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在信息化条件下,如果发生战争,那么将是海、陆、天一体的全面化的战争,因此,在作战的时候要将全部的因素都融合在一起。直升机的飞行特征比较特别,在信息化条件下,其在作战中发挥着重要的作用,现在,为了能够更好地进行军事化任务,我国的直升机的数量越来越多,但是,我国在对直升机的维修和保障的过程中还没有较高的意识,在信息化作战过程中导致直升机不能发挥出应有的效果,因此,必须对直升机维修保障人才的培训进行透彻的研究。
一、直升机维修保障人才培训的主要特征
在信息化大背景下,直升机维修保障人才的培训呈现出了很多的新的特点,直升机维修保障人才的培训越来越得到重视,直升机在作战中反应快,而且具有良好的性能,而且不会受到外界的影响,所以,直升机在信息化背景下成为作战的主要装备。直升机维修保障人才的培训更加具有目的性,在信息化大背景下,其培训的任务更加具有针对性,能够对不同的岗位实现一对一的培训。在直升机维修和保障人才的培训中更加具有指向意义,在培训的时候,针对作战的方式,从而对特定的任务进行培训,然后按照特定的环境规定培训任务。直升机维修和保障人才的培训提出了更高的要求,为了能够保障直升机的作战能力,在对直升机维修和保障人才进行培训的时候,不仅仅是让其具有在地面维修的能力,同时也要克服高空,能够在空中对直升机进行维修。在直升机维修和保障人才的培训中,培训的内容更加多元化,注重提升他们的综合素质。
二、影响直升机维修和保障人才培训的主要原因
(一)军队院校没有建立完善的信息化设备
在军队院校中,由于资金的匮乏,他们不能建立起价格昂贵的信息化设备,在对软件进行开发的过程中存在很多技术问题,技术比较落后,不能提供支持,而且,很多学校的信息化设备不能跟上时代的发展,数量也不足,从而影响了信息化大背景下对直升机维修和保障人员的培训,而且,院校内很多信息化设备形同虚设,不能与网络连通,起不到任何的实质性作用。
(二)教员的信息化水平落后
现在,直升机维修和保障培训的教员信息化水平不高,他们没有主动地去了解信息化方面的知识,对这方面的知识知之甚少,现在,教员的观念有待革新,现在,信息化技术发展得很快,但是,能够独立对计算机软件进行开发的教员并不多,而且很多教员没有较为丰富的经验,导致他们在直升机维修和保障人才的培训中不能起到良好的作用。
(三)专业设置存在缺陷
现在,对直升机维修与保障人才的培训没有较强的针对性,没有涉及到信息化的课程,所以,直升机维修与保养人员对信息化建设的认识不足,而且信息化课程与其他的课程不能有效地衔接起来,教学的内容理论性偏强,没有实践意义,实用性不强。
三、信息化条件下,人才培训体系的建设
(一)对人才的素质和结构进行准确的定位,确定好培训的内容和目标
在信息化大背景下,直升机的维修和保障具有全面化的特点,所以,直升机维修和保障人员必须具有扎实的基础知识和丰富的维修经验,所以,在对直升机维修和保障人员进行培训的时候,就必须让他们了解信息化的知识,让他们合理的运用信息系统,深入了解信息化战争,让他们对信息科学具有深入地了解,并且要了解信息化的装备。在培训的过程中,要让他们形成完善的知识结构,不仅仅要了解直升机的相关维修方法,同时也要让他们了解无线电、机械等专业知识,而且,在培训的过程中,不仅仅让维修人员具有较强的理论知识,同时也要具备良好的知识迁移能力,能够将理论知识与实际的操作结合起来。
(二)培训的课程要设计科学,进行全面化的培训工作
在信息化大背景下,要根据直升机维修的特征,在培训的过程中要涉及到信息化的课程,向学员介绍网络知识,让他们掌握信息化的理论。在培训的过程中,要使信息课程与其他课程能够有机地衔接在一起,使信息化课程能够很好地融入到其他课程中,运用信息化课程促进其他课程的教学,同时也可以通过其他的课程来巩固信息化课程的教学效果。
(三)根据直升机维修和保障的职责,完善教学内容
应该结合信息化背景下直升机的作战要求,从而对教学内容进行更新,从而能够在直升机的维修中提升直升机的作战能力,针对信息化环境,组织教学内容,在培训的过程中,要突出重点,从而对教学内容进行延伸和补充,要注重在直升机作战中对直升机的维护,在培训的过程中,要突出战场的气氛,在培训中,尽量模拟在直升机作战中的维护现场,在培训过程中,可以通过设计一些危险的局面,从而能够提高学员的警觉意识。
(四)应该尽快地适应信息化的作战要求,完善实训的环境
在培训的过程中,尽量满足信息化作战的要求,现在,很多军事院校的装备不足,而且信息化建设比较落后,针对这些问题,应该完善信息化系统的构建,建立起完善的定位系统、信息整合系统,信息传输系统等,从而强化直升机维修和保障人才的培训。四、结语现在,在信息化大背景下,信息战争兴起,直升机在信息化战争中能够发挥很好的效果,能够提高作战的能力,但是,我国在直升机维修和保障方面还是存在一定的问题的,直升机维修和保障人才比较匮乏,军队院校没有建立完善的信息化设备,教员的信息化水平落后,专业设置存在缺陷,因此,在对直升机维修和保障人才培训时,要对人才的素质和结构进行准确的定位,确定好培训的内容和目标,培训的课程要设计科学,进行全面化的培训工作,根据直升机维修和保障的职责,完善教学内容,从而提高培训的实效性。
作者:王书春 单位:交通运输部北海第一救助飞行队