家庭教育对大学生价值观影响的探究

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摘要家庭教育对大学生价值观具有重要的影响，为充分发挥家庭教育对大学生价值观的作用，笔者从帮助大学生形成正确价值观的必要性入手，对大学生价值观形成过程中家庭教育现状进行了全方位、深层次地剖析，并在此基础上探究了大学生树立正确价值观过程中发挥家庭教育作用的策略。

关键词家庭教育大学生价值观必要性

1帮助大学生形成正确价值观的必要性

大学生是国家发展的未来，他们能否形成正确的价值观对于国家、社会以及学生未来发展具有非常大的影响。当前，很多大学生沉迷于享受，抵制不良诱惑的能力比较差，不能正确认识自己应该承担的社会责任，缺乏责任意识。互联网技术的发展使我们生活、学习以及工作的方式发生了翻天覆地的变化，有效提高了这些活动效率的同时也给人们增加了乐趣，提升了人们对各方面的满足度。然而，网络技术的发展同样也给大学生价值观的形成带来了很多负面的影响。这是因为，网络世界就像一个大染缸，里面充斥着各种暴力、情色等不良信息，而这对于大学生这些心智不成熟的群体而言，有着致命的诱惑，常常使他们的思想和行为会因为受到这些信息的影响而产生改变。树立正确的价值观是大学生能够为国家、社会发展做出贡献的基本要求、必要前提，但从很多研究结果中我们可以看出，部分当代大学生对价值观缺乏认识，未能及时发展自己所形成价值观所存在的一些问题，导致他们把一些错误的思想、行为当成了一种习惯，没有意识到对国家、社会、他人所带来的伤害。很多大学生是独生子女，在家里受到溺爱，不能容忍家人拒绝他们的任何要求。当他们步入大学以后，难以与周围的人构建良好的关系，逐渐被边缘化，对这些学生身心健康发展造成很大消极影响。思想决定行为，学生的价值观类型基本上就决定了他们为人处世的方式。在大学生群体间，最为明显的一个现象就是学生之间盲目攀比的心理。有些学生看到周围人的穿衣打扮比较靓丽，就要求父母给自己增加生活费，有时候学生一个月的消费要超过他们父母一个月的工资，给父母带来非常大的经济压力。而这些学生却认为这是理所当然的，父母就应该养育自己，满足自己的经济需求。虚荣心是当代大学生群体间比较严重的一个现象，而这也是他们未能树立正确价值观所造成的后果之一。高校的学风建设工作未能取得明显效果，也是因为学生价值观取向存在问题，不能认识到学习的意义和重要性，导致他们一味地追求享受，忽视了自己未来应该承担的各种责任，在大学校园里虚度光阴。所以，为了打破这种现状，促进学生身心健康成长，提高学生在未来生活中的竞争力，学校在开展基本教育教学工作的过程中，必须要采取有效措施，帮助大学生形成正确的价值观，规范大学生的思想和行为。在这个过程中，家庭教育同样扮演着极其重要的角色。价值观在学生未来成长过程中发挥着重要的作用。因为只有当学生形成正确的价值观，他们才能与他人和平共处，学会尊重他人，从而得到别人的认可。也只有当学生形成正确的价值观以后，他们才能正确地对待人和事，才能获得别人的尊重。在当前的社会环境下，团队协作是一个人必须具备的基本素养，而只有那些具备正确价值观的人才能更快、更好地融入一个集体，从而获得别人的帮助。

2大学生价值观形成过程中家庭教育现状

大学生能否形成正确的价值观在一定程度上决定他们未来发展的高度，而家庭教育在这个过程中起到了无可替代的作用。当前，虽然高校为了帮助当代大学生形成正确的价值观而积极开展思想政治教育，但是，由于缺乏家庭教育的辅助，导致思想政治教育的实效性往往得不到保证。这就要求学校在开展思想政治教育的过程中能发挥出家庭教育的作用，并且加强与家长的沟通与联系，完善传统思想政治教育工作的不足。然而，绝大多数的思政课教师没有意识到将家庭教育融入思政教育的必要性和重要性，忽视了家长在促进学生身心健康成长、正确价值观形成中的作用，使得家长的价值未能得到体现。思想政治教育对于大学生价值观的形成具有重要的作用，因为学生在校期间，除了思想政治教育会形成系统化的帮助学生形成正确的价值观以外，基本上教师和学生的重点都放在了专业知识上。所以，这就凸显出思想政治教育的重要性。但是，这并不意味着我们在培养学生价值观的过程中，应该完全依赖于思想政治教育。这是因为，思想政治教育所囊括的范围非常广，而且涉及到的知识非常多，其核心也并不是单纯地为了帮助学生树立正确的价值观，所以其对于学生价值观的形成所能够带来的作用也非常有限。鉴于这种情况，我们除了要发挥出学校教育的作用以外，更重要的是将家庭教育也引入到培养大学生形成正确价值观的过程中，一方面可以形成更科学、更合理的教育教学体系，为学生提供更好的教育教学服务；另一方面也可以使家长明确自己的责任和义务，使他们在扮演好父母这个角色的基础上，还可以充当子女的“老师”，为子女更健康的成长做出贡献。

