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技术分析论文全文(5篇)

前言:小编为你整理了5篇技术分析论文参考范文,供你参考和借鉴。希望能帮助你在写作上获得灵感,让你的文章更加丰富有深度。

技术分析论文

热点分析通信技术论文

1现代通信技术领域热点现状

通信技术的发展带来了通信质量的明显提升,在技术运用过程当中,传输数据的速率与传输数据的质量是整个通信技术领域的核心所在,与过去通信领域所存在的速度慢、容量小、难以满足人民日益增长的物质文化需要等难题相比,现代网路通信技术在此方面有了极大的提高,实现了通信宽带化、信息传输的高速率以及成倍的提高了质量和容量。通信技术还带来了个人化的信息模式出现,在网路系统当中,个人成为了有效个体,可以在网路系统中建立完整可查的档案,并且不会因个人问题而导致大量资料丢失,保护了个人有效的信息安全,方便快捷的提供了各项服务。

2关于通信领域热点的探析

通信网络技术的应用带给民众生活革命性的变革是不可忽视的,但同时存在的问题也是不可避免的,首先,就有线网络而言,因线路铺设与线路长短等问题,带来了不可估量的路线网络传输量的损失是不可忽视的,所以引发的速度慢、断线频率过高等问题已经成为各大主要网络运营商最大的难题,此为发展无线网络是必经之路。无线网络的运用,是现代社会最实用的方式,3G时代是21世纪主要网络时代,无线电是由1895年俄国物理学家波波夫发明的,在其后逐渐发展成型并成为互联网主要模式。

无线电降低了运营成本,提高了用户灵活性并且扩展了传统运输的距离,跨越了国界,推动了全球一体化。无线网络的催生,正是在跨国公司大面积形成的背景下出现的,它不受时空限制,此项技术的运用克服了传统对通信运用的时间、地点、容量等方面的特殊要求,并且可以在相当技术条件下,保证语音、图像、数据等的运输,此外它还具备高度的灵活性和实用性,其可靠信也是占据着极高的安全风险比例,尤其运用在军事方面其优势发挥更加突出。虽然无线电网络技术给人们的生活带来便捷的条件,但是它也存在着相应的问题,其信号容易受到外界干扰和影响,并且容易被第三方截获,以此造成不可估量的损失,降低了原有的保密性,并且无线网路的家庭运用扩张,引发了家庭成员对手机无线网路的依赖,割裂了家庭成员的关系感情,导致单元制的个体成为了社会的主要形态,同时,它也割裂了友情关系,同事关系,由原来的人与人交流变为了人与网路的交流。再次,它诱发了整个社会的不安状态产生,尤其民众容易受到媒体感情干扰,随时随地的吸收社会的负面消息,产生对社会的消息抵触心理。

最后,由于无线网络安全性较差,因此个人信息安全,尤其账户安全受到威胁,由此引发大量的不信任气氛出现,表现在交易买卖方面更为明显。虽然无线网络技术带来了种种问题,但是,其优势是不容忽视的,它使民众走向了方便快捷的生活,因此对通信网络技术领域,尤其是无线网路的创新势在必行。通过对基础设施的革新,采用卫星通信、短波通信、超短波通信等相结合的方式,互为补充,发挥各自优势资源,尽量减少所存在的潜在安全隐患因素,最大程度的保护个人信息与账户的安全性与通信网路的畅通。结论:通信网络技术的无线网络运用在21世纪占有核心地位,也势必成为未来通信技术的主要方式,对通信网络技术革新与应用的推广是今后通信网络技术领域必须重视的。

作者:樊莉莉 樊田扬 单位:安徽电子信息职业技术学院 徽煤炭科学研究院

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影视广告论文:数字技术在影视产业的运用与进展分析

本文作者:徐厚华 单位:苏州工业职业技术学院

数字技术在影视广告中的现状

三维技术在影视广告中的应用,给影视广告的制作和播放带来了巨大变革,漂亮而精彩的画面感受。影视广告在中国的发展热火朝天日新月异,取得了相当卓越的成绩。但其瑕疵也为该事业的进一步发展造成了相当的阻碍。一方面在影视广告中运用三维技术给视觉效果带了了巨大的革命;另一方面其局限性也限制了其发展。现在,很多制作人对技术过于追求和依赖,而忽视了个人艺术的追求和发挥。技术是用于帮助艺术创作的实现,是一种手段,而不能过份依赖技术。制作人应该更加重视艺术创造过程,不能在有限的技术水平中过于追求视觉效果,而不能达到人机合一的境地。

