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学术期刊编辑角色能力塑造

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学术期刊编辑角色能力塑造

摘要:全媒体时代下,信息技术的迅猛发展提升和丰富了学术信息传播的速度与途径,给传统学术媒体带来了新的挑战与机遇。学术期刊编辑作为整个学术传播链中的重要环节之一,需要适应全媒体时代对学术期刊编辑提出的新要求,对现有的学术期刊编辑工作重新进行定位,努力适应并融入全媒体时代的发展潮流。对此,本文分析了全媒体时代学术期刊编辑面临的变化和挑战,并提出了全媒体时代学术期刊编辑角色能力重构的建议。

关键词:全媒体时代;学术期刊;编辑角色能力

一、全媒体时代对学术期刊编辑工作的影响

(一)组稿方式多元化

在全媒体时代,信息内容的产生与传播机制都产生了较大的变化,学术期刊编辑组稿方式也有了较大变化。在传统的组稿方式下,学术期刊编辑需要不断通过电话、短信及邮件联系作者。而在全媒体时代,编辑可以更加便捷地接收大量信息,也能在大量的信息中寻找自己需要的、合适的信息内容。期刊编辑可以通过新媒体工具,如微信、微博、知乎及小木虫等方式,与潜在作者联系,及时了解作者科研最新动向。[2]信息技术在编辑组稿工作中的有效运用,有助于学术期刊编辑快速地收集有效稿件信息,并与目标读者取得联系,利用新媒体平台等收集读者反馈信息,掌握读者对某一或某几个学科发表文章的关注度,进而开展更具针对性的稿件策划工作。

(二)审稿流程精简化

在全媒体时代,文字审校工作中运用了许多信息化技术,信息化平台使原本在纸质稿件上进行三次审核与三次校对的工作向数字化平台操作的方向转变,同时还有电子邮件、手机短信及微信等方式,联系更加快速且便于编辑对审稿专家进行审核提醒。全媒体技术的应用精简了以往烦琐冗长的审校流程,让学术期刊编辑摆脱了以往在多次审核校对的纸质稿件上进行修改、改进的方法。然而,信息化技术在提升信息传播速度的同时,也导致学术不端行为频繁出现,这就需要学术期刊编辑在精简审核流程的过程中借助更专业、系统、高效的信息化工具把好审核关。

(三)读者阅读习惯发生变化

在全媒体时代,所有的信息传播方式都必须适应信息化技术,传统纸媒阅读形式被取代,越来越多的科技工作者(即学术期刊的主要受众读者)更加习惯利用电脑及手机等终端来阅读和收集信息。读者阅读习惯的改变,使得传统学术期刊不仅要由纸质刊物出版向数字化出版转型,还要创新与改变出版形式、版面内容、文字长度以及图文方式等多个方面。例如,不少国外学术期刊在网络出版平台除了提供读者基本的文字图片信息,还会为相关最新科研成果提供视频与音频内容。全媒体时代的阅读是全电子化的阅读,同时也是互动化、选择性的阅读。由于建立在各种媒介应用技术的基础上,信息内容变得更为碎片化,部分可分享、可参与的信息内容获得了更多的关注,而批量化、科学客观的文字不容易被重视。[3]学术期刊编辑是整个期刊内容的灵魂塑造者,必须积极适应这种阅读习惯上的巨大变化,通过真实的文字和读者进行专业交流。

二、全媒体时代学术期刊编辑角色能力重塑建议

在全媒体时代,学术期刊编辑应加快适应时代带来的变化与要求,改变以往的工作思路与方法,找准新时代下的角色定位。

(一)增强危机意识,推动数字化办刊

在全媒体时代,学术期刊编辑不仅要将组稿、审稿、编辑及校对等案头工作扎扎实实地完成,还应意识到学术期刊在全媒体时代面临或即将面临的困难与挑战,能够洞察全媒体时代读者群体的需求变化,时刻保持危机意识,努力吸收和学习新办刊经验与理念。[4]学术期刊编辑还应有前瞻意识,了解和应用能够更好地服务于期刊出版的数字化技术,如数字化投审稿系统、数字化出版技术、学术网络平台等新兴数字信息化技术。借助这些数字化技术,可以更加高效地处理传统办刊工作内容,推动期刊传统纸质稿件工作流程向互联网端及移动网端平台转变,全面实现学术期刊的电子化与多元化转型,提升办刊质量与办刊效率,强化与目标读者间的沟通联系。

