大学生创业与农村经济融合发展

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摘要：在经济新常态下，我国农村经济步入了快速发展的轨道，特别是在“乡村振兴”深入实施的形势下，为大学生创业提供了有利条件，如何与农村经济进行有效融合，应当进行深入研究。本文对经济新常态背景下大学生创业与农村经济融合进行了探讨，在主要分析大学生创业与农村经济融合重要性的基础上，提出了融合策略。

关键词：经济新常态；大学生创业；农村经济；融合

随着我国改革开放的不断深化，我国经济发展步入了新的发展阶段，“中高速、优结构、新动力、多挑战”已经成为经济发展的新常态。在这样的大背景下，我国更加重视“三农”问题，党的提出了实施“乡村振兴计划”的发展战略，对大学生创业具有十分重要的引导性。这就需要大学生深刻认识到农村经济的广阔天地，发挥自身的积极性、主动性和创造性，助力农村经济发展。

1大学生创业与农村经济融合的重要性

在经济新常态下，我国农村经济步入了创新发展的轨道。大学生在创业的过程中，应当抢抓“乡村振兴”计划的有利契机，采取更加多元化的措施，到广阔的农村天地中进行创业，因而推动大学生创业与农村经济融合十分重要。一方面，有利于促进农村经济发展，这主要是由于农村人才体系相对比较薄弱，对于实施“乡村振兴”计划来说，需要一大批专业化人才。只有大力推动大学生创业与农村经济融合，才能为农村经济科学、持续、健康发展提供更多人才支持，这也是“乡村振兴”计划的重要组成部分，因而应当切实加大融合力度。另一方面，有利于拓展大学生创业领域，特别是在当前农村经济转型升级的大背景下，工业化、城镇化、产业化已经成为农村经济的重要发展方向，推动大学生创业与农村经济融合，既可以解决农村人才不足的问题，同时也可以使更多的大学生拥有广阔的创业空间和领域，推动大学生创业步入更加多元化的轨道。

2大学生创业与农村经济融合的有效策略

2.1加强教育引导

推动经济新常态背景下大学生创业与农村经济融合，最重要的就是加强对大学生的创业引导。由于当前很多高校大学生在创业选择的过程中，还没有深刻认识到与农村经济融合的积极作用，缺乏深入的了解和认识，导致大学生创业与农村经济融合度相对较低。这就需要高校切实加强对大学生创业的教育和引导，使更多大学生能够到广阔的农村天地中进行创业，既要实现自身价值，也要在促进农村经济发展方面取得突破。例如，在开展创业教育的过程中，应当对“乡村振兴”计划以及农村经济转型升级的创业机遇向学生进行系统的讲解，使学生深刻认识到农村的良好发展前景，培养学生融入农村经济进行创业的意识。

2.2提高创业能力

在大学生创业的过程中，普遍存在创业能力弱的问题，尽管有很多大学生具备创新意识，但在创业的过程中由于能力不足，也会出现各类问题。推动大学生创业与农村经济融合，应当在提高大学生创业能力方面上下功夫，这就需要大学生从本专业入手，加强对农村经济发展情况、发展形势、发展趋势的调查和分析，找准创业项目，特别是要从自身的薄弱环节入手进行学习、研究和锻炼，努力提高自身的创业能力。例如，大学生在开展农村电子商务创业的过程中，首先要加大对市场调查和分析，了解和掌握农产品市场需求情况，在此基础上着眼于解决农产品“最后一公里”的问题，构建更加完善的农村电子商务体系，同时还要与农村物流紧密结合起来，与相关行业组织和企业建立战略合作关系，使自身的创业项目能够不断地向前发展。

2.3创新创业模式

要想使大学生创业与农村经济融合取得更好的成效，大学生在创业的过程中，必须不断创新创业模式，这样才能使其取得更好的成效。要着眼于提升大学生创业与农村经济的融合度。例如，大学生可以将自身的专业知识与农村经济发展进行有效的结合，特别是要着眼于推动农村经济转型发展，发挥自身的专业优势，强化农村经济管理、改革和创新方面的创业。大学生还应当发挥“组合优势”，在与农村经济进行融合的过程中，可以组建创业团队，发挥各自的专业优势，提升创业项目的系统性和综合性，进而使创业项目更具发展潜力。大学生在创业的过程中还要加强与村级组织的合作，比如可以将创业项目与“精准扶贫”紧密结合起来，不仅可以获取更多的创业扶持资金，而且也能够使创业项目在解决“三农”问题方面更具针对性。

3结语

在我国经济发展步入新常态的大背景下，特别是在“乡村振兴”加速推进的新形势下，为大学生创业提供了千载难逢的历史性机遇，推动大学生创业与农村经济融合，不仅有利于加强农村人才体系建设，而且也有利于拓展大学生创业领域，因而应当更加重视大学生创业与农村经济融合，采取更加多元化的措施，特别是要在加强教育引导、提高创业能力、创新创业模式等诸多方面取得突破，使更多的大学生投身于农村经济改革、创新和发展中，为促进农村经济转型升级提供支撑。

参考文献

[1]江朝,向林峰.经济新常态对大学生就业影响分析[J].品牌研究,2018(06):176-177.

[2]陈倩,毕亚琴.经济新常态下大学生创业意愿影响因素研究[J].山西能源学院学报,2018,31(04):77-79.

作者：马勇 王洋 武强 单位：长春科技学院