我国数字技术的应用现状

1999年,有两部对中国电影发展史有重要影响意义的电影进入大家的视线。因此,对于中国电影的数字化进程来说,1999年是一个值得纪念的年份。第一部电影《横空出世》是当年北影投资最大的一部电影,它是一部反映中国第一颗原子弹诞生过程的故事片,是由陈国兴指导。该片中有大量特效场景,比如爆破、沙漠等,这些统统靠数字技术人工合成。大量应用的数字技术使得该片艺术感染力增强了,画面更加生动,犹如直接再现当时原子弹爆炸的令人震撼的景象。另一部影片《紧急迫降》是同年由上海制片厂制作的影片。该片有许多大家齐心协力空中抢险的惊心动魄、扣人心弦的场景。尤其值得称道的是,为投拍《紧急迫降》,上海电影制片厂当年的审时度势之举,为发展数码电影的目标,累计投资达近亿元,设立了国内第一个特效制作基地。2002年,《极地营救》诞生,此为上影再花巨资拍摄的视觉大片,该片号称当时国内电影史上运用数字特技最多的影片。全片镜头数的百分之六十均由数字特技完成,与之前的《紧急迫降》相比,数字技术运用大幅提高。在该片的拍摄过程中,完全用数字摄影机拍摄的镜头高达影片的40%,标志着中国电影制作已经达到国际领先水平。在这几部影片之后,数字化时代已经为人们广泛接受和认可,掀起了一股数字化浪潮,如这几年《无极》《满城尽带黄金甲》《鸿门宴》等国产大片,CGT镜头和数字合成技术在这些影片中被大量采用。

数字技术在影视制作中运用的意义

在数字技术在影视制作领域广泛应用的浪潮中,利用数字技术去改变某个镜头、某个场景的单一的数字化应用已经满足不了中国的影视人,中国的一些电影人开始打造全新的数字电影。北京的三联影视和某动画公司制作的《青娜》,是我国第一部数字短片,也是我国第一部全数字电影。影片展示了数字电影的魅力,主人公青娜是由数字技术制作的虚拟人物。制作者将影片作为载体,表现了当代人健康、快乐、蓬勃向上的一面,通过数字技术体现出一种新的艺术理念。数字技术的应用把中国的影视带入了一个新的世纪,从某种程度上说,中国的胶片电影时代已悄然结束了。

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9种情报学CSSCI期刊论文分析

1引言

专利研究属于比较典型的交叉科学研究范畴。在众多学科领域中,情报学与专利结合可形成专利情报研究,专利情报研究可服务于不同的行业领域,并发挥重要的作用,产生巨大的经济效益和社会效益。在技术发展迅速的今天,专利情报已成为企业竞争与社会发展的重要资源。从数据源的选择来看,为了解情报学某一方面的研究现状,国内研究者多以情报学CSSCI期刊或北大核心期刊刊登的文献为基础数据来研究学科发展状况,例如宛玲、邹琳选取《情报学报》、《情报理论与实际》、《图书情报工作》所刊载的论文信息[1];张源根据《情报学报》、《情报理论与实践》和《情报资料工作》的论文数据[2];孙鸿飞等选取《北大中文期刊核心目录(2012年版)》图书情报类19种期刊的论文信息作为基础数据[3]统计情报学的研究方法。从研究方法上看,基于论文数据的学科发展态势研究常以文献计量方法为主,包括词频统计、引文分析、共现分析等方法,例如栾春娟等采用期刊共被引分析方法和学科共现分析方法,探讨国际专利研究的核心期刊及主要学科分布[4];尹丽春等采用共被引分析法,从专利研究的学科分布、国家和地区分布、作者合作网络、共被引网络等角度切入开展研究[5];谭蕙莉采用词频统计和内容分析法对情报学核心研究领域的主要研究方向进行关键词的变化状况研究和分析[6]。此外,为了增加研究结果的可视性,在引文分析、共现分析等文献计量方法的基础上,各种可视化工具也广泛运用其中,例如卫军朝等利用WebofScience的在线分析功能和CitespaceII软件,分析国外图书情报学领域专利研究现状和研究热点[7]。魏骏巍综合使用文献和专利知识图谱可视化方法来综合反映低碳技术的国际发展动态等[8]。国外已有学者综合运用文献计量和专利分析的方法对技术领域的发展进行预测和综合分析,例如Daim等使用文献计量学和专利分析工具,运用情景规划、生长曲线等方法对部分新兴技术领域进行预测[9]。Chen等运用引文分析、聚类分析等方法对DEK(数据与知识工程)领域的期刊论文进行分析,预测该领域未来主题和研究趋势[10]。但总的来看,总结国外专利研究现状的较多,专注国内专利研究的分析较少;国内学者的研究主要是对全科学领域的专利文献进行计量研究,只针对情报学领域的专利研究较少。本文通过对9种情报学领域CSSCI来源期刊2011~2015年刊登的专利研究论文进行统计分析,运用文献计量学的方法,同时借助CNKI期刊全文数据库的在线分析功能及相关统计软件,研究近年来国内情报学领域专利研究的现状,概括出热点研究领域,并为未来该领域的研究提出有针对性的建议。