3大学生树立正确价值观过程中发挥家庭教育作用的策略

大学生能否树立正确的价值观，不仅取决于学校教育，同时还需要家庭教育的辅助，甚至很多时候，家庭教育能够对大学生树立正确价值观起决定性的作用。所以，这就要求我们能够加强对学生的家庭教育，让教师能够积极主动地与学生家庭进行联系，发挥父母在保障子女健康成长过程中的作用。与中学阶段相比，大学生来自于全国各个地区，他们当中绝大多数的学生都远离父母，所以很多时候都使得家庭教育的效果得不到保证。但是，这并不意味着我们应该放松对大学生的家庭教育，相反，由于大学生存在一定的叛逆心理，而且高校教师与学生之间的交流机会并不多，导致师生之间的感情并不深厚。针对这种情况，如果单纯地依靠学校教育来帮助学生树立正确的价值观有些“势单力薄”，难以保证教育工作的有效性、实效性。但是，在这个过程中，如果我们能够充分发挥出家庭教育的作用，让学生家长也积极地参与到学生价值观形成的过程中，那么必然可以使大学生群体形成正确的价值观，并且让大学生有更明确的发展目标，保障其身心健康发展。

3.1教师要积极主动地与家长进行交流

当前，基本上所有的高校教师都是当学生产生问题以后，才主动地与家长联系，表明自己联系对方的原因。且多数是因为学生出现事故或者被劝退等一系列不好的事情，所以当家长接到子女教师电话时，往往需要做好心理准备。学校与家庭缺乏有效的沟通，那么不仅家庭教育的作用体现不出来，也不利于学生形成正确的价值观。与教师相比，父母更了解他们的子女，无论是生活习惯，还是子女的品性，家长都更为了解。因此，如果教师能够从父母口中获得了这些信息，那么不仅可以让他们的教学工作更有保障，同时还能够发挥出家庭教育的作用，为学生健康发展提供更有力的保障。而要实现这些目标，学校应建议教师积极主动地与学生的家庭进行联系，一方面让学生父母对子女在学校的表现有一定的了解，从而提升父母对高校教育的认可度、满意度；另一方面，也可以让父母针对子女当前存在的各种问题出谋划策，加强对子女的教育，弥补学校教育的不足，帮助学生形成正确的价值观。

3.2父母要正确教育子女

大学生有自己的想法和行为方式，他们希望得到他人的尊重。当代大学生对个性化发展有很大的需求，但是必须充分考虑他人的感受，在不损害别人的利益时满足自己发展的要求。这就要求父母能够正确的教育子女，让他们学会尊重他人，学会换位思考，多从集体利益角度看待问题，不要自私自利。当然，教育子女要从小开始，从他们开始懂事就进行。当然，这并不意味着父母在子女成为大学生以后就可以放松对他们的教育，相反，大学阶段正是大学生形成正确价值观的关键时期。大学生的心智发展并不成熟，所以很容易受到外界环境的影响，在这种情况下，更需要来自父母、教师的教育，来帮助他们保持清醒的头脑，避免自己被各种各样的不良信息所迷惑。家长要学会拒绝子女的无理要求，同时培养学生独立的能力，不要让学生养成“饭来张口衣来伸手”的习惯，正确教育子女。

3.3营造良好的家庭内部氛围

父母是孩子最好的老师，对于孩子而言，家长对他们成长的影响最大，所以在帮助学生树立正确价值观的过程中的影响也较大。孩子的健康成长离不开一个良好的家庭内部氛围，因为只有当孩子生活在一个气氛和谐的家庭，才能接受更合理、更有效的家庭教育，从而帮助他们形成正确的价值观，明确自己应该承担的社会责任。对于学生而言，他们的思想和行为在很大程度上会受到父母的影响。如果父母比较嚣张跋扈、目空一切，那么他们的子女很可能会继承他们为人处世的方式，总喜欢用一种高傲的姿态去对待人和事。因此，这就要求家长以身作则，给子女树立积极向上的榜样，待人宽厚，勇于承担自己的社会责任，同时也要养成良好的阅读习惯，并且把一些高质量的文学作品推荐给子女，将子女培养成一个个喜欢读书的人才，做一名合格的家长。

参考文献

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[3]曾睿,刘芸.探讨在行为主义视角下家庭教育对青少年情感态度与价值观的影响[J].亚太教育,2016(22):290.

作者：王晓梅 单位：青岛黄海学院