新时代干部素质教育培训质量

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一、坚持“政治首位”，增强干部素质教育培训的政治性

政治素质是干部的第一素质，是干部综合素质的核心，它是干部政治方向、政治立场、政治观念、政治态度、政治信仰等的综合表现。新时代干部素质教育必须坚持正确的政治方向，在教学原则、教育内容、教学途径等方面都要正确反映党的主张、体现党的意志、落实党的要求，不断坚定干部政治理想、提升干部政治觉悟、加强干部政治能力，引导干部筑牢政治根基。坚持正确政治方向。干部素质教育因党而生、为党而兴，政治性是第一属性，无论是制定教育规划、确定教育任务、完善教育内容，还是推进教育改革、强化教育保障、加强教育管理，都必须毫不动摇地坚持政治统领，牢牢把握正确政治方向，教育引导广大干部，坚决维护的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习为核心的党中央保持高度一致，自觉贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，做到步调一致、令行禁止。突出政治训练。指出，政治是主要的、是第一位的，干部要又红又专。邓小平提出干部队伍“四化”方针，第一条就是革命化。党的十八大以来，反复强调，我们选用的干部必须是政治上过得硬、靠得住的干部，讲政治这一条如果不过关，其他都不过关。干部素质教育要始终把提高政治素质作为第一位的要求，用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。要加强党章党规、党史国史和党内政治文化教育，严肃党内政治生活，教育引导广大党员干部永葆共产党人政治本色。要强化宗旨教育、优良传统教育和政德教育，教育引导广大干部辨别政治是非、保持政治定力、防范政治风险，练就一双政治慧眼，做政治上的明白人。加强政治历练。在实践中加强政治历练，积累政治经验，是党员干部提高政治素质的必经途径。要把教育培训与实践磨炼结合起来，让干部到基层一线、困难艰苦地方、关键吃劲岗位扎实历练，教育引导干部在贯彻执行党中央决策部署、应对重大斗争和突发事件、完成急难险重任务中把握正确政治方向，防范政治风险，提升政治能力。特别是对年轻干部要更加注重政治历练，教育引导他们对党忠诚，坚定不移听党话、跟党走。

二、坚持“有的放矢”，增强干部素质教育培训的针对性

指出，“在任何工作中，我们既要讲两点论，又要讲重点论，没有主次，不加区别，眉毛胡子一把抓，是做不好工作的”。同样，提高干部素质教育质量也必须强化辩证思维和精准思维，紧紧围绕干部素质培养体系建设的各环节，认清重点、找准穴位，瞄准聚焦、精准发力，切实增强干部素质教育的针对性，通过重点突破，实现质量和效益最大化。源头培养突出“我是谁、为了谁”。强调：“要教育引导干部一开始就想明白当干部为什么、在岗位干什么，走好从政第一步。”这就要求在干部素质教育中切实把好源头关，以问题为导向，抓住干部成长的起步阶段和基础要素，突出党性教育，强化政治理论，坚定理想信念，把干部的“底子”搞扎实，把“第一粒扣子”扣稳当。针对当前一些党员身上存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄等突出问题，开展党性教育，重温党的历史，坚定理想信念，教育引导党员干部传承红色基因，永葆政治本色，挺起共产党人的精神脊梁。跟踪培养突出“缺什么、补什么”。干部成长成才是一个长期的、动态的过程，素质教育也要紧跟干部的成长不断变化。首先要“把准脉”，必须及时了解掌握干部的思想、工作和生活中反映出的素质问题，找准症结，做到有的放矢；其次要“开好方”，必须对症下药，深入调查研究，突出问题导向和目标导向，根据不同地区、行业、部门，不同年龄、层级、岗位的干部特点，动态准确掌握干部的知识空白、经验盲区、能力短板，缺什么补什么，精准设置课程，科学选择教学方式，以增强素质教育的针对性和实效性。全程培养突出“干什么、训什么”。干部素质教育质量好坏在于精准。精准抓好干部素质教育的“精”在于精准围绕新时代新要求，决不能大而化之，为教育而教育。要坚持“干什么训什么”“怎么有效怎么训”的原则，有针对性地开展专业素质教育，将精准化贯穿教育全过程，不断提高干部的专业化水平，切实解决干部能力与岗位需求、工作需要不相适的问题。