2数据来源与检索策略

根据南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”遴选体系(2014~2015版本),本文选用的期刊论文来自《情报科学》、《情报理论与实践》、《情报学报》、《情报杂志》、《情报资料工作》、《图书情报工作》、《图书情报知识》、《图书与情报》、《现代图书情报技术》这9种情报学CSSCI来源期刊。研究论文数据大部分来源于CNKI期刊全文数据库只有《情报学报》的论文数据来源于万方数据库,因为CNKI不收录《情报学报》,所用数据下载于2016年7月10日。利用数据库高级检索功能,时间条件限定为2011年1月1日至2015年12月31日,文献来源为以上9种核心期刊,以“专利”为检索词分别进行篇名检索,通过数据清洗,排除会议通知、培训班通知、增刊上发表的论文等不相关的记录,最终实际得到534条记录。每条记录包含标题、摘要、关键词、正文、参考文献、文献来源、作者名、基金类别、发表时间、机构单位等信息,这些记录成为本次研究的数据基础。

3研究方法

本次研究主要运用引文分析法和词频分析法,同时结合简单的数据统计方法,完成整个的数据统计与分析。引文分析法是一种利用数学和统计学的方法以及比较、归纳、抽象、概括等逻辑方法,对科学期刊、论文、著者等各种分析对象的引用或被引用现象进行分析,以揭示其数量特征和内在规律的一种文献计量研究方法[11]。词频分析法则是通过统计核心词汇在某一类学术文献中所出现的频次,判别该学术领域的研究热点、知识结构和发展趋势。在一定程度上摆脱了个人经验和主观偏好,具有客观性、准确性、系统性和实用性[12]。结合以上方法,同时进一步借助CNKI期刊全文数据库的在线分析工具以及EXCEL统计软件对534篇文献进行统计分析,从而了解2011~2015年国内情报学领域专利研究的发展现状和态势。

4数据统计与分析

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经济师经济论文分类

一、议论文的类别

经济论文是议论文中的一种。就议论文而言,除学术论文之外,还有多种形式,如党政机关和政治团体的宣言、声明,国家或政党领袖的政治性文章、报告、讲话,报刊的社论、评论、短评,人们常写的读后感、议论性的杂文以及各种分析报告等。

二、经济论文的种类

按不同的标志,可将经济论文作如下分类。

(一)按研究对象的范围分类按研究对象的范围划分,经济论文可分为宏观经济论文、微观经济论文和中观经济论文。

1、宏观经济论文,是指研究和论及整个国民经济中带有普遍性、全局性问题的论文。如论及经济体制改革、宏观经济调控、财政金融政策、产业结构调整、所有制结构的变化、劳动分配制度变革、经济增长、通货膨胀、对外经济政策等等的论文。

2、微观经济论文,是指研究和论及基本经济单位(如企业、事业单位、社会团体)经济行为和经济关系的论文。比如研究企业的供、产、销活动和人、财、物组织等方面的论文。

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期刊论文文献计量分析

信息技术是研究信息的生产、采集、存储、变换、传递等处理过程的新兴科技领域。1977年第一台计算机进入中小学,开启了信息技术在中小学教育中的应用,到20世纪90年代后期,随着因特网的日益普及,信息化教学也逐步进入中小学校园、实验室,甚至教室,信息技术逐步渗透到教学与学习的每个环节。信息技术辅助小学语文教学有利于彰显技术魅力、增强教学活力,有利于丰富教学形式,提升教学实效,有利于激发学生兴趣,保障学习效果[1]。通过对2010—2019年CNKI-CAJD数据库的1754篇与“信息技术在小学语文教学中应用”相关的研究论文进行文献计量分析,梳理近10年研究论文的年度发文量、发文期刊、研究机构所属地区和学术影响力等研究现状,并对信息技术在小学语文教学中应用的未来研究方向进行展望,希望有助于广大学者更好地总结信息技术在小学语文教学中应用的研究现状,把握信息技术在小学语文教学中应用的研究前沿,提高信息技术在小学语文教学中应用研究和应用水平。

