信息技术为基础下的教学方法

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摘要：时间在流逝，这个社会现在已经步入了信息化的时代，我们作为新时代幸运儿，享受着这所有的信息化的产品。如今的社会已经再也不是很多年前那种什么都没有的社会了，信息化的东西现在已经代替了实物，比如说现金，如今的我们再也没有出门带现金的说法，出门只需要一个APP就可以解决付款的问题。当然我们教学上也是一样的。

关键词：信息技术；教学研究；教学方法

一、信息技术发展

许多人都知道如今的信息化发展已经强大不可想想的地步，很多的地方都需要数据库比如说我们吃饭的地方，还有企业的签到等大多数都离不开信息化，再也不像以前那样什么都需要人工去干啥干啥，当然我们如今的信息化在教学方面相对来说还是很人性化的，避免不了每个人都有自己的事，我们的老师可以通过教学视频进行网络分享，这样以来一个是可以不耽误学生的学习，更重要的是可以让很多高考报考志愿的学生都提前进行一些喜欢的专业性知识的了解，让我们可以从中正确的选择出来自己喜欢的专业性知识，很多人在到大学以后都会抱怨专业的东西和想象中的东西并不是一样因此很多学生会，因为这个而放弃自己的专业学习，所以这样一来不仅是对学生提供了方便，更是挽救了很多即将面临选择大学的高中毕业生的拯救。

二、当前网络在教育中的应用

当前很多的高等院校已经实施了网络教育系统，网络平台上有专业的教育资源进行这一专业的讲解，网络教育现在已经是所有大学内必修的课程，网络教育最早的弊端便是很多同学都在挂机进行读取进度，但是现在已经解决了这个问题，我们的网络平台上面已经会根据电脑的信息实行测试，如过同一台电脑多次使用多个学生使用的帐号，那么这个就会被检查出来，当然进度会变为零，从头开始，然后在你观看视频的同时，每个视频内会随机出现几道题，题的内容便是本次视频内所讲的内容，这样以来可以引起同学们的重视，也可以达到我们学校最初的目的就是可以让学生对这些专业性的知识进行一定的了解。这样首先是拯救了我们如今的学生，现在的学生自控的能力根本不能和以前的孩子比，一个是因为我们生活在平和的年代，很多人的家庭条件很好，很个人都佩戴自己的手机，物质生活的满足已经让很多的人失去了好好学习的东西，因此我们的自控能力一直处于下降的阶段，我们这一代学生一直处于被动的状态，老师和家长说一句，现在的孩子动一下，不说不动，信息化进入教育行业以后，自我个人而言我还是很感谢的因为这样的教育方式拯救了我们这整整一代人。

三、网络信息技术对教育资源的补充

时下比较火的慕课它就是一种在线教育课程，它是用授课的形式来教育，它整合了很多大学的教育资源，内容知识专业，学习的内容种类丰富，学习起来比较有趣，容易学习，学习的课程也比较广泛，学习的课程会进行小测验和期中期末考试，在慕课里学生可以在网上成立学习小组，在里面进行学习交流，增加学生对知识不同理解，增强了学习的趣味性，慕课里面有很多大学老师的教学视频，像普通人也能享受到大学里的优质资源，里面有很多学术人才，让普通大学的人能学到名牌大学的教育，实现了资源的共享。随着智能手机的发展，出现了许多手机学习的应用软件，学习的内容种类齐全，比如网易公开课，学习者可以在线观看很多名校的教学视频，不仅可以看国内的名校的教学视频还可以看国外的名校的教学视频，教学视频丰富，除了一般的知识教学，还有对其它的教学，比如对技能，乐器等各种专业都有相关的教学，教学的内容广泛，内容丰富，对教育资源有较高的利用，使教育资源利用最大化，服务于大众。时代总是在变化的，技术也是不断提高的，不在是单一的教学视频资源的共享，之前互联网教育和传统都有一个共同的缺点，那就是对学习者的重视程度比较低，只传授知识，而没有考虑到学习者的情况，对知识的接受度，这些都是教育者没有重视的地方，而新的在线教育，也发现了这一缺点，开始重视学习者的学习情况，通过直播和学生在线授课，和学生实时互动，学生有什么不理解和没听懂的地方可以随时向老师提问，老师也会根据学生的情况来讲课，改变教学方式，让学生更加容易学习和理解，增加学习趣味，减少学习强度。

四、几点思考

我想网络教育是解决农村地区教育落后的有效办法，教育影响着国家的繁荣昌盛，是兴是衰就要看对教育的重视情况，在社会生活中有很多事情都受教育影响。在科技技术中教育也有很多影响，很多领域都需要专业的人才来研究，需要大量的人才，这就需要我们对人才进行培养，如果教育水平落后，怎么去培养人才去研究专业的领域，加强对教育的基础的建设网络是把双刃剑对我们的教育有利也有弊，利是实现教育资源的共享，让我们的学生可以学习到更丰富的知识，可以不受时间和地点的限制。合理利用网络，用网络学习我们想学的知识，提高我们的知识水平。

五、总结

时代的发展，我们可能会省去很多的人力劳动，但是有更多的东西需要专业性的东西，比如现在的软件工程已经是一门行业，很多年以前有谁会想到这么偏僻的行业，在如今的社会怎么就能成为这么热门的行业，而且这样的人才为什么待遇就这么好，信息化的专业知识相信在未来并不落伍，我相信信息化的步会前进，不会停止，没有最高只有高。我们要紧跟时代的步伐，不能让这信息化的时代把我落下。

参考文献：

[1]申涛.求职忌犹豫不决[J].心理与健康.2006（12）

[2]梁夏宽.打破传统桎梏，更新教育观念[J].成功（教育），2007，（1）

作者:甘霖 单位:陕西服装工程学院