谈动物疫病诊断室仪器设备管理

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摘要：对仪器设备进行规范化和科学化管理是教师进行实践教学和科研的重要物质保证。本文通过分析高职动物疫病诊断室管理现状分析，提出通过仪器设备管理委员会监控优化资源配置，建立动物疫病诊断室仪器设备档案提升服务，加强实验人员培训等措施，提高仪器设备使用率，保证仪器设备持续正常使用，提高实践教学和科研质量及社会服务能力。

关键词：实验室；仪器设备；管理

职业教育一直是我国教育事业的重要组成部分。2019年8月视察甘肃期间提出特别要发展职业教育。随着农业农村的不断发展，社会畜牧养殖人员的需求加大，培养畜牧兽医专业职业人才，是高职院校的重要职责。动物医学专业是河北旅游职业学院培养畜禽疾病预防、诊断、治疗工作专门人才的重点专业，多年不断教学改革，重视教学实践，是河北省高职高专教育教学改革的示范专业、河北省示范院校重点专业及专业群、教育部高职高专兽医专业骨干教师培训基地。为了适应教学和科研需求，学校在硬件基础设施的建设上不断加大投入，实验仪器设备不断增加，仅仅动物疫病诊断室仪器设备资金就投入100多万。如何有效地使用实验室仪器设备，更好地服务教学、科研及社会成为需要亟待研究探讨的问题。本文通过分析动物疫病诊断室仪器设备管理现状分析，建立动物疫病诊断室仪器设备档案，提出有利于实验室仪器设备管理的有效措施，从而避免资源的浪费，有利于整合资源，提高仪器的利用率，最大限度为畜牧兽医系的教学和科研服务，实现仪器设备价值的最大化，同时为我院其它实验室仪器设备管理提供有力依据。

一、动物疫病诊断室仪器设备管理现状

(一)仪器设备重复购置，资源配置不合理动物疫病诊断实训室是进行动物疾病诊断的重要实验室，其仪器设备占畜牧兽医专业总资源的一半以上。同时随着社会对畜牧兽医职业人才的需求，为了改善教学以及科研条件，动物疫病诊断实验室在各种项目政策支持下不断扩充仪器设备。但是存在每次仪器的采购没有进行充分的调研，缺乏可行性论证，所以造成了仪器设备的重复购置或没有安装场所，而造成部分仪器设备闲置，而部分仪器设备相对缺乏的现状。

（二）仪器设备信息不全，缺乏定期检修高职院校的仪器设备通常由实验员统一管理。动物疫病诊断室的实验员进行实验室的管理，又要进行学生教学工作的安排，工作任务繁琐，故无力对仪器设备进行精准管理。对实验室仪器设备的管理，常常采用传统的使用记录简单标记的方法，没有仪器设备品牌、型号、功能、使用方法等的系统信息，从而不能及时做到对仪器设备的使用和维护进行更新、定期的维护保养，导致部分仪器设备寿命大大缩短。

（三）缺乏实验员的专业定期培训实验员是进行实验室管理的主力人员，不但要进行实验室的日常工作，更要加强其对仪器设备的管理。高职院校的实验员大多是年龄较大的老教师，他们对工作认真负责，但是对新仪器设备使用以及功能保养了解不足。随着畜牧兽医行业的不断发展，疾病的诊断方法不断改进，仪器设备也不断更新，这需要实验员具有熟练的专业技能来使用和维护先进的仪器设备。所以具有稳定的实验人员并且进行定期的专业培训，对于动物疫病诊断式的管理非常有必要。

（四）仪器设备有效使用率不高高校对仪器设备的需求，主要是用于教学及教师的科研工作，高职院校的仪器设备往往仅局限于上课教学任务。目前河北旅游职业学院动物疫病诊断室统计在册的仪器设备有51种133台次，使用率较高的是光学显微镜、高压蒸汽灭菌器、恒温培养箱、干热灭菌器、纯水机、血细胞分析仪，通过实验记录查询看出主要为教学使用。造成使用率低的原因一是采购时没有充分论证而造成仪器没有场地安置而闲置，二是仪器设备仅限于上课使用，和科研和社会服务没有链接。

二、动物疫病诊断室仪器设备管理措施

（一）成立仪器设备管理委员会，监控并优化资源配置高职院校可以组织专家成立仪器设备管理委员会，结合动物疾病诊断技术发展现状、企业常用的疾病检验手段方法、实验室现有仪器设备的种类、使用频率、效果，共同讨论决定采购动物疫病诊断室仪器设备的功能、种类以及必要性，给出合理的仪器设备采购计划、使用规范，避免仪器设备的重复购置。实验人员负责管理并定期监督仪器设备使用记录情况，对仪器设备进行定期检修，确保设备正常运转，避免长期闲置而造成资源浪费。

（二）提高服务意识，建立仪器设备档案库进行统筹管理制度是管理的有效保障。动物疫病诊断室通过制定适合于本实验室的规章制度，实现对仪器设备的精准管理。同时建立仪器设备档案库，加强教师科研及社会服务能力，从而提高仪器设备的使用效率。一是动物疫病诊断室仪器设备归类统计清单。根据仪器功能不同进行分类登记、分类摆放、统一管理，对于多台仪器根据实验室功能不同进行规划放置，方便使用。二是建立各种仪器设备型号、使用状态、功能、适用课程,使用操作流程二维码。使用者使用时可以扫描二维码查询使用及保养方法，以防不当操作而引起的不必要的仪器设备的损坏（如表1）。三是标识仪器设备使用状态，对检修不能使用的仪器进行红色图标标识，并进行专业修理或符合报废标准的及时报废。四是鼓励教师除教学任务之外进行科研和社会服务，让仪器设备物尽所用，提高使用价值。

（三）实验人员定期培训，提高仪器设备管理效率实验人员应先学习仪器设备的使用方法，特别是对实验室新采购的新型设备能给予学习及使用者提供必要的技术指导。所以实验人员定期参加各种试验方法、先进检验技术、仪器设备的培训及交流。动物疫病诊断室专业教师和实验人员通过参观校企合作企业如北京关忠动物医院，参加中国兽医大会、小动物医师大会等了解行业动态，学习动物疾病检验新方法、新技能及实验室安全管理知识，提高仪器设备的管理效率。

三、小结

仪器设备是畜牧兽医专业动物疫病诊断实训室的必备疾病诊断工具，是高职院校实现教学和科研的重要资产。加强高职院校重点实验室仪器设备管理，实现仪器设备的高效安全使用，是实验室工作的重要环节。伴随信息化智能时代的到来，在接下来的实验室工作中应在实验室仪器设备统筹管理的基础上，通过互联网技术对实验室仪器设备进行自动化管理，让仪器设备使用明晰、实时、高效。

作者：任俊玲 李和平 单位：河北旅游职业学院