(二)转变工作方式,强化版权意识

全媒体时代的到来导致信息爆炸,在此背景下,学术期刊编辑将面临非常突出的版权风险问题。对此,v学术期刊编辑应在合理运用数字化信息技术的同时牢固树立版权意识,明确信息侵权可能对期刊和自身带来的影响。学术期刊编辑除了需要处理各项信息外,还需要维护知识产权,熟练运用信息技术做好编辑工作,在做好期刊内容选题工作时,关注稿件的前瞻性、实效性及专业性,重视选题的质量与新颖性。在策划组稿时,学术期刊编辑需要全面掌握本行业的最新动态,接受专家建议,避免出现版权风险。在审核稿件时,要审核好稿件内容,全面从严检查稿件所引用的观点与信息数据,确保稿件的创新性与学术性。[5]

(三)强化创新能力和个性意识

目前,学术期刊以发表某一领域或某几个学科的创新学术成果与理论为主要目的,较少有提供其他学术性或技术性的服务。全媒体时代的到来,增加了编辑可供选择的稿件内容,拓展了为读者服务的种类与途径。因此,在外部竞争激烈的环境下,学术期刊编辑除了要努力优化期刊主营业务外,还需要加强创新意识,积极接受新事物,丰富学术信息的呈现形式,增强期刊学术影响力。学术期刊编辑增强创新意识主要是在三个方面:其一是发现客观事物的差异和现象、本质的区别,采用批判性思维理性地分析客观事物和经过证实的理论。在思考过程中,将观察到的内容和已知知识有效联系起来,从相似性和差异性中发现它们存在的必然联系。其二是不断增强想象力和创造力,以抽象的思维分析问题。其三是完善知识结构,增加灵感。形成创新思维和产生思想意识都需要将合理的知识作为基础,能为编辑带来全新的灵感。[6]学术期刊的特点在于其具有较高的学术影响价值与较强的生命力,它在一定程度上体现了编辑的个性思维和文化素养。如果编辑具有较高的文化层次和独特的个性,选题具有明显的创新性,可以引起读者强烈的共鸣,不仅能为期刊创造更多的经济效益,也能对社会产生深远的影响。

(四)提升编辑的政治素养

我国学术期刊编辑的工作虽然以处理陈述与揭示自然客观规律、科学技术类学术论文为主,但同样也必须达到思想政治工作提出的各项要求,坚持正确的编辑舆论导向。学术期刊编辑必须具备极强的政治敏锐性,坚持贯彻执行党和国家的相关政策方针,同时遵循宣传出版工作的相关规定,坚持稿件的科学性、伦理性、实用性与原创性,严格落实国家编辑出版相关的各项法律法规,遵循国家科技保密规定。除此之外,学术期刊编辑还应承担“提高新闻舆论传播力、引导力,努力开创党的新闻舆论工作新局面”的工作职责与使命,始终将政治方向放在首位,坚持党性原则,坚持马克思主义新闻观,坚持正确的舆论导向,坚持正面宣传为重点。另外,学术期刊编辑还要具有较高的文化素养和扎实的专业基础,以文化为支撑,从发展角度分析问题,学术期刊内容才能体现文化责任意识,保证选题的专业性。

三、结语

全媒体时代的到来是科技发展与社会进步的必然趋势,这对传统的学术期刊编辑工作模式提出了更高的要求。学术期刊编辑肩负着重要的职责,必须明确全媒体时代下学术期刊编辑工作的本质,不断提升自身综合素养,把握新时代下编辑角色定位,掌握和运用信息化技术,敢于创新模式,面对新问题与新情况,切实做好编辑工作,成为全媒体时代下的全能型编辑。

参考文献:

[1]马茂洋.全媒体时代,编辑综合素质再提升[J].出版广角,2014(7):23-25.

[2]李金澄.全媒体出版对科技期刊编辑角色的影响及其应对策略研究[J].新闻传播,2018(14):51-52.

[3]李敏.全媒体出版时代下编辑的发展路径[J].新媒体研究,2017,3(5):129-130.

[4]林江娇.全媒体出版趋势下科技期刊编辑的能力与素养[J].江苏理工学院学报,2015,21(3):111-113.

[5]许宁.探析新媒体时代科技编辑的角色重塑[J].科技传播,2019,11(3):139-140.

作者:黄斐 单位:江西理工大学期刊社