1与信息技术在小学语文教学中应用相关的期刊论文分析

借助中国知网(ChinaNationalKnowledgeInfra-structure,CNKI)于2019年11月11日对“信息技术在小学语文教学中应用”研究成果进行搜索。检索对象是“期刊(ChinaAcademicJournalNetworkPublishingDatabase,CAJD)”,文献分类选择“社会科学Ⅱ辑”,条件设为篇名=“小学语文”、或含“信息”、或含“多媒体”,年限设为“从2010年到2019年”,来源类别设为“全部期刊”,经检索共收集论文1754篇。1.1年度发文量统计。经统计,这1754篇论文分布的情况是:2010年89篇、2011年131篇、2012年138篇、2013年171篇、2014年264篇、2015年259篇、2016年197篇、2017年160篇、2018年161篇、2019年184篇,如图1所示。图1年度发文量分布由图1可发现:(1)信息技术在小学语文教学中应用的相关文献数在2010—2014年逐年上升,并在2014—2015年达到顶峰。(2)2015年之后,关于信息技术在小学语文教学中应用的研究逐渐降温,发文量整体上呈下降趋势,直至2019年稍有回升。1.2刊文期刊。H-index,又称为H指数或H因子(H-factor),是一种评价学术成就的新方法。H代表“高引用次数”,H指数是指至多有H篇论文分别被引用了至少H次。H指数越高,则表明学术影响力越大。在期刊方面,表1从发文数量、被引频次和H指数3个角度进行统计分析(发文数量≥20),发现:(1)发文数量位居前五的期刊是《学周刊》《中国信息技术教育》《中国教育技术装备》《中国校外教育》《课程教育研究》。(2)从发文数量、被引频次和H指数3个角度进行综合排名,《学周刊》《中国教育技术装备》和《中国信息技术教育》在所选期刊中遥遥领先,这3本期刊发文数量共计624篇,占表1所选13本期刊共1150篇论文的54.3%,占本文所选全部论文的35.6%。(3)《读与写(教育教学刊)》虽然发文数量仅有48篇,但是有32篇论文被引用,其中有2篇论文被引频次超过20次,6篇论文被引频次超过6次,所以其被引频次与H指数相对较高。1.3研究机构地区。经统计,这1754篇论文所在的研究机构较为分散,同一研究机构发文量最多不超过5篇,故对研究机构的发文量按省市地区进行统计(见表2)。在发文数量排名中,山东省、河北省、甘肃省、江苏省与吉林省名列前五,发文数量皆超过150篇。相对来说,青海省、山西省、新疆、云南省、海南省与西藏等地区相关论文发文量较少,均不超过10篇。1.4学术影响力。论文的学术影响力评价以文献的被引频次为主要依据,表3给出了被引频次排名前五的统计情况。在相关期刊论文学术影响力统计排名中,山西师范大学的朱晓民在核心期刊、CSSCI期刊收录的《课程•教材•教法》上发表的期刊论文《多媒体技术在小学语文教学中的应用状况研究》(被引频次107)排名第一。

2对信息技术在小学语文教学中应用研究方向进行展望

(1)信息技术与小学语文教学相融合存在的问题:当前,在信息技术与小学语文教学的融合中,整合目的、教师精力与能力、学校信息化教学设施、数字化资源、激励机制等方面仍存在着问题[2]。(2)信息技术与小学语文教学融合的探索与实践:在小学语文教学中要充分发挥信息技术的辅助教学功能,教师必须控制好课件数量与用时,更好地实现各教学环节的价值;精心选择课文的语句语段,使信息技术突出强调课文的重点难点;优化课件设计与制作,辅助实现语文教学的美育功能[3]。发挥多媒体及网络交互性强、资源丰富的优势,营造宽松、和谐的学习氛围[4],激发学习兴趣,提高识字效率,突破教学难点,培养朗读能力,提高写作能力[5]。

 

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