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摘要:随着素质教育的整体推进,教育行业的技术手段也发生了巨大变化,“电子白板”作为高端的科技产提升了教学效果,本文从电子白板的重要性和优点出发对电子白板应用中存在的问题进行浅析。
关键词:现代化教育;电子白板;教学手段
一、推广电子白板的必要性
(一)避免影响学生视力
中小学生正是身体发育的关键时期,在高压力、高强度的学习下,孩子的视力不免会有一定程度的下降,再加上电子书包的应用,由于电子书包的屏幕对孩子视力影响的问题在短时间内难以解决,因此应用电子白板可以有效的避免电子书包对学生视力的影响。
(二)电子白板是电子书包应用的基础
科学技术的进步很大程度上带动了教育行业发展,学生已经逐步应用了电子书包,但是离开电子白板电子书包就无法使用,在普通的黑板上无法利用多媒体技术,就没有办法与同学产生互动,电子白板的使用也可促进电子书包的普及,从而达到提升教学效率的目的。
(三)电子白板具有电子书包大多数的功能
电子白板相当于全班公用的电子书包,只不过大多数时间由教师操控,电子白板具备电子书包的基本功能,在昂贵的电子书包普及前,电子白板可很好的代替其完成教学任务。
二、电子白板的优点
电子白板的应用可以极大程度的丰富教师的教学手段。电子在教学中可以充分的起到多媒体计算的作用,因此电子白板具有诸多优点:
(一)增加互动性,提升学生的学习兴趣
电子白板可以有效的提升教师与学生、学生与学生之间的互动,传统的多媒体课件无法做到课堂中修改,很难做到师生之间的互动,而电子白板可以及时的填写,有效的增进学生与教师之间的互动,同时学生也可以操控电子白板进行修改和填写,从而丰富了教师的教学方法,便于教师及时的发现问题、总结问题。除此之外电子白板的应用可以提升学生对学习的兴趣,传统黑板教学方式单一、枯燥乏味,不能吸引学生的目光,难以达到教学目的,而电子白板可以为同学展示图片和视频,为同学创建了良好的学习氛围,减少了外界的干扰,极大程度上提升了教学效率。
(二)丰富的资源库
电子白板是丰富的教学资源库,有针对的为每个学科储存了大量的教学案例和习题详解。教师可以结合学生实际的情况根据需要随时寻找自己需要的教学资源,充分的做到资源共享,为学生和教师的学习及教学提供了极其便利的条件。
(三)可以进行课堂回放
在传统的教学中,黑板的合理使用问题经常困扰着教师,面对大量要书写的板书,固定化的黑板显得无能为力,被擦掉的板书内容无法在后面的学习中进行讲解。电子白板的应用可以很好的解决这类问题,可将“被擦掉”的知识重现,教师不必在绞尽脑汁的计算板书的面积和内容,可以尽情的进行教学,面对重点、难点问题可以及时的回放,除此之外学生在听取教师授课的过程中通常会出现灵光闪现的情况,面对讲到激情处的教师又不能打断,所以很难对有疑问的知识进行记录,利用电子白板教学也可以很好的避免上述情况,及时的回放功能让学生完全没有这样的烦恼,利用电子白板录像的功能,记录下教师讲课的闪光点,从而提升了学生的学习效率。
三、电子白板应用问题
(一)软件和硬件
目前市场的电子白板的软件兼容性不好,部分软件运行缓慢,有时出现死机的情况,在缓慢的运行中使得教学不够流畅,对于简单内容的讲解不如手写的方便。其次在吊装时高度受限,不能高过教师的手写高度,在硬件方面电子白板的屏幕较小,没有传统的黑板面积大,且屏幕质量有所差异,有些品牌的屏幕相对脆弱,教师在正常的书写容易将板面划伤。但由于科学技术的飞速发展,这些问题都将迎刃而解。
(二)价格及售后服务
电子白板的价格还是相对较高,普及电子白板对于学校来说还面临着成本过高问题,目前只能等待科学技术的完善,逐步的将价格降低,其次在售后服务方面,电子白板的售后服务不够完善,一旦在教学中出现问题不能被及时的解决,从而影响到了教学效果。
结论
综上,电子白板在教学中的优势已经显而易见了,虽然电子白板在应用中尚存在问题和不足,但随着科学技术的发展,这些问题都会被迎刃而解,推广和普及电子白板是一场教育革命,因此我们要充分的认识电子白板的优缺点,并利用现有的电子白板来提升教学效率。
参考文献
[1]杜恩龙,高红超.现代化教育技术中的“电子白板”[J].教育实践与研究(A),2012,05:7-9.
[2]潘小妮.交互式电子白板系统在现代教育技术中的应用[J].电脑知识与技术,2012,17:4196+4198.
作者:樊振宇 单位:宝鸡文理学院