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我国绿色建筑评价标准探析

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我国绿色建筑评价标准探析

摘要:绿色建筑在我国的应用范围逐渐扩大,如何对绿色建筑展开全面有效的评价,是保证绿色建筑水平的重点内容。基于此,本文将对我国绿色建筑评价标准与美国LEED展开比较,其中主要包括结构体系的比较、评价方式的比较以及评价结果的比较三方面内容。并研究我国绿色建筑评价标准的完善措施,其中主要包括建立多样化的评价标准、定量评分条款以及采用信息化的申报过程三方面内容。

关键词:美国LEED;绿色建筑评价标准;评价结果

1前言

随着时代的发展,绿色建筑评价标准已经成为当今绿色建筑行业的主要组成部分,绿色建筑能够符合我国可持续发展理念,在实际建筑的过程中,能够降低对环境的污染,同时还能够保证最终的建筑质量。而确定绿色建筑质量的方式,就是对其展开评价,目前我国已经在美国LEED基础上,建立了一定的绿色建筑评价体系,本文将重点研究二者之间的差别,完善我国绿色建筑评价标准。

2我国绿色建筑评价标准与美国LEED比较

2.1结构体系的比较

我国首次在2006年推出了绿色建筑评价标准,并在2014年在原有绿色建筑评价标准的基础上,对绿色建筑评价标准做出了完善,本文将其与美国LEED展开对比分析,确定二者在实际实施中的差异,最终确定适合我国的绿色建筑评价标准。二者在结构体系中存在一定的差异。第一,评估对象之间的差异,我国绿色建筑评价标准中,将评估对象分为居住建筑以及公共建筑两种类型,公共建筑主要包括办公建筑、商场以及旅馆等。而美国LEED绿色建筑评价标准则将建筑划分为5个册,每个册中将建筑分为不同类型,根据类型的不同,建立相应的评价体系,在实际评估的过程中,根据建筑类型选择相应的评价系统。针对评价对象之间的差异能够看出,我国绿色建筑评价标准中,针对我国实际国情制定了相应的评价标准,我国绿色建筑正处于初步发展阶段,因此只制定了单一和简单的划分。而美国LEED绿色建筑评价标准,则根据所有建筑展开细致详细的划分,并建立了对应的评价系统,这是经过长时间完善形成的,与美国的国情相符。第二,二者之间评价指标的对比,我国绿色建筑评价标准中的指标会主要分为评分指标以及加分指标,其中评分指标主要包括节地与室外环境、节能与能源、节水与水资源使用以及节材与材料使用等,每项指标都具备控制项以及评分项,其中加分项主要包括绿色建筑中的提升与创新等[1]。美国LEED绿色建筑评价标准中,将评价指标分为评分指标与加分指标,但是在LEDD体系中,不同评价体系中的评价指标也不同,例如,在新建建筑指标中,主要分为整合过程评价、选址评价、交通评价、可持续评价、节能评价以及材料评价等,各项评价指标都具备相应的得分项,其中创新设计与材料的地域性,属于绿色建筑评价标准中的加分项指标。由此可以看出,我国绿色建筑评价标准将建筑项目的全寿命周期作为重点内容,而美国LEED绿色建筑评价标准并没有对建筑的管理阶段以及运营阶段展开评价,而是将施工管理与绿色建筑评价标准相互融合。

2.2评价方式的比较

针对评价方式,我国绿色建筑评价标准中将评价方式分为设计评价以及运行评价,其中设计评价需要在建筑工程施工图审核通过之后展开,运行评价则是需要在建筑施工完成之后,建筑使用一年的基础上展开评价。在设计评价的过程中,针对施工管理以及运营管理,给予相应的条文,在运行评价的过程中,需要将其中的7个指标展开全面有效的管理。我国绿色建筑评价标准中的设计评价以及运行评价,属于两个相对独立的系统,需要展开分别认证,一个施工项目也可以得到双认证。而美国LEED绿色建筑评价标准,使用的是全过程评价方法,从项目的设计一直到项目使用,展开跟踪评价,共展开一次认证,这一点与我国绿色建筑评价标准具有较大的差异。

2.3评价结果的比较

我国绿色建筑评价分为控制项以及评分项,控制项的评价结果可以分为通过以及不通过,如果项目不通过,则不能申请再次认证,而评分项则是根据建筑使用满足标准的程度展开。绿色建筑评价指标体系共分为7种类型,每种指标下会设置相应的评分项,将几项评分项的结果相加,为最终项目的评分总分,满分为100分。在评分的过程中,需要先对建筑满足指标程度展开评价,确定各种指标的实际得分,同时计算出各项指指标的评定得分,将实际得分除以得分项的总数,再乘以100,得出最总的评价结果。是如果建筑中具备创新项目,则需要在其中加入加分项。最终的评价结果可以分为三个等级,第一等级为50~60分,为一星等级,第二等级为60~80分,为二星等级,第三等级为80分以上,为三星等级[2]。美国LEED绿色建筑评价标准使用的结果评价模式为打卡模式,在实际评分的过程中,先确定建筑的类型,再选择相应的评价体系。其中加分项10分,评估项100分,最终的总分为110分。在此过程中,需要在每种指标中,根据建筑的满足程度展开评价,将各项评价指标的得分相互累计,最终得出的结果为最终成绩。在美国LDDE中,评价结果共分为四个等级,其中40~49分认证等级,50~59分为银级、60~80分为金级,80分以上为铂金级。

