大学生身心教育的主要实施者，肩负重大责任，做好大学生心理健康教育是高校辅导员的主要工作。所以，只有不断提升自身心理健康教育技能，拥有足够的心理健康教育知识，才能够做好大学生心理健康教育工作，才能在具体的工作中，依据大学生出现的主要问题、思想动态采取相应的解决策略。所以，提高辅导员个人素质非常重要［1］。

2.健全大学生人格

良好的心理素质有利于大学生的健康成长，无论是正确世界观、人生观、价值观的养成，还是日后更好地适应社会，都离不开健康的心理。因此，高校辅导员在对大学生开展心理健康教育时，需要通过多元化的手段引导大学生正视自己，对自己有正确的认知与判断，了解自身的优势与不足，从而不断完善自己。不仅如此，心理健康教育也会提高大学生控制情绪、承受压力的能力，使其在遇到困难时能够在短时间内调整好心态，不会作出极端行为。

3.增强思想政治教育的有效性

对于大学生而言，在成长过程中需要面临种种压力与困难，而这些困难与压力会让他们经常陷入纠结与矛盾中，导致不同类型、不同程度心理问题的出现。而心理问题与“三观”有着不可忽视的关系，即心理问题能够反映出大学生对待事物的观念，而对待事物的观念也可以反映出心理问题［2］。因此，对于高校辅导员而言，想要更好的开展大学生心理健康教育工作，首先要具备识别技能，及时了解学生出现的心理问题，并采取针对性的措施予以解决，使大学生能够拥有健康的心理。其次在开展大学生心理健康教育时，要紧密结合思想政治教育，增强心理健康教育的实效性。

二、大学生心理健康教育工作开展的几点建议

1.心理健康教育与思想政治教育相结合

思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会要求的社会实践活动。而心理健康教育是以教育对象身心发育的规律与特点为基础，通过利用心理学的教育方式与手段，帮助其建立良好的心理素质，以此促进其全面发展［3］。从表面上来看，两种教育并没有必然的联系，实则不然。在对大学生进行思想政治教育时帮助他们树立正确的思想观念，使其能够具有正确的观念与良好的品质。心理健康教育则可以帮助学生拥有良好的心理素质，其中涉及到世界观、人生观、价值观的培养。两种教育相互结合，才能使大学生更好的成长。

2.丰富心理健康教育工作形式

在传统心理健康教育工作中，辅导员多采用灌输式方法，当发现学生有问题时，对其进行说教。比如:当发现学生不喜欢与其他同学相处时，辅导员会语言告知多与他人交流的好处等等。但是，现代大学生在成长阶段所接受的教育、所处的生长环境均与过去有显著差异，传统灌输式教育无法达到良好的教育效果。因此，教师要运用多种形式开展心理健康教育。为了能够更好地了解大学生的心理状态与思想动向，辅导员需要制定相应的工作方案，并确保方案的针对性［4］。比如:可以采取调查问卷的形式，让大学生通过问题填写，了解其心理出现的异常情况，在了解问题之后，及时采取个性化的教育方案。不仅如此，辅导员还可以通过授课的方式对大学生开展心理健康教育［5］。比如:定期组织心理健康教育讲座，让学生学习更多排解压力的方式和进行自我调节的方式，以此避免不良情绪对其生活、学习的不利影响。

3.创建良好的教育环境

环境对一个人的身心影响是不可忽视的。因此，要为大学生创建良好的生活环境。大学校园是大学生主要生活的地方，辅导员在对学生进行心理健康教育时，可以根据学校特色组织开展多种多样的教育活动。比如:与心理教育方面的专家沟通，邀请其为学生开展心理咨询［6］。除了学校环境的影响，大学生的心理还会在很大程度上受到家庭的影响。因此，高校辅导员要与学生家长勤沟通，可以建立家长交流群等，充分掌握每个学生的家庭环境，在日后对学生开展心理健康教育时，可以根据了解到的情况，采取有针对性的策略，提高心理健康教育效果。总之，在大学生成长的过程中，辅导员担当着重要的角色，既要做好大学生日常生活的管理工作，更要关注大学生心理健康状况。因此，高校辅导员要不断提升自身心理健康教育技能，在与学生交流的过程中，及时了解学生的思想动态，发现学生的心理问题，并采取针对性的措施，帮助大学生形成良好的心理素质。

参考文献:

［1］贾志平．探究辅导员在大学生心理健康教育工作中的重要性［J］．现代职业教育，2018(7):120．

［2］邱菊．辅导员在大学生心理健康教育工作中的作用发挥［J］．环球市场信息导报，2017(25):96．

作者：贺莎 单位：陕西国防工业职业技术学院