慢性肾炎患者护理健康教育论文

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1资料与方法

1.1方法

(1)病症介绍。通过发放宣传手册、医师病房内宣教等方式向患者讲解慢性肾炎的病症知识，帮助患者了解发病原因，了解病症表现，了解在治疗过程患者所需注意的地方。同时向患者讲解如何进行健康的生活，让患者在后期的疾病治疗中可以减少不良生活习惯对病症控制造成的影响。鼓励患者在院期间积极配合治疗，以保障治疗的顺利进行，并提高患者对于疾病治疗的依从性。

(2)心理教育。慢性肾炎患者伴有焦虑、紧张的心理情绪，这些不良情绪可加重患者病症，使得患者出现内分泌紊乱等症状，对患者的治疗效果产生一定的影响。因此对患者进行心理教育是十分必要的。护理人员首先与患者进行交流沟通，了解患者内心的想法，拉近彼此之间的关系，增加患者对于护理人员的信任感，而后，鼓励患者说出内心的想法，并在了解患者的想法后能够给予患者一定的帮助，通过对患者进行劝慰让患者缓解内心的不良情绪。同时，告知患者不良的心理情绪可对病症恢复产生一定的阻碍，而保持积极良好的心态，可促进患者的康复。可教导患者如何利用音乐疗法、注意力转移法进行心理调节，改善患者的不良情绪，降低对疾病恢复造成的不良影响。

(3)用药护理。慢性肾炎患者服用的药物较多，很多患者在服用过程中往往容易漏服、忘服药物，甚至不能够坚持服用。同时，患者害怕过多服用药物会产生较大的药物副作用，并带来新的临床疾病，因此不愿意积极服药。护理人员首先向患者及其家属讲解患者服用此类药物的重要性及必要性，告知患者所有药物均是医师对其进行诊断后而对症开出，只要按时按量正常服用，对疾病恢复有一定帮助的。护理人员向每一位患者讲解各种药物的作用，在药品盒上标准药物服用时间、服用剂量、注意事项等。督促患者每日按时按量服药，同时，向患者及其家属讲解在服用过程中可能出现的不良反应，让患者及其家属能够有一定的准备，避免出现慌乱。在用药者治疗过程中，血压治疗是十分重要的一项。但降压治疗应循序渐进，并根据蛋白尿程度确定降压的适宜值。当患者在治疗过程中出现明显的不良反应时，应及时告知医师，以便及时为患者进行诊断，帮助患者缓解药物所带来的不适症状。

(4)饮食护理。患者应采取低钠、低磷饮食法，高盐可使可对患者的血容量造成一定的影响，而高磷饮食可加速肾小球硬化，因此在饮食过程中应遵循低盐低磷的饮食原则。在饮食过程中，患者需多食用新鲜的水果、蔬菜，以补充体内所需的微生物及矿物质，同时多摄入高蛋白食物，如牛奶、鱼类等，以补充体内所需的优质蛋白。以少食多餐的方法为主，促进患者的吸收，提高机体的抵抗能力。

(5)作息调整。根据患者的身体情况为患者制定适宜的运动计划，对于病症较为严重的患者，如出现明显水肿或严重高血压的患者，需指导其绝对卧床休息。待机体功能适当恢复后，可安排患者进行走动、散步等，但不可过度，避免劳累，以防造成患者病症反复发作。在运动过程中，患者应由专人陪伴，避免出现跌倒、磕碰等事件。

1.2观察指标

对两组患者的病症知识知晓率、住院时间、临床满意率等指标进行观察比较。

1.3统计学处理

以SPSS18.0统计学软件对所得数据进行分析处理，以t检验作为计量资料，组间比较采用X2检验。P＜0.05时差异显著，结果具有统计意义。

2结果

我院对两组患者的观察指标进行对比分析，由结果可知，观察组患者的疾病知识知晓率及临床满意率均明显高于对照组患者，而住院时间明显低于对照组患者。两组数据差异显著，结果具有统计意义(P＜0.05)。

3讨论

慢性肾炎是临床上的常见病，该病病程长，病情反复，严重影响患者的生活。大多数慢性肾炎患者伴有一定的不良情绪，如焦虑、恐惧、悲观等，这些不良情绪将对患者的病症恢复造成一定的影响。因此，对患者进行健康教育，帮助患者对影响疾病恢复的因素进行认知与了解，对促进患者康复具有积极的作用。在此次调查中，我院对患者进行心理护理、用药护理、饮食护理及作息调整，通过上述护理方式可以帮助患者改善因不良情绪对病症恢复造成的影响，同时可以纠正患者的不良生活习惯，拉近与患者之间的关系，利于治疗护理工作的开展。由此次调查结果可知，通过健康教育后，观察组患者对于病症知识的知晓率、临床满意率均获得了明显的提升，在住院时间也明显短于对照组患者。这一结果可有效说明健康教育对慢性肾炎患者具有积极的作用。综上所述，对慢性肾小球肾炎患者进行健康教育是十分必要的。该种护理模式可利于患者的康复，笔者认为，临床上可广泛推广该种护理模式，以帮助更多患者受益。

作者：李大凤 宋丽君 单位：湖北民族学院附属民大医院