中外科技创新的发展异同

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【内容摘要】科技创新是一个国家、一个民族发展的不竭动力。任何一个民族想要发展壮大都离不开科技创新的力量，人民生活水平的提高也与科技创新的发展息息相关。中国的科技创新发展相对落后西方国家，对于浸淫科技创新比中国多几十年的西方来说，有许多值得中国学习和借鉴的地方。对于中国发展来说，一方面要坚持自己科技创新的特色，致力于科技创新发展的大方向;另一方面，分析中西方科技创新异同，积极学习借鉴西方科技创新制度已经比较完善的国家。

【关键词】科学技术;科技创新;区别差异

科技创新不仅意味着创新发展、技术进步，更与国民经济发展密切相关。科技创新始终应该围绕着国民经济发展，始终应该以经济发展的需求为动力而对科技创新不断推进。自2016年出台《“十三五”国家科技创新规划》以来，以“国家”命名的科技创新规划，通过8篇27章的篇幅，创新主体、创新基地等六个方面的国家创新体系部署，以及12项主要指标，为中国未来五年科技创新描绘了一幅令人振奋的发展蓝图，也为中国迈向创新型国家提供了具体行动指南。这也预示着中国科技创新的发展，以及中国科技创新在过去几十年借鉴外国经验的基础上已经有了相当大的发展。尽管中国在现代科技创新发展过程中的历史比较短，然而在建国以及改革开放以来，中国科技创新积极学习外国经验，积极综合本国实际情况，取得了十分惊人的成就。科技创新是一个全局性的创新，仅仅是关起门来自己弄，永远也达不到一定的高度，只有各国之间摒弃隔阂，相互合作才能真正地将科技创新带入新高度。

一、科技创新发展的重要性

一个国家的兴衰荣辱与一个国家的科技创新能力有着明显的关系。在中国古代，科技创新层出不穷，火药、造纸术、指南针、印刷术四大发明更是在世界上引起了巨大的反响。在各个领域上，中国更是取得了斐然的成就。在当今世界复杂多变的国际环境下，一个国家要想在综合实力上取得重大突破就必然要将科技创新能力摆在一个重要的位置。世界一体化以及经济全球化来临之际，只有拥有较强的科技创新能力，才能在复杂的国际环境中处于领先地位，才能真正地引导国民走上一条富裕的道路。(一)科技农业大潮日趋向人们的生活迈进［1］。现如今是高科技时代，再不是过去的火耕时代。如何利用最短的时间得到最高的产量是人们应该关注的首要问题。而且，科技的进步带来了农作物的高产，农作物不断向高效高产迈进。不管是从农作物这个产业来看，还是从农作物发展需要来看，科技创新都在其中扮演着十分重要的角色，起着十分关键的作用。没有科技创新，农业产业就很难有更高的发展。(二)资本主义工商业离开了科技创新很难有所建树［2］。科技的发展推动着企业不断向前迈进，一个企业只有把科技创新力作为企业竞争的核心能力，才能不断发展壮大。在企业发展过程中，只有技术产品才能够取得长久发展，因此只有不断地致力于科技创新能力才能够真正地在企业发展大潮中立足。(三)科技创新对于学术研究的推进作用。学术研究是一个严谨而且需要不断更新的板块，无论人们得出的结论多么权威，那也可能只是在某一特定时期实用的东西。作为能够不断指导人们工作、学习以及生活的理论依据，学术应该随着时代潮流的变化而不断与时俱进，开创属于某个时代新的东西。也就是说，对于学术研究，要保持一种不断创新的态度。21世纪是一个科技时代，学术创新应该是符合科技的、大众的、前沿的。总之，随着信息科技时代的到来，各行各业中，科技创新能力都拥有着无可替代的地位。同时，也只有真正把科技创新放在重要位置才能够在科技时代有立足之地。

二、科技创新的异同性

科技创新是对于原创性科学研究和技术创新的综合评价，是使用创造能力以及应用新知识和新技术、新工艺，采取新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。在过去的几百年里，国外先于中国进入科技创新时代，对于一些科技创新理念上存在着明显的差异。主要体现在以下几个方面［3］。(一)在思想上，中国和外国都比较重视科技创新的能力。所不同的是由时代背景决定的西方人思想自由，创新的特点是做还没有人做的，因此往往创造出一些划时代的东西。而中国人的创新，重在现有的基础上创造可以提高效率的、更加实惠可用的、可以立竿见影看到效益的东西。简单来说，国人缺乏那种独属于自己的创造力，而更多是富有学习能力。(二)在物质和人才方面，国内和国外都有很多具有科技创新能力的人才和资金。然而，国内和国外有所不同的是，国内资金雄厚，有着大量的流动资金。尽管国内科技创新方面“不差钱”，但是，国内差的是想法，差的是一种特属于自己的创意。然而对于国外的创业来说，其中最大的挑战就是资金。这是中外在科技创新方面上的一个差异，同时也蕴含着中外合作的可能性。(三)政府的干预，中国是社会主义国家，政府主导科技创新在一定程度上占有很大的比重。政府主导与企业主导存在着明显的差异，政府主导强调全局性，是为了维持一种平衡状态。而企业主导则是为了追求利益的最大化。同时，两者所参考的指标也有所不同。在国外，相对来说比较自由，科技创新的质量和效率都很不错。发展时代不同，地域不同，所蕴含的文化涵养也不同，这就必然导致了中国与外国科技创新的方式不一样。然而，无论是以怎样的方式，中心目的是不变的，都是为了将科技创新真正放在值得关注的地方。尽管彼此方式不一样，但却可以相互学习借鉴长处，为己所用。

