前言:想要写出一篇引人入胜的文章?我们特意为您整理了新时期农机培训论文范文,希望能给你带来灵感和参考,敬请阅读。
1阳城县农机培训工作现状及存在的问题
1.1阳城县农机培训工作现状
目前,虽然阳城县农业机械的社会保有量为19052多台,但是在农机监理部门登记的农业机械仅为3887台,其中大中型拖拉机为620台,小麦联合收割机、玉米联合收获机为347台,手扶拖拉机为2920台。也就是说有15000多台农业机械(主要是手扶拖拉机)没有到农机部门注册登记。如此多的农业机械,一定要有相当数量的农机手来操作。按照“一机一证”的原则推算,全县大约有15000人需经农机部门培训办理相应的驾驶操作证。到目前为止,在农机部门备案办理了相应的驾驶操作证的农机手仅为1632人,只占到应办证人员的11%。这些没有经过农机部门专业培训的农机手,缺乏理论知识,缺失安全意识,操作技能水平低,对阳城县农机安全生产构成了极大的威胁。
1.2当前农机培训工作存在的问题
1.2.1农机安全监管无手段农机培训率低下20世纪90年代及以前,农机监理部门经常性地进行路检路查,一方面震慑了农机驾驶操作人员,对预防黑车非驾、违章拉人等违章行为产生了良好的效果;另一方面也为农机培训学校提供了生源,促进了农机培训工作的开展。目前,阳城县农机培训面临着机遇和挑战。一方面,多数农机手亟待培训;另一方面,这些农机手思想复杂,农机培训学校生源不足,农机部门没有很好的监管手段。近10多年来,农机部门路检路查的监管权限受到了限制,只许在田间地头进行监管,不能在交通干线和乡村道路执法。一方面执法监管效力下降了,另一方面在田间地头监管困难加大了。农机监理工作人员在执法监管时,经常遇到农机手不配合工作,抗拒执法的现象。一些农机手总认为自己是在自家地里种地,不存在什么安全隐患,农业机械上户与不上户一个样,驾驶操作人员办证与不办证一个样,久而久之,导致农机监管手段缺失,农机培训学校生源缺乏。
1.2.2农机手法律意识不强不愿意参加培训过去,在社会主义计划经济体制下,农机手参加农机培训的积极性比较高,农业机械上户率、农机手持证率比较高。究其原因,一是农机监管手段得力,二是人们贫富差距小,社会就业机会少,思想单纯,法律意识强。随着社会的不断发展进步,进入社会主义市场经济后,农机监管手段缺失,农民贫富分化日益加剧,进城务工机会增多,农民的思想开放复杂,人生观、价值观、世界观扭曲,法律意识逐渐淡化。一些农机手不愿意参加农机培训,认为自己买农机只是自己干农活时用一下,大部分时间闲置,也不图农机具赚钱养家,参加与不参加农机培训一个样,而且参加农机培训浪费时间和精力,不如有时间多打点工挣点钱。即使有的农机手来参加农机培训,也不愿意长时间学习。
1.2.3农机培训师资力量薄弱培训方式单调近年来,农机培训师资力量越来越薄弱,老教师没有继续再教育的机会,知识得不到更新;年轻教师经验不足,讲课缺乏趣味性,有时只是照本宣科,学员不愿听,也听不进。同时,培训方式单调,没有新意,只是按老套路,一块黑板,一支粉笔,讲的理论多,而实践的少,内容陈旧乏味,缺乏农机化新技术、新机具知识,吸引不了学员。
2.1加大农机培训宣传力度
农机培训工作是提高农机手驾驶操作技能的重要手段,更是提高农民素质,打造社会主义新型职业农民的重要载体。为此,要广泛利用广播、电视、报刊、电台等宣传手段,加大农机培训的宣传力度。结合农时,比如春播、春耕、“三夏”“三秋”等重要农时,深入乡村、田间地头,通过印发形式多样的宣传资料,广泛宣传;或是不定时举办农机安全生产事故版面展览,图文并茂,增强视觉冲击力,提高农机手对农机培训重要性的认识,为搞好农机培训工作营造良好的舆论氛围。
2.2创新新时期农机培训方式
要在培训方式方法上有所创新,采取形式多样的方式方法,可以是集中学习培训,也可以分乡镇培训;可以是以现场会、机具演示会的形式培训,可以是以知识竞赛、技术比武的形式进行培训,还可以充分考虑农民自身的实际,开办农民夜校。或者采用流动培训的形式,走村入户进行培训,想方设法创新培训方式。充分考虑时代因素及农机手的思想意愿和需求,灵活掌握培训时长,把一次集中培训变为多次培训,把长训变为短训,这样就解决了机手不愿意参加农机培训的问题。
2.3赋予新时期农机部门农机安全监管的权限
建议国家有关部门重新赋予农机安全监管的权限,不只限于田间地头。只要机车上路,无论是县级干线还是乡村道路、田间地头,农机部门就有权监管,严查黑车黑户、非法驾驶、违章驾驶。这样,既保障农机安全生产,又可以促使农机手参加培训,为农机培训学校提供学员。
2.4继续加大政策扶持
党的十八届三中全会提出了全面深化改革的新目标,大量农民工放弃农业生产进城务工,青壮劳动力从农村大量流失,中国广大农村的土地正面临着千百年来无人耕种的现状。实行土地流转、土地租赁必然成为一种趋势,而农民专业合作社、农机专业合作社、农机大户就会成为未来的“地主”。只有对这些“地主”实行政策扶持,比如实施农机作业补贴、农机燃油补贴等政策,促使一部分进城务工人员返乡创业,从事农业生产,加入到农机队伍中,成为越来越多的社会主义新型职业农民,农机培训学校才能有更多的生源。
作者:王清社