融媒体下新闻采编人员能力素质讨论

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[摘要]融媒体时代，新闻采编工作主要包含新闻编辑、新闻采访、写作评论、信息化技术等。在新闻采编工作不断创新发展期间，对于新闻采编人员应具备的能力与素质提出更高要求。为充分分析新媒体时代新闻采编人员应具备的能力和素质，还需要了解融媒体时代新闻采编人员的主要工作内容、工作特点、工作问题等。根据融媒体时代新闻采编人员面临的工作挑战，具有针对性的提升融媒体时代新闻采编人员的能力和素质，进而也能实现相关工作的创新发展，为融媒体时代的新闻采编工作提供不一样的环境。

[关键词]融媒体时代；新闻采编人员；能力素质

随着融媒体的崛起，也使更多人喜爱、接纳、参与融媒体时代的新闻收集、整合、互动的氛围中。与传统媒体相比，融媒体时代的新闻采编工作能够拓展生存空间、改变传统报导的渠道和形式，促进新闻采编工作的创新性、多元化发展。因此，还需要在提升采编人员能力与素质的基础上，发挥融媒体对于新闻工作发展的作用。

一、融媒体时代新闻采编人员面临的工作挑战

1.日趋丰富的信息载体

与传统独立媒体的资源结构相比，融媒体时代背景下的资源内容变得丰富多样，人们接受新闻的方式、新闻的方式也发生改变，进而逐渐形成一个自媒体平台。互动性是融媒体时代的主要发展特征之一，在多个媒体融合与发展的过程中，也给电视行业带来很大机遇。受众可以通过多个媒体融合的平台进行意见反馈和发声，主持人也可以通过换屏幕的形式与受众进行互动和交流，提升新闻内容和信息内容的影响力。在网络平台中，包含很多与民生新闻事件素材有关的信息内容，新闻采编人员可以与网络平台之间进行合作，不断为电视新闻节目收集更多的信息资源，还应采用传统媒体制作与新媒体同步运作等形式，不断将真实的信息内容、网络内容，通过大众喜爱的媒体平台传递出去，比如微博、微信、抖音、快手等平台。人们对于新闻的内容需求存在差异化，为增加人们对于电视新闻节目的关注，新闻采编人员也可以结合各种各样的数字技术和网络，以计算机和手机为信息载体，加强新闻的有效收集和编辑，进而达到信息内容全面传播、全面收集的目的。融媒体平台也能将不同形式的新闻内容呈现出去，更好地吸引大众的眼光和视野，比如可以采用视频、图像、文本等形式，让其更好的呈现出时代新闻传播特点。融媒体日益丰富的信息载体，不仅给新闻采编工作带来很大机遇，但也提出更加严格的要求，强调新闻采集和编辑人员要具有使用各种技术工具完成工作的能力，还要具有信息及时采集、编辑、分发工作的能力，进而才能强化日常工作效率，实现相关工作的发展。

2.复杂多变的信息资源

在媒体不断整合与发展背景下，各种不同类型的信息资源出现在公众面前，这也再一次将新闻信息的传播范围拓展开来。面对这种情况，需要新闻采编人员结合复杂图片的信息资源，引导信息阅读者通过手机和计算机中去获取信息、了解信息，进而才能避免信息资源向着更加复杂的方向发展，给新闻传递工作带来不利影响。互联网中数以亿计的新闻信息不仅有积极、正能量的一面，还包含很多虚假广告、虚假信息，一些虚假信息容易误导公众，使公众对信息内容缺乏正确认知和理解。目前提升新闻采编人员综合能力，让其更好地应对融媒体时代的到来，提升真实信息与新闻传递的效果，成为当前业绩关注的焦点。一些虚假的信息内容还会降低新闻的客观性、真实性，而且许多人缺乏虚假信息辨别、分析等能力，进而很难对新闻信息的真实性进行判断，长期如此，不仅会降低社会积极正能量的传播效果，还会影响新闻行业信息传递和发展工作的有序进行。因此，新闻采编人员需要正确筛选有效的新闻，采用及时报导、真实报导等形式，为新闻传递和传播等工作提供良好保障。

3.多样化信息应用方式

在多元化发展背景下，信息技术和资源的应用也呈现出多样化特点，这就需要新闻采编人员具有有效新闻挖掘能力，从而强化信息的普适性和传递效果。与传统媒体工作相比，融媒体时代背景下的新闻采编工作转变独家媒体使用的工作方式，新闻采编人员通过深入挖掘信息内容、融媒体信息资源等形式，有效做好新闻策划的发展工作，进而也能吸引更多受众的眼光。在多个媒体融合与发展的过程中，新闻采编工作的信息化应用变得丰富多样。新闻采编工作人员可以结合网络平台、公众号传递新闻内容，还会通过网络化制作新闻信息、新闻视频等形式，更好地通过自媒体平台或者网络平台传递出去。在结合自媒体平台进行新闻采集、制作的过程中，也能及时了解受众对于新闻信息的观点和意见。此时，新闻采编人员也可以将受众的观点和意见融入到新闻制作、传递的工作中，进而也能更好地提升新闻采编工作的人民性、大众性特点。此外，在多样化信息的应用中，新闻采编人员可以通过网络平台与大众互动，这种互动模式是双向的、多元的，充分转变以往新闻采编工作单一的互动方式，进而也能促进新闻采编工作与受众之间的多样化互动发展。