三、科技创新的战略性

中国科技创新战略是强国富国战略，科技创新是一个国家的核心竞争力，如何发挥出我国的科技创新竞争力是强国之路上最重要的问题。虽然我国在科技创新上存在巨大的优势，我国人口众多，创新人力资源总量占世界第一，研发人员总量占世界第二，但是发明专利数过少，累计授权量不高，远远低于发达国家。产业技术的一些关键领域对外国有很大的依赖性，没有外国的产业技术根本造不出自己的高科技产品，这是需要极大改进的地方。且自主创新能力不强，特别是在科技的高端核心领域，缺乏顶尖的科技人才。高新技术投入产业生产的量并不高，不能达到以科技创新来强国富国的效果。且国家对科技创新的投入也不够，不足以支撑更高更新的科学技术的发展，对科技创新的法律保护与对科技创新所给予的鼓励措施也不完整，这都不利于科技创新的发展［4］。中国科技创新战略最重要的地方应该是对祖国未来青少年的教育问题。祖国的未来在青少年身上，科技创新的未来主力军也在于青少年，所以如何提高青少年的科技创新能力也就成为亟待解决的问题。但是观察现在青少年从小学到高中的学习历程，教师似乎并没有注重青少年在科技创新能力上的培养，倒是把许多孩子教成了足以应付无数大大小小考试的机器。都是在固有的模式上发展，教孩子们的永远都只有一种答案，这样下来，何谈创新。在最该有想象力的年岁，孩子们丰富的想象力被固定的标准答案扼杀。不可否认的是，现在的教学方式对于培养学生良好的心态与良好的能力是有好处的，但是，现在青少年在科技创新方面的短板，也确实和如今的教育体系有莫大的关联。希望能有教育界的高人对如今的教育系统作出正确合理的改革，为中国青少年的科技创新能力作出自己的一份努力。

四、科技创新的学习性

中国在几代领导人的带领下，不断发展进步，为中国的更好发展打下了坚实的基础。那么，中国到底有那些科技创新的举措呢?自改革开放以来，中国不断借鉴并发展国外的科技创新，并取得了巨大的进步和大量的科技成果。例如对德国创新驱动型经济的借鉴、发展与实践。在如今科技发展成为主流的形式下，中国提出科教兴国政策，是因为创新人才才是科技创新的根本。对于拥有十三亿人口的中国来说，拥有着广阔的人才市场，中国的人才计划就成功引进了大量创新型人才。同时，国家也积极支持个人创业与企业创新。自“十三五”规划以来，一方面，强化创新法治保障，健全完善各项与科技创新有关的草案及法规制度;另一方面，完善支持创新的普惠性政策体系，促进和完善市场规划的完成，使科技创新上升到新台阶;此外，加强规划任务与资源配置衔接，把规划作为科技任务部署的重要依据，有计划有效率地实施各项科技创新规划，以规划指导实践［5］。

五、结语

21世纪是高新技术时代，是一个科技创新飞速发展的时代。科技创新的重要性不言而喻，缺乏创新的国家、民族可能就会在时代的浪潮下被淘汰。科技创新不仅仅是当展的重要举措，更决定着未来世界发展的方向。然而，在目前世界各地，各地区的科技创新发展状况并不一致，各个国家科技创新发展的方式也不尽相同。作为一个良性发展的状态来说，世界范围内的科技创新交流是必须的。无论哪一个国度，关起门来自己搞建设是行不通的，唯有融于世界，才能够创造出真正的奇迹。对于中国来说，现如今科技创新能力日趋成熟，但是仍然有许多不足的地方需要弥补、需要改进。一方面要学习各国先进的科技创新理念，当然，并不是一味地照抄照搬，而是取其精华去其糟粕。另一方面，科技创新是一项大工程，是各个行业都离不开的重大举措，这就需要加强各行业之间的联系，注重各行业之间的科技创新交流，只有这样才能够创造出普世大众的高新科技。

【参考文献】

［1］翟民，邹满玲．农业产业化过程中科技创新的重要性浅析［J］．科技和产业，2005，5(1):16～20

［2］郑晓卉．论科技创新在企业工商管理中的重要性［J］．商，2016，15:19

作者:夏哲远 田建林 王强 田磊 单位:武汉科技大学资源与环境工程学院