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大学生寝室矛盾原因及对策探讨

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大学生寝室矛盾原因及对策探讨

摘要:本文探讨寝室矛盾的特点和寝室矛盾产生的原因,提出通过创新寝室管理方式、开展丰富多样的寝室文化活动、积极发挥学生干部作用来化解大学生寝室矛盾

关键词:大学生;寝室矛盾;措施

寝室是大学生在校园里度过时间最长的地方,是学生生活、学习、情感交流的场所,大部分学生下课后都是呆在寝室,而我国大学寝室都是集体寝室,基本都是4-8人一间,如此长时间的呆在一起,难免会引起寝室矛盾。根据北京师范大学的调查发现,当前北京高校的寝室矛盾相当普遍,而且有的达到了白热化的程度[1]。另一针对某校调查发现,71.79%的学生或多或少与室友发生过争执或矛盾,甚至有2.02%的学生经常发生矛盾[2],可见寝室矛盾在大学生中间时有发生,而寝室矛盾一旦出现,轻则“冷战”,导致互不理睬,重则会出现打架的后果,因此,营造和谐的寝室环境,对于学生的健康成长尤为重要,而探究大学生寝室矛盾产生的原因,寻找解决寝室矛盾的对策尤为关键。

一、大学生寝室矛盾的特点

(一)寝室矛盾出现时期相对集中大学生寝室矛盾发多发爆发于大一下学期、大二上学期,大学生刚进入大学时,处于和室友的磨合期,对于室友的看不惯行为往往会忍耐,随着时间的推进,室友行为习惯已经养成,矛盾也日积月累,往往会在大一下学期、大二上学期这一时间段中爆发,而过了这一时间段后,同寝室已经适应了集体的寝室生活,出现寝室矛盾的概率相对较低。

(二)女生寝室矛盾多于男生在高校寝室中,女生寝室矛盾往往多余男生,这是由于男女生的性格决定的。男生性格相比女生更为直接、豪放,当男生中存在矛盾时,大多数同学说出来直接解决,并且男生之间会有相同的爱好,一起玩游戏、打篮球或者吃饭后,寝室之间关系更容易缓解。而女生性格细腻,更易察觉生活中的小矛盾,并且不会说出来,导致矛盾日积月累,最终爆发。相比男生而言,女生内寝室矛盾更为尖锐且不易处理。

(三)小团体现象突出与高中相比,大学生活空闲时间多了很多,因此就有产生了因兴趣而结合在一起的小团体,如一起打游戏的“游戏友”、一起打球的“球友”等等,而寝室是一个大集体,小团体的出现使这个大集体向心力逐渐减弱,使大集体的分裂,并且当出现寝室矛盾时,小团体会有“一致对外”的现象,最终导致寝室矛盾的恶化,不利于寝室矛盾的解决。

二、大学生寝室矛盾形成的原因

(一)生活习惯不同大学阶段和高中阶段不同,高中时期的室友基本来自同一城市,生活习惯基本一致,并且高中学生都是为了成绩,有相同的目标。而大学生基本来自不同的地方,生活习惯各不相同,有的人习惯晚睡,有的喜欢早起;有的人喜欢在寝室里外放音乐,而有的人喜欢安静的环境;有的人喜欢干净整洁的寝室环境,而有的人缺懒散的不注意卫生;更有学生喜欢熬夜玩游戏、看视频、看小说。这些不同的习惯会导致室友的反感,日积月累导致寝室矛盾的爆发,生活习惯的不同是造成寝室矛盾的最大原因。

(二)性格原因现在的大学生基本都是独生子女,他们性格表现出个性独立、以自我为中心、心理承受能力较弱的特点,造成他们成他们在生活中会过分的关注自我。而大学生寝室是集体生活,室友之间生活习惯不一致、作息时间不同,不顾及他人感受的个性会引起其他室友的反感,导致室友之间关系紧张,最终发展为寝室矛盾。

(三)缺乏沟通室友之间缺乏沟通是导致寝室矛盾的直接原因,与他人闹矛盾时,大部分学生会将心事向网络上的陌生人倾诉,而不选择当面解决。随着智能手机的普及和网络的发展,很多大学生沉迷网络的世界,通过网络聊天,对着手机电脑玩游戏。这种人与网络的交流方式导致寝室成员之间沟通变少,使寝室成员之间关系变得生疏和冷淡,从而使室友之间很容易产生矛盾。

三、解决大学生寝室矛盾的措施

(一)创新寝室管理方式现阶段大学生公寓管理方式相对落后,已经不能满足现代大学的发展需要。比如公寓制度方面,侧重于约束大学生的日常行为,对于违反寝室制度后惩处,而不是教学生如何去构建和谐的寝室环境,如何去避免寝室矛盾。还有对于寝室管理人员,很多大学都是委托物业公司来代管,或者请临时工的管理,而这些人无论是学历、个人素质等都相对较低,他们在管理学生时,往往采取粗暴的当面训斥,很难起到好的效果。因此需要高素质的人才,为公寓按照1:200的师生比配备公寓辅导员,让他们专职负责和谐公寓的建设。在大学新生入校前,可以先调查学生的个人生活习惯、兴趣等,比如是否喜欢熬夜、是否抽烟、是否喜欢运动等,从而将生活习惯相似、兴趣爱好相同的学生分到同一宿舍,这样还可以大大减少以后出现寝室矛盾的概率。

(二)开展丰富多样的寝室文化活动目前,大部分学生下课后喜欢宅在寝室,他们在寝室里玩游戏,在寝室里吃饭,形成了“校园宅族”,宅族们缺乏与同寝室、同班级成员的交流,学校可以在每个楼层设置活动室,定期开展公寓文化活动,如读书日、寝室对话圆桌会、围绕时政热点讨论日等等。学院还可以开展丰富多样的户外寝室文化活动,如寝室文化节、寝室趣味运动会等,在开展活动时,要求以寝室为单位参赛,设置一些趣味项目,考验寝室成员之间的团队协作能力,让学生在快乐的活动中促进互相的交流,加深室友之间的关系,培养同寝室之间的凝聚力,从而降低寝室矛盾产生的概率。

(三)积极发挥学生干部作用成立学生公寓自管会,公寓自管会不仅负责寝室日常的卫生、纪律等常规工作,还是文明寝室建设的主力军,负责开展一系列文明寝室建设活动。还要发动寝室长、学生干部、学生党员等积极分子,加入到文明寝室建设中来,共同营造和谐的寝室氛围,在日常的寝室生活中,把他们作为信息员和寝室矛盾的调解员,作为信息员,寝室长或者学生干部每天都和本寝室的同学生活在一起,能够察觉寝室里发生的矛盾,然后将寝室矛盾汇报给班主任或者辅导员,从而精准及时的解决寝室矛盾。作为寝室矛盾的调解员,在发现寝室矛盾的苗头后,应当努力将本寝室或者本班级的寝室矛盾扼杀萌芽阶段,从而将寝室矛盾的风险降低到最低。

参考文献:

[1]高淼.大学生寝室矛盾的预防和化解[J].高校辅导员学刊,2010,2(2).

[2]何芬华.高校大学生寝室人际关系现状调查研究———以成都中医药大学为例[J].科教导刊,254(2):201-202.

作者:吴金龙 单位:台州科技职业学院