二、融媒体时代新闻采编人员应具备的能力及素质培养策略

1.健全基础培养的机制

不断强化新闻采编人员培养中的每一个工作环节和细节，进而推动新闻采编人员能力和素质的有效发展。首先，强化复合型人才的吸纳力度，不断优化新闻采编人员在招聘、管理等方面的公信力、名誉度，这样才能不断地吸引人才参与到新闻采编的工作中。加强对信息技术掌握能力较好，新闻采编工作基础扎实的人才进行引进，才能不断为新闻采编人员的工作队伍注入新鲜活力。其次，在现有的新闻工作者培养中，可以完善基础能力培养的机制，提升训练的力度，结合系统化、多样化的培训课程，促进新闻采编人员能力和素质的全面发展。相关单位也可以聘请新闻专家开展讲座活动、信息交流活动等，提升新闻采编人员计算机技术、多媒体制作技术的教育能力和水平，进而让现有人员的发展与融媒体发展趋势相融合。最后，相关单位需要构建科学、有效的绩效评价体系，提升工作人员的热情，通过绩效激励、奖惩等形式，促进新闻行业人才综合素质的全面发展。

2.优化新闻采编的方式

在改革与创新传统新闻采编工作模式，实现相关工作协调发展的过程中。一方面，广播电台可以与网络媒体平台之间融合，两者共同创建融媒体采编中心，并且要求记者在采访的过程中结合录音笔、数码相机进行采访工作，进而才能将新闻采编的工作内容，全面地提供给广播品牌和网络媒体品牌。这样也能节约人力、物力成本，提升新闻采编形式的创新性。所创建的融媒体采编工作中心，必须具有真实客观的新闻稿人、稿件，提升内容原创度等，进而才能达到资源上融合的发展目的。另一方面，融媒体时代的媒体传播具有便捷、快速的特点，新闻采编工作可以与互联网空间、时间、受众之间融合，通过新闻采编沪蓉模式，及时了解互联网网民、广播听众对于新闻采编工作的需求，强化新闻行业的心理和公信力。新闻采编工作人员在发展中，需要有效掌握网络新闻采编内容，还要学习先进的信息化技术，以此来保证新闻工作效率和水平的提高。最主要的是通过融媒体平台与受众之间进行互动，定期挖掘大众喜好、需求，进而才能全面扩大新闻采编范围，创新构建特征、优化采编内容等，提升采编内容的客观性、完整性，还能让稿件信息内容更加具有吸引力。此外，从而提升采编稿件和信息内容的质量。为了保证新闻采编工作的数量和时效性，还需要在抖音、快手等短视频App流行的背景下，与各大短视频平台之间进行合作，对新闻舆论进行正向导向，也可以结合短视频编辑软件，提升新闻文字讲解、画面特效、以及滤镜处理等方面的工作水平。

3.明确能力培养的要点

在采编人员能力与素质的提升中，还需要培养采编人员的社会责任感，以此强化新闻信息的客观性、权威性。当前还存在部分新闻者，为了提升新闻信息的影响力，省去对相关事件调查、分析的工作环节，通过自我主观臆测的观点来分析整个事件过程，以此来达到瞩目的传播效果。在新闻传播的过程中，还有部分新闻编辑人员直接选用网络中不实的信息内容，这给提升舆论引导水平带来不利影响。所以，在新闻编辑工作人员的培养中，必须树立新闻采编人员的社会责任意识，提升新闻采编人员的综合思维能力，这样才能实现新闻行业的健康发展。相关单位还要提升采编人员的新闻敏感度，正确分析、研究新闻内容，还可以通过对社会基层进行实地采访、掌握新闻，切入点等形式，不断将新闻背后的深刻内涵挖掘出来。此外，需要加强采编人员内容挖掘能力的培养，只有充分挖掘新闻内容的完整性、丰富性，才能引发人们的深刻思考分析，充分了解其中的信息内容。

三、结语

为提升新闻采编人员应具备的能力和素质，还需要在融媒体时代充分分析新闻特征、大众需求、培养机制问题等，进而具有针对性地创新自身人才培养方式和机制，有效解决以往人才培养机制中存在的不足。还要优化新闻采编的方式、明确能力培养的要点，提升采编人员的综合能力。

参考文献：

[1]王欢：《融媒体时代电视新闻采编人员职业素养研究》，《采写编》2016年第6期

[2]蒋飞宇：《融媒体时代电视新闻采编人员职业素养研究》，《记者摇篮》2019年第12期

[3]白焱：《融媒体时代新闻采编人员应具备的能力》，《西部广播电视》2020年第6期

[4]李芬：《融媒体时代新闻采编人员能力提升策略》，《记者摇篮》2020年第10期

[5]吴青奋：《融媒体时代新闻采编人员能力提升策略》，《新闻研究导刊》2021年第1期

[6]朱娜：《融媒体时代新闻采编人员的职业素养》，《记者摇篮》2021年第2期

[7]刘皋：《浅析融媒体时代新闻采编人员的职业素养》，《记者摇篮》2021年第2期

作者:郑淇夫 单位:攀枝花市广播电视台