支气管哮喘患者健康教育论文

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1资料与方法

1.1健康教育内容

首先应告诉患者每年五月的第一个星期二为世界哮喘日，让患者对疾病引起重视，支气管哮喘发病的主要原因包括环境因素和遗传因素，大多数支气管哮喘患者都属于过敏体质，应该告诉患者了解自己过敏原，避免过敏引起哮喘。哮喘比较常见症状有咳嗽、胸闷、气急或发作性的喘息等，部分患者会出现胸痛，多数患者可经治疗缓解或者自行缓解，如出现以上症状，应到医院就医，考虑哮喘的可能性。哮喘的反复发作可能导致、肺气肿、慢性阻塞性肺疾病、心功能衰竭、呼吸衰竭、肺心病等并发症，所以应告诉哮喘病患者及时进行检查，尽量避免并发症的发生，同时应给患者介绍哮喘的常用药物及使用方法。对于患支气管哮喘可能性较大的人群，应该告诉其预防的方式方法，告诉此类人群定期到医院做检查，对于已经患有哮喘的患者，应讲解自我护理的办法，避免并发症及急性发作的发生。

1.2护理方法

1.2.1心理护理：心理护理是支气管哮喘患者在治疗和护理中必不可少的内容，直接关系到患者的治疗程度，患者大多存在恐慌、焦躁、心烦、抑郁等心理，多数支气管哮喘患者害怕自己的疾病花费过多医疗费用，又害怕引起家人的厌烦嫌弃，同时伴有身体不适，害怕疾病严重影响自己的生命健康，所以常有自卑感，有些患者甚至选择轻生。这时应该积极和患者交谈，交谈时应注意语气温和，尊重患者，告诉患者积极配合治疗可以减轻痛苦，可以减少医疗费用，减少生活压力，对疾病的恢复起到重要的作用，不能对患者表现出厌烦的情绪，同时应告诉患者家属关心患者、照顾患者，可以给患者安排适当的工作，让患者体会到自己存在的意义。支气管哮喘患者一般需要良好的病房环境，应集中安排空气清新的病房，保持室内安静，控制室内温度及湿度，减少刺激性气体或物质，避免过多亲属探望，保证患者的休息。对待持怀疑态度的患者，可以积极帮助其做相关检查，安抚患者的情绪，让患者用积极乐观的心态面对疾病。1.3.2疾病护理：首先应了解患者的生活习惯、饮食起居、生活环境等，注意询问患者的过敏史以及发病的诱因，详细记录患者信息，对患者进行身体评估，以备治疗及护理中使用，一般应给患者做肺功能、胸部X线检查和血气分析。严密观察患者的病情变化，每半小时检查患者血压、脉搏、呼吸1次，保持患者呼吸道通畅，指导患者有效的咳嗽，如果患者痰液黏稠，不易咳出，可以采用药物雾化吸入，湿化呼吸道，促进患者排出痰液，如患者出现呼吸困难或神志不清时，应及时通知医师并进行辅助治疗。在疾病护理过程中应注意消除病因、控制急性发作、减少并发症发生、预防复发。

1.2.3药物护理：支气管哮喘患者常用药物分为缓解药物和控制药物，主要包括激素、β2-受体激动剂、白三烯受体拮抗剂、茶碱、抗胆碱药物、抗IgE治疗和变应原特异性免疫疗法。给药主要包括吸入给药、溶液给药、口服给药、静脉给药和贴剂给药。激素是控制气道炎症最有效的药物，给药途径以吸入为首选，吸入激素的不良反应主要包括咽部不适、念珠菌感染和声音嘶哑，加用储雾器、选用干粉吸入剂或用清水含漱口咽部可以减少上述不良反应。在药物护理过程中，应该按照患者使用药物的不同，给患者讲解相应的使用方式方法、药物成分、不良反应以及注意事项，告诉患者及家属按时使用药物，如没有医护人员特别说明，可按说明书使用。经过药物护理，希望患者掌握相关的药物作用及使用方法。

2结果

本组支气管哮喘患者79例，经过我院的健康教育及护理，显效47例（59.49%），有效25例（31.65%），无效7例（8.86%）总有效率91.14%。

3讨论

支气管哮喘是一种多发常见的慢性疾病，不能彻底根治，哮喘根据临床症状的不同可以分为慢性持续期、急性发作期和临床缓解期，严重影响人们的生命健康。我院选取79例支气管哮喘患者，对患者进行健康教育与护理，在健康教育过程中，选择患者、患者家属及可能患病的人群进行不同的教育，让大家知道疾病的严重性和危害性，了解疾病的预防和自我护理工作，通过娱乐的方式，让大家愿意接受，鼓励大家正确理解与面对，取得了良好的效果。在护理过程中，首先进行心理护理，积极和患者进行交谈，给予患者安全感及信心，减少患者的心理压力，让患者能够配合医护人员工作，告诉患者家属关心患者、陪伴患者，让患者摆脱孤单、恐慌及自卑感，同时给患者安排舒适的病房环境，保证病房内空气新鲜，温度和湿度适合患者疾病康复，避免过度亲属探望，保持安静，给患者良好的休息环境。在疾病护理中，应了解患者的生活习惯、饮食起居、生活环境等，注意询问患者的过敏史以及发病的诱因，详细记录患者信息，对患者进行身体评估，以备治疗及护理中使用，严密观察患者的病情变化，注意消除病因、控制急性发作、减少并发症发生、预防复发。应该对患者进行药物护理，告诉患者支气管哮喘患者常用药物分为缓解药物和控制药物，主要包括激素、β2-受体激动剂、白三烯受体拮抗剂、茶碱、抗胆碱药物、抗IgE治疗和变应原特异性免疫疗法。给药主要包括吸入给药、溶液给药、口服给药、静脉给药和贴剂给药。应该根据患者使用药物的不同，给患者讲解相应的使用方式方法、药物成分、不良反应以及注意事项，告诉患者及家属按时使用药物，如没有医护人员特别说明，可按说明书使用。经过护理，使患者摆脱了消极的情绪，能够积极的配合医护人员治疗，增加了护患之间的友谊，同时改善了患者的生活质量，减少了患者及其家属的经济负担，增加了总有效率的比例，减少了并发症、急性发作的可能性，同时患者能够掌握自我护理的方法，减少了疾病复发的可能。实践证明，护理措施有效可行，达到了预期的效果，减少了患者的病痛，可以临床推广实践。

作者：陶永清 单位：长春市二道区荣光社区卫生服务中心