植物保护中计算机技术的应用

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随着计算机的快速普及与信息网络的不断发展，数据库技术、多媒体技术、网络通讯技术等现代化科技在植物保护领域得以广泛应用，逐渐成为专业领域内不可或缺的重要组成部分。现代植物保护信息技术是一门实用型专业课程，必须通过一定的实验教学课程让学生更加直观地认识与掌握植物保护信息技术。由祝增荣主编的《现代植物保护信息技术实验》是一部围绕“现代植物保护信息技术”课程而编著的实验指导书，主要利用实验操作让学生初步了解植物保护中计算机技术的实际应用。该书由浙江大学出版社2015年正式出版发行，属于高等院校实验实训系列规划教材。

全书包含14个实验，其中实验1～4是针对植物保护数据的总体分布、计量资料、分类资料和回归方程进行分析，为后期数据处理奠定重要基础；实验5～6主要根据微观领域的信息网络需求，对植物病虫害生物进行鉴定、分类及生物信息分析；实验7～8以加强植保技术信息传播为核心；实验9采用电子表格来建立系统模型，模拟不同治理方案下植物病虫害生物的种群变动规律及其经济生态效益；实验10～11重点阐述了在宏观植物保护中尤为重要的全球定位系统使用方法以及网络植物保护信息技术。

为了顺应信息时代变化趋势，该书的实验12～14要求学生以制作视频、网页或公众号的方式完成结果展示，以提高学生参与课程的积极性，锻炼他们对现代信息技术手段的运用能力。实验是学习植物保护信息技术的重要过程，通过以技术原理为核心的实操训练，让学生主动地探索规律、发现问题，从中理解技术应用的本质，不但有利于学生吸收复杂的原理知识，而且能够培养他们的动手能力和思考能力。该书希望学生通过书本的指导，深刻认识到当前计算机技术与信息网络在植物保护领域的实际应用情况与未来发展前景，同时学习理论技术与专业操作，提高对植物保护信息技术的学习兴趣，为信息技术在植物保护专业的广泛应用打下夯实基础。通读全书，可以看出《现代植物保护信息技术实验》是一本优秀的实验指导教材，具有以下几方面特点。

内容丰富，注重基础学习

全书根据“现代植物保护信息技术”的课程内容，在实验中体现出植物保护数据和处理，生物信息分析，数据库技术与专家系统，计算机辅助设计，网络植物保护信息的获取与分析等多项信息技术的应用。其中前三项实验主要包含最基本的植物保护数据和数据库技术，为后期的信息分类、传递和处理起到关键作用。在植物保护工作中，利用信息技术尽可能地实现数据资料保护的完整性和系统性，无论是对植物病虫害的防治还是对于其发生规律的研究，都具有极为重要的参考意义。

逻辑清晰，结构层次分明

全书围绕课程内容进行展开，呈现出“总－分－总”的结构框架。首先，在开篇概括地对“现代植物保护信息技术”的课程内容、教学目标、课程要求及学时分配进行阐述，让学生快速对此课程产生一定认识，并了解其学习要点。继而通过14个实验，全面地展现出计算机技术在植物保护中的具体应用。最后在附录中，准备了部分课程论文参考选题，不但是对课程核心内容的系统性总结，还为学生深入研究植物保护信息技术提供了全新的思考方向与探索思路。

指导性强，强化实践应用

所有实验教学的主要目的都是让学生通过实验深入理解技术原理，最终将其应用于实际操作中。该书利用实验7－8向学生传授植物保护相关知识和原理的浮动文字制作、图案文字制作、Flash技巧等多媒体技术应用，帮助学生理解技术原理和培养操作技能。最后再通过三个开放型实验，考察学生的实际学习情况，培养他们的独立思考能力，以及强化个人实践操作能力。此外，开放型实验还有利于学生认识移动网络与植物保护技术的重要联系，同时熟练运用移动网络获取想要的植物保护类信息资源。《现代植物保护信息技术实验》一书将计算机技术在植物保护专业的最新应用成果融入于实验教学中，文字表达严谨，结构排布有序，在大部分内容阐述中都体现出实验教学强大的实用性与功能性，对应用生物科学专业或植物保护学专业的广大学子而言，是一本极具参考价值的实验教材。

作者：秦彩宁 单位：青海交通职业技术学院