财会专业学生顶岗实习的教学模式

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摘要：随着当今经济的不断发展，社会对人才的要求也实现了不断的提高，因此就使得教学的模式发生了进一步的转变。顶岗实习的教学模式在当今的财会专业教学过程中实现了良好的应用。

关键词：财会专业；顶岗实习；教学模式

顶岗实习的教学模式在财会专业教学过程中的应用使得财会专业实现了教学效果的进一步提升。但是在其中依然存在很多的问题，对学生的发展造成阻碍的作用。本文就是对其进行研究，并提出有效的策略加以解决。希望可以使得这一教学模式在财会专业的教学过程中发挥出应有的作用。

一、财会专业顶岗实习教学模式的现状分析

（一）学生顶岗实习有效性的缺乏

造成这一情况的原因是学生对专业知识并没有实现全面的掌握。因此这就使得财会专业的学生在进行顶岗实习的过程中，就没有办法使得自己学习的知识得到灵活的应用，因此在进行实践的过程中也就很难实现操作的正确。同时，在财会专业的学生进行顶岗实习的过程中，可能因为企业和学校之间的距离太远，导致教师没有办法对学生的实践操作进行及时的指导，这样就使学生在实习的过程中遇到的困难不能得到及时有效的解决。

（二）教学的体系以及教师的水平都有待提高

教师在对财会专业的学生进行教学的过程中，通常采用传统的教学方法，这就导致学生的学习与实践很难实现有效的结合。因此这就导致财会专业的学生在进行顶岗实习的过程中没有办法对所需要的技能以及设备应用自己掌握的知识以及技术来进行操作。同时在教师对学生进行教学评价的过程中，因为考评制度的缺乏，使得教师没有办法对学生进行专业水平的良好认知，因此在学生的顶岗实习过程中，对于学生遇到的很多困难，教师也就没有办法及时得以发现以及有效的解决。

（三）顶岗实习的过程中校企双方没有对学生进行良好的管理

在学校和企业进行顶岗实习的合作之后，并没有委派专业的教师到顶岗实习的单位对学生进行有效的指导，校内的教师也大多采用远程指导的方式来加以指导。这就导致学生在顶岗实习的过程中遇到的问题不能实现及时的解决以及沟通，使得很多的学生仅仅坚持几天的时间就对实习的机会主动放弃。同时也因为财会专业这一性质的影响作用，学生实习单位的地点相对分散，因此就使得学校对学生的工作状况以及思想状态很难加以有效的把握，使其在顶岗实习过程中的很多问题得不到有效的解决，这样也对财会专业学生顶岗实习的质量造成不利影响。

二、财会专业顶岗实习教学模式策略研究

（一）校企双方对顶岗实习加以重视并加强管理

在财会专业的学生进行顶岗实习之前，应该将学生顶岗实习进行宣传指导工作的进一步加强，使得学生对于顶岗实习的作用以及意义实现进一步的掌握，为接下来的辛苦工作做好心理准备。同时在财会专业的学生进行顶岗实习的过程中，学生的家长以及指导教师应该同时参与其中，对学生进行良好的教育以及管理。同时在进行顶岗实习的过程中应该将出发点定为市场的需求，对市场经济的发展规律以及岗位的特点进行遵循，对人才培养的方案以及教学的计划进行调整。

（二）进行校企合作的进一步深化

应该进行校企合作办学的进一步深化，对财会专业学生顶岗实习的基地进行建立，使得学校行业企业之间的联系更加紧密，学校和行业企业之间实现共同体的建立，进而为财会专业的学生提供良好的顶岗实习基地。同时，学校可以对实习单位的会计人员进行主动的继续教育以及员工培训，将学校的图书馆以及相关的教学设备等资源的优势实现与实习企业之间的良好共享，并且向着实习单位的会计人员进行免费的开放。另外，学校也可以邀请实习单位的一些自身财会人员来到学校之中，以兼职教授的身份对财会专业的学生进行授课，对财会专业学生的顶岗实习进行良好的指导。

（三）加强对师资队伍的建设

首先应该使得财会专业的教师实现自身角色的良好转变，使其从课堂之中的主讲人转变成学生实习过程中的引导者以及启发者。因此可以转变传统的教学方式，使得学生可以在课堂之中积极主动的参与进来。这样就可以对学生记性积极性的良好培养，使得学生可以自主进行学习。同时财会专业的教师应该对自身的知识以及教学经验实现不断的积累以及提升，对自己的各项素质实现进一步的完善。这就要求教师不仅仅在教学的过程中发挥出自身的优势，还应该在财会专业学生进行顶岗实习的过程中发挥出良好的指导作用。因此学校应该聘请一些有着丰富工作经验，并且有着良好学历背景的在职人员作为财会专业学生在外实习过程中的指导教师。学校应定期对这些教师进行培训，使其教育水平实现不断的提升。这样就可以在财会专业的学生进行顶岗实习的过程中对其遇到的问题实现及时的发现以及有效的解决，使得财会专业的学生在顶岗实习的过程中得到及时的帮助。

三、结语

综上所述，在财会专业的学生进行顶岗实习的过程中，为了受到满意的效果，学校应该积极与实习单位进行沟通以及合作，为学生提供良好的平台，并且对教师的团队实现良好的组建，使得学生在顶岗实习的过程中得到及时有效的帮助。这样才有利于财会专业学生顶岗实习效果的进一步提高。

参考文献：

[1]谢喜芬.瑞安市职业中专教育集团学校财会专业顶岗实习研究[D].浙江师范大学，2016（12）525

[2]赵海波.职业学校财会专业学生顶岗实习的问题及对策[J].新教育时代电子杂志（教师版），2017（48）：278

[3]肖朝兰.职业学校财会专业学生顶岗实习的问题及对策[J].才智，2017（15）：84

作者：陆美芳 单位：广西城市职业学院