柔性管理在小学人事管理中的应用

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摘要：柔性管理，是现代化管理中的一个新概念，它的本质是对“稳定和变化”进行管理。柔性管理本着以人为中心的原则，对员工进行人格化管理。柔性管理，包括对人的心理管理、人的行为的管理和对环境的管理。将柔性管理融入小学人事管理工作中，能有效提升学校人事管理的工作质量，对于小学发展有着重要意义。

关键词：柔性管理；策略；小学；人事管理

一、柔性理念和小学人事管理结合

1.柔性管理的意义。柔性管理是相对于“刚性管理”而言的。刚性管理，是用规章制度来管理和约束员工。而柔性管理更具有灵活性，在以人为本管理的基础上，采用柔性的手段，从员工内心深处来激发员工的潜力，激发员工的主动性和创造性，让员工心情舒畅地为事业做贡献。柔性管理注重内在，注重身教，注重务实，着重于打造员工的主动精神和自我约束能力。让员工不受强制性的约束，自觉服从公司的相关规定和要求，遵守公司的规章制度，主动参与公司的组织和管理，为公司提供辅助和创造价值。为了适应社会发展，满足人的需求，同时为了将小学人事管理工作做好，我们有必要将柔性化管理应用到小学人事管理工作中，用比较柔性和人性化的管理方式进行管理。柔性管理具有非强制的特点，让老师在内心自觉形成一种意识，进行自我约束和管理，自觉遵守学校的各项规定，为教学工作用尽全力，同时积极发挥教师的主观能动性，全面配合学校展开的各项教务活动。2.柔性管理与小学人事管理工作的结合。柔性管理是非强制性的管理工具的一种，旨在为教学工作营造一种相对轻松、舒适的氛围，培养积极向上的教学风气，让每一位在岗教师从内心深处热爱教学事业、忠于教学事业，让他们通过学校的关注和关爱，自觉建立主动意识，提升主动性和创造性，从而帮助学校提高教学水准，提升综合素质。在全校全面落实以人为本的教学理念、营造积极向上的教学研究环境、为师生创建主体性平台是学校引入柔性管理的最终目标。

二、在小学人事管理工作中实施柔性管理的意义

1.促进科学发展观的落实。以往的刚性管理在于对教师的硬性要求，体现在用制度对教师的行为进行督促、约束和管理，严重制约了教师的自觉性，挫伤了教师的自主性，让教师和学校关系变得疏远，以至于对教师进行思想工作时显得苍白无力。因此，学校应该遵循以人为本的原则，柔性管理不仅能激发教师的潜能，还可以充分调动教师的主观能动性。2.推进教师管理制度的建立。科教兴国是我国的一项发展战略，它的实施给教育工作和教师人事管理工作都提出了更高的要求，同时对教育工作和教师人事管理工作也是全新的挑战。学校的人事管理对教育发展及教学质量都有着直接的影响，因此不容小觑。教育是要给人的生命赋予意义和价值，教育应该首先着眼于教师的全面发展，发展教师的独立意识、自主意识和创新意识。因此，将柔性管理带入教师人事管理中，对教师的自我管理能力和自我教育能力的发展有着重要意义。实施柔性管理教育能更好地为教师服务，为教育服务，为推动教育现代化的发展服务。

三、提升小学人事工作柔性管理效果的有效策略

1.加强组织协调，全方位进行柔性管理。柔性管理的涉及面广，所以并不是一项简单的管理工作，需要领导和思想上的高度统一。一方面，学校在工作和组织上都要加强协调，合理分工，明确职责；另一方面，要全方位进行时间和空间的调配。两者统一，才能更好地发挥柔性管理的有效性。2.发挥教师主体作用，实行目标化管理。教师人事管理中，要鼓励教师自主地定制教学目标，并对其进行监督和评估。同时生活中，要进行环境管理，包括教师的人文环境和心理环境。尤其要注重心理管理。教师的良好心理是教学的关键，要建立一个积极温馨的校园环境和氛围，让教师有个良好的工作环境。3.提高认识，促进教职工思想观念的转变。教师，应该言传身教。这就要求教师要有良好的人格品行，这样才能充当合格的领路人。学校在帮助教师解决生活方面的问题时，也要从实际出发，帮助其建立一个完善的自我认识体系，帮助教师准确定位，设计符合自身发展的轨迹。在教育和管理的同时，要注意情感互动和沟通，培养彼此之间的信任。4.建设学校文化，塑造学校精神。一所学校的校园文化会对学校教师价值观的形成产生潜移默化的影响。一个良好的校园环境能帮助教师提高自觉性，更好地规范教师的行为意识，让教师对生活和工作产生动力，帮助学校教育工作的实施更进一步。这样，才能让柔性管理发挥作用。柔性管理作为现代化管理的一种手段，有着不可估量的作用。其以人为本的管理理念，更加贴近被管理者的需求。柔性管理应用于小学人事管理中，为学校提供了一个更科学和合理的管理方法，也为教学的提升提供了一个上升的平台。学校要注重柔性化管理，合理应用柔性管理。

参考文献：

[1]王静波，瞿健萍.柔性管理策略在小学人事管理中的应用[J].学园，2015，(9)：151-151，152.

[2]庄可.谈学校管理中的柔性管理策略[J].教学与管理（理论版），2014，(3)：59-61.

作者:赵丹 单位:辽宁省大连市甘井子区恒远小学