三、坚持“久久为功”，增强干部素质教育培训的持续性

十年树木，百年树人。提高干部素质非一朝一夕之事，不可能毕其功于一役，必须日积月累、驰而不息，持之以恒、常抓不懈，常育常新、永无止境，才能跟上时代步伐，体现实效和质量。坚持干部素质教育永远在路上。办好中国的事，关键在党，关键在人，关键在于有一支高素质的干部队伍。要着眼党和人民的事业薪火相传，中华民族伟大复兴后继有人，持续加强干部素质教育。进入新时代，干部素质教育只有进行时没有完成时。形势越变化、事业越发展，越要强化全程育人理念，本着对事业、对组织高度负责的态度，对干部精心呵护、修枝剪叶，在抓常和抓长上下功夫，全方位、全天候持续强化干部素质教育，切实打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。坚持把素质教育贯穿于干部成长各阶段。指出：“干部成长规律决定了干部培养需要足够时间，不仅着眼未来5年、10年，更要着眼未来15年、20年乃至更长时间。”组织培养一个干部不容易，培养一个高素质的干部更不容易，能行稳致远、持续发展就更难上加难。这就需要切实把握干部成长阶段性特征，不断优化干部成长路径，发扬钉钉子精神，拉长教育链条，坚持初心教育、跟进教育、全程教育，以“咬定青山不放松”的韧劲，把素质教育贯穿到干部成长全过程，使干部不断适应党和人民事业发展需要。坚持把围绕中心服务大局作为素质教育的永恒目标。新时代新形势新任务，干部素质教育始终不变的目标就是围绕中心、服务大局。做好干部素质教育需要特别注意，如果只讲政治，不谈工作，就会成为“空头政治家”；如果只谈实际工作，不谈政治要求，就会成为“迷失方向的事务主义者”，必须既要了解政治路线、把握政治方向，又要了解实际工作、把握工作规律，始终做到主动了解大局，自觉服从大局，有效服务大局，做到党的中心工作推进到哪里，干部素质教育工作就跟进到哪里、服务就跟进到哪里，使干部素质教育始终与党委中心工作同频共振。

四、坚持“统筹兼顾”，增强干部素质教育培训的系统性

新时代对干部素质提出了“既要政治过硬，也要本领高强”的系统性要求。系统的。政治过硬，要求政治信仰、政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等都要过硬；“本领高强”，要求学习、政治领导、改革创新、科学发展、依法执政、群众工作、狠抓落实、驾驭风险等本领都要高强。干部素质教育只有立足时代方位，统筹把握素质要求各个环节、各个方面、各个要素之间的关联性和协调性，才能切实提高质量，取得实效。加强教育内容的系统性。按照“高质量教育干部、高水平服务党和国家事业发展”要求，紧紧围绕统筹推进“五位一体”全面布局、协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实新发展理念等中心大局，加强统筹谋划，既要注重增强干部党性修养、政德修养，也要注重增强干部能力素养、知识素养和法纪素养，科学安排党的基本理论教育、党性教育、专业能力教育和知识教育，以强化复合型知识结构为目标，建立和完善干部素质教育内容体系。加强教育方式方法的系统性。把干部选、育、管、用各个环节统筹起来，科学分析干部素质培养的内因和外因，正确处理理想信念教育与能力培养、全员教育与重点教育、理论教育与实践锻炼等之间的关系，大力开展分级分类教育，综合运用研讨式、案例式、模拟式、体验式、辩论式等互动式教学方法，用好大数据、“互联网+”等技术手段，推动干部素质教育和互联网融合发展，健全完善需求调研、组织调训、教学管理、考核评价、质量评估、工作督查等制度，切实增强素质教育方式方法的系统性。加强教育资源配置的系统性。深化干部教育培训体系改革，统筹抓好教育机构建设、师资队伍建设、课程教材建设，加大经费投入和整合力度，建立具有先进培训理念、科学内容体系、健全组织架构、高效运行机制的干部素质教育体系。充分用好用活各级党校（行政学院）、干部学院、社会主义学院、现场教学基地、党性教育基地等教育资源，推进干部教育培训重大理论和现实问题研究，开发特色鲜明、务实管用的教育课程和教材，推进优秀师资共享，提高资金使用效益，健全完善制度保障，推动素质教育水平整体性提升。

作者：李小三