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国有企业领导科学发展能力的提升

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国有企业领导科学发展能力的提升

一、影响国有企业领导干部队伍科学发展能力的主要因素

1.历史方面的因素。现存的国有企业大都经由改制才建立的现代企业制度,传统的计划经济下的思想观念,对一些干部的影响比较深,工作中缺乏创新精神,对现代企业制度了解不多、认识不够。不少干部还是习惯于用过去的发展理念和发展方式抓发展。如何科学的指导企业发展,对各级领导干部都是一个崭新的课题,没有现成的经验和答案,需要领导干部从思想观念方面不断适应,从实践锻炼方面不断努力,才能切实提高科学发展的能力。而这种适应和努力都需要有一个过程,不可能一蹴而就,在短时间内全面提高领导科学发展的能力是不现实的。

2.主观方面的因素。现存的国有企业中一些领导干部,依旧保留着传统的观念和看法,认为要解决在改革发展中遇到的困难,还是要靠经济增长速度来支撑。因而强调快的一面较多,强调又好又快不够,有些党员干部忙于抓经营业绩,忽视了对思想理论知识的学习,直接影响了国有企业领导干部科学发展能力的提高。

3.价值取向方面的因素。提升国有企业领导科学发展能力的关键就是要树立正确的政绩观。但有的国有企业领导干部对政绩观理解不够深入,把经济发展简单化为经营业绩决定一切。企业的领导干部科学发展的能力不足,与不正确的政绩观有关,一些党员干部在追求政绩过程中,考虑眼前利益的多,而不是用更多的精力考虑长远发展,考虑如何实现经济的可持续发展,影响了干部队伍科学发展能力的提高。

二、提高国有企业领导科学发展能力的方法和途径

1.认真学习,不断提升科学发展的能力。提升国有企业领导科学发展的能力,就要不断加强学习,提升自身的理论修养。重视学习,善于学习,是中国共产党在长期革命和社会主义建设实践中形成的优良传统,是我们党的一个重要政治优势,同时也是提高领导干部政策理论、业务水平及服务能力的有效途径。更是关系能否引领国有企业朝着正确方向道路前进,保证国有企业发展质量的关键。树立学习观念,要充分认识到知识和服务本领的提升要靠自己广见、博学、多积累,没有捷径可走,始终把学习作为一项政治任务来对待,通过学习开拓眼界,增长知识。通过实践积累经验,丰富阅历,提高引领企业科学发展的能力。同时,要注重加强制度建设,通过制度规范,教育引导,领导垂范来增强各级领导班子的学习观念,营造浓厚学习氛围。

2.科学发展,不断提高企业发展的水平。国有企业领导干部提高推动企业科学发展能力,就是要加强实践锻炼,努力把理论学习、理论经验,转化到把企业做强做大的正确思路上来,转化到促进改革发展的政策措施上来,转化到保证企业发展的正确导向上来,转化到加强各项制度的落实上来,善于用科学发展的立场、观点、方法,分析新情况,探索新思路,寻找新办法,解决新问题。要进一步完善科学决策、民主决策的体制机制,完善决策信息和智力支持系统,增强决策透明度和公众参与度;要建立健全重大决策调查研究、征求意见、专家论证、技术咨询、决策评估以及听证、公示等制度,通过多种渠道和形式广泛反映民意、集中民智;要进一步推动制度创新,释放发展活力,充分激活蕴藏在人民群众中的巨大能量,把体现科学发展要求的正确决策转化为推动科学发展的生动实践。同时,领导班子作为党的群众路线理论的主要践行者,要注重把群众的利益维护好,把职工群众的根本利益作为各项工作的出发点和落脚点,在发展生产的同时,着重解决职工群众工作、生活中关心关注的热点和难点问题。通过“四下基层”、“下基层、解民忧”等活动的开展,不断推进班子作风建设,解决“四风”问题,把为员工办实事、“马上就办”等作为检验领导班子作风是否转变和服务能力是否得到提升的标准。把实实在在为群众办实事、解决问题作为衡量领导班子是否合格的尺度,切实保证企业的和谐稳定。

3.真抓实干,不断巩固企业发展质量。政绩就是领导干部履行职责所取得的实绩。树立正确的政绩观,是提升国有企业领导科学发展能力的内在要求,只有正确的政绩导向,才能促进领导班子提高科学发展能力。这就要坚持一切从实际出发,彻底的反对急于求成的功利政绩观,不仅要注重企业经营业绩的整体提高,更要注重处理好企业发展和稳定的关系,妥善解决好企业建设发展过程中出现的矛盾和问题,多干得人心、暖人心、稳人心的好事、实事,切实解决基层职工最迫切、最需要解决的问题,只有这样,才能从容应对当前市场经济改革和发展的挑战,履行好企业领导人的使命,不断巩固国有企业改革和发展的成果,提升企业发展的质量。

作者:厉娜 单位:福建省投资开发集团有限责任公司