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传染科护士能力培养论文

前言:想要写出一篇引人入胜的文章?我们特意为您整理了传染科护士能力培养论文范文,希望能给你带来灵感和参考,敬请阅读。

传染科护士能力培养论文

1.传染科护士要有一定的心理适应能力

传染科工作繁杂琐碎,危重紧急情况诸多,病情特殊变化多端。例如,临床经常遇见肺结核病人大咯血、狂犬病人躁动不止、破伤风窒息的病人和重症手足口病患儿等随时有生命危险。在这种危急情况下,传染科护士必须心中有数,对病人要细致观察、准确判断、快速反应、缜密的思考、迅速处理、如实记录、并做好抢救准备工作,做到忙而不乱。一般出现急救病人,护士可能心理准备不足,对突发事件惊慌,不能坦然自如,这样就不能充分发挥自己的操作技术,影响到急救效果。这就要求我们在平时的工作中提高心理适应能力,把紧张的抢救变的得心应手,这样有利于专业技能的正常发挥。因此,传染科临床护士一定要具备健康良好的心理素质,养成乐观、开朗、沉着、稳健、敏捷、迅速、果断、干练的处事方法。

2.具备丰富的专业知识和过硬的操作技能及急救能力

2.1要有丰富的专业理论与技能

作为传染科的护士,首先要熟练地掌握专科性的护理知识及护理技术;还要学习社会学、心理学等知识。对课内引进的新设备要做到熟练掌握,动态跟进;应不断学习新知识,新技术;加强基本操作和专科操作的训练,具有熟练的护理技术和操作技巧,从而提高护理业务能力。并具有宣传和指导病人防病治病能力,对传染病病情变化有高度警觉,及时发现问题并作出相应处理,并准确向医生报告,防止疫情传播。注意收集临床护理资料,及时总结经验,为疾控中心提供有价值的资料信息,为防病治病提出宝贵意见。一名合格的感染科护士,应具备较全面的医学知识和心理学知识,才能完成本职工作。只有了解多种疾病的发生发展,才能懂得如何治疗和护理,才能掌握护理工作的主动权,不至于盲目执行医嘱。对危重病人的抢救,从观察病情变化到各种护理操作都需要科学的依据,要具备多学科的知识面,每个环节都要有细致谨慎的工作态度和严格的工作作风,才能出色地完成护理工作。丰富的专业知识和过硬的专业操作技能是护士最基础的素质。只有具备了丰富的专业知识和过硬的操作技能,才能处理日常工作,才能顺利解决日常工作的技术性问题,才能处理日常工作中的突发事件和意外情况。要具备这种能力,护士必须在平时的工作中理论联系实际,并不断地总结积累经验,形成一定的专业知识储备,并有更新知识结构的能力,自觉学习新的理论、新的技能操作。

2.2护士必须具备各种急救知识

传染科护士在抢救中时刻处于应急状态,各项抢救操作都是技术性很强的工作。这就要求护士必须具备各种急救知识,技术熟练、动作敏捷。要争分夺秒。在很多情况下要在医生未到达前做出正确判断及妥善处理,如建立静脉通道、吸氧、吸痰、止血、配血、熟练使用约束带、正确使用输液泵及多参数监护仪等,同时还要做好抢救记录和查对工作。应当在平时的工作中通过参加各种护理学术讲座、优化教学示范、规范护理查房、严格“三基”考核,全方位提高护士的抢救技能。其中要特别强调传染科护士心理素质的训练,使得传染科护士做到遇事不乱、思维敏捷,处理问题果断、抢救有条不絮。促进传染科护士的护理技术不断提高。

3.提高相关应变能力

传染科工作时刻面临各种意想不到的公共突发事件如:非典、禽流感、手足口病、及各种传染病的暴发流行。是没有规律可言的,作为一名传染科护士还要有随机应变的能力,并根据具体情况作出相关的应急预案。对于如紧急输血,保护病人隐私,做好心理疏导,艾滋病患者自杀可能存在着有法律纠纷的急救工作,要求护士能及时细致的观察病人、如实的记录病情。涉及到各种危险性操作,如输血、输蛋白、介入等,对病人机体损害大,要在严格操作规程的情况下,要求传染科护士耐心向病人及家属做好解释,说明输血操作的必要性和危险性,争取他们的理解,并签名同意。这样既为抢救病人解除顾虑,同时也是减少医疗纠纷,为保护自己提供依据。

作者:白海霞 单位:河南省驻马店市中心医院感染性疾病一科

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