3我国绿色建筑评价标准的完善措施

3.1建立多样化的评价标准

提升绿色建筑评价标准的多样化,不仅能够为评估人员提供更多的选择,同时还能够保证绿色建筑评价标准的针对性以及专业性。目前我国绿色建筑评价标准中的评价对象只有两种,并没有对建筑展开进一步的划分,如果将所有建筑都按照这两种绿色建筑评价标准,则无法对其展开科学全面的分析。因此在完善我国绿色建筑评价标准的过程中,需要根据绿色建筑行业的实际发展情况以及国情,将绿色建筑类型进一步细化,将其划分为不同的类型,进而实现绿色建筑评价标准的多样化。可以采用循序渐进的方式,对其不断完善,针对绿色建筑工程的类型以及建筑使用途径,逐渐对绿色建筑评价标准展开完善,避免在此过程中出现急于求成的情况,影响绿色建筑评价标准应用质量。

3.2定量评分条款

定量评分条款能够提升绿色建筑评价标准的实施效率,在美国LEED中,每项评价标准都对应着相应的可量化评价标准,在评价过程中能够确定项目满足标准的程度,进而降低评价难度。例如,在材料能源评价指标中,材料使用率如果在5%,则可以得到一分,如果达到7%,则可以得到两分,这种定量评价的方式,能够提升最终绿色建筑评价结果的准确性,同时还能够保证评价过程的标准性。在我国绿色建筑评价标准中,并没有展开量化分析,只制定了数值的范围,使用的定性词汇较多,因此在实际评价的过程中,评价人员很难对其展开细致的评分,进而出现评分差异的情况。因此在完善绿色建筑评价标准的过程中,需要对其中的评分标准展开定量处理,逐步实现绿色建筑评价的标准化以及准确性,最终达到提升绿色建筑评价标准应用效率的目的。

3.3采用信息化的申报过程

目前我国已经进入了信息化时代,因此在绿色建筑评价的过程中,需要将信息技术应用在其中。我国传统绿色建筑评价标准中,使用的申报流程较为复杂,工作效率不高,在此过程中,需要在建筑网站中下载绿色建筑评价申报书,根据申报书中的内容,准备相应的设备材料,评审通过之后,为其颁发相应的等级证书。这种申报方式流程较为复杂,无法提升整个申报工作的效率,因此,在实现信息化的过程中,可以充分利用网络资源,在互联网中完成整个申报,实现绿色建筑评价标准的在线申报。这种方式能够在不断完善绿色建筑评价标准申报流程的同时,提升申报效率,实现全程无纸化的办公,保证整个申报过程的公开性、公平性以及公正性,为接下来的绿色建筑评价提供条件。由此可以看出,我国绿色建筑评价标准与美国LEED之间存在一定的差异,但是LEED在实际应用中仍存在一定的借鉴价值,我国在对绿色建筑评价标准展开完善的过程中,需要根据本国的实际发展情况,制定相应的完善方向以及完善措施,不断提升我国绿色建筑评价标准的实际应用质量,最终达到促进我国绿色建筑评价标准有效发展的目的[3]。

4结论

综上所述,随着人们对绿色建筑评价标准的关注程度逐渐提升,如何保证绿色建筑评价标准的质量,成为有关人员关注的重点问题。本文通过研究美国LEED与我国绿色建筑评价标准之间的不同发现,对其进行研究,能够大大提升我国绿色建筑评价标准的应用质量,同时还能够促进我国建筑行业的发展。由此可以看出,研究我国绿色建筑评价标准与美国LEED之间的不同,能够为今后我国绿色建筑行业的发展奠定基础。

参考文献:

[1]宋亚杉,李远,许焕勇.《绿色建筑评价标准》(旧版)设计标识项目获得新版运行标识的评价要点分析[J].上海节能,2018(8):588~594.

[2]盛烨,程加贝.《绿色建筑评价标准》施行背景下的我国绿色建筑建设现状分析[J].建材与装饰,2018(37):135~136.

[3]沈丹丹.LEED与《绿色建筑评价标准》认证体系的比较[J].建设科技,2018(6):40~43.

作者:童皇强 单位:上海济光职业技术学院