大学生思想政治教育机遇与挑战探究

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【摘要】随着互联网技术的迅猛发展，专注年轻群体的短视频APP抖音，深受广大大学生的喜爱。抖音以独特的方式为思想政治教育的发展开辟了新途径，冲击着传统的思想政治教育模式。同时，大学生的学习、生活和价值观取向等被潜移默化地影响着，给大学生思想政治教育带来了机遇。由于传播内容的不可控性，也造成了很多大学生沉迷其中，无法自拔，给思想政治教育工作带来了巨大挑战。所以，在享受带来的机遇的同时，要通过有效的策略，积极应对带来的挑战，开辟思想政治教育新阵地。

【关键词】抖音；……大学生；……思想政治教育

以科学技术为代表的互联网，推动人类社会迈向信息时代。随着信息的创新，网络技术、AI智能在经济、政治、文化和社会生活中得到了迅速而广泛的发展，应用于生活生产的各个领域，对社会的发展和人类的进步产生了前所未有的影响。国内近年来最火的短视频社交软件是抖音。抖音2020年数据报告显示，截至2020年8月，抖音日活跃用户突破6亿，截至2020年12月，抖音日均视频搜索次数突破4亿。在家上网课，成为疫情期间学生学习的主要方式之一。2020年，抖音上有超过3600万观看清华大学的直播[1]。随着抖音的兴起与迅速发展，青年大学生作为网络技术应用的主要群体，在互联网背景下，高校如何进一步加强大学生思想政治教育工作成为重要课题。

一、抖音与大学生

抖音APP是一款影音社交类软件，于2016年9月上线，通过抖音短视频APP可以分享生活，也可以在这里认识更多朋友，了解各种奇闻趣事[2]。抖音实际上是一个主要针对年轻人的短视频社交平台，在拍摄作品时，用户可以根据需要，选择喜欢的音乐、滤镜、道具等等形成专属作品，后期还可以加以文字、字幕、调整视频快慢以及特效等技术，做成满意的作品，而不再仅仅是简单的对口型的小咖秀拍摄。自从抖音流行，在互联网上就有一种“枪打出头鸟”的感觉。抖音能在各式各样的短视频软件中备受青年大学生的喜爱与青睐，要从抖音强大的优势以及大学生发展的需要两方面来谈。

（一）抖音的优势

1.内容：短、快、新，满足用户需求。新媒体时代背景下，关键在于充分考虑发表的内容，同时，选择合适的发表方式也是当务之急。随着互联网的迅猛发展，网络浏览量已经成为人们当下的追求，改变了人们的价值取向和消费观念。因此，在网络浏览量和消费观念的共同影响下，短、快、新的短视频越来越受人们的喜爱和追捧，成为流行的消遣方式。然而，抖音短视频以独特新颖的方式，就是在极其短暂的时间里，调动用户的浅层器官，抓住用户的注意力，达到让人们驻足浏览的目的。抖音短视频最大的特色就在于，视频时长控制在15秒至5分钟，契合人们碎片化地吸收信息的特点。相比单纯的文字、图片，视频的表现方式，更加生动地为用户提供视觉上的体验，形象揭示故事的情节，结合情感表达艺术，视频小到生活大到人生哲理，丰富多彩，满足了用户情感需求。2.结构：网状式连接，病毒式传播。在互联网以及移动设备普及的时代下，抖音越来越受人们的喜爱。短视频软件之间的竞争越来越激烈，各大新媒体网络平台进行营销和宣传，特色各异、内容差异。抖音短视频形成独有的网状形式的传输结构，首页由所在地界面、关注界面和推荐界面构成，用户可以任意从这三个界面找到感兴趣的视频，用户还可以收藏喜欢视频的音乐、特效等等，通过“+”区域录制自己的视频，运用以往收藏的音乐、道具等，完成后上传推荐界面。各个用户之间形成了网状式连接，不仅用户的粉丝能够刷到自己的作品，而且粉丝的抖友也可以刷到，增强用户的好友互动，使得联系更加紧密，有助于抓住用户的兴趣点。与此同时，抖音短视频还形成了一种病毒式传播，通过一部智能手机，用户就可以看到抖友的动态、喜欢，彼此就像是随时都在联系的老朋友。一系列的抖音神曲迅速流行从而形成了全民抖音热潮，无论是在校园还是其他公共场合，抱着手机刷抖音的现象比比皆是，可见，抖音已经成为人们必不可少的娱乐方式。3.效果：放飞式的互动场景。在现实生活中，由于面对面的社交压力，很多人害怕在别人面前展现自己。抖音的出现，用户可以自己录制视频，展现自己的才能，释放自己，把自己真实的一面展现出来。将自己的作品上传后，即便是新人，也可以通过平台进入他人的视线，被喜欢的用户关注、点赞、转发，获得一种自我满足感。而且，在众多的直播间，用户还可以与主播互动，互相交流。刷到感兴趣的视频，还可以私信者，结识更多的朋友。在抖音世界里，摆脱了现实交流的紧张，放下包袱，用户可以尽情地表达自我，满足自我追求。因此，抖音在风靡时代的背景下，形成了放飞式的自由互动场景，达到了网络社交的效果，成为一种新型的社交载体。

（二）大学生喜欢抖音的原因

1.大学生人际关系发展的需要。人际关系在大学生的生活学习中扮演着重要的角色。在目前信息大爆炸的时代，网络技术、通信技术迅速发展，大学生可以通过网络空间扩展社交圈，跨越了地理、空间的限制，也可以节省时间和成本。在抖音中，大学生可以通过对自己感兴趣的话题、时事新闻、热点议论的点赞、转发、评论以及私信交流，这种自由、开放式的交流为大学生营造了一个人际交流的新空间。在抖音中，由于用户的实名制，私信界面还能显示对方是否在线，给予了倾诉者一定的真实感和安全感，也缓解了现实中交流的紧张与压力。2.大学生情感态度的需要。在目前社会变化极其巨大的形势下，大学生的价值观呈现出多元化的特点，价值取向由一种向多种转变。价值观的多元化导致了大学生情感态度需要方面的多元化，不再是单一的价值取向、情感追求，不仅停留在低层次的生理物质方面的需要，更多的是精神、自我实现方面的情感需要。抖音的众多短视频中，各种关于学习、生活、情感等题材的作品，初衷在于用好故事打动人心，吸引浏览者，引起人们的情感共鸣。大学生可以不再受时间、空间的限制，能够在此平台进行充分自由的交流，满足情感态度发展的需要。比如说，参与健康正向社会交往的情感需要、提升知识文化的情感需要、追求高雅文化的情感需要或者归属感与爱以及尊重的情感需要。3.大学生个性发展的需要。在综合国力竞争极其激烈的时代，我们要培养社会主义建设接班人，良好的个性是必不可少的。新时代的大学生，作为社会一个特殊重要群体，紧跟时代的步伐，追求时代潮流、个性的与众不同、喜欢标新立异。抖音短视频正好满足了当今时代大学生追求个性发展的需要，只要对感兴趣的视频点赞，或者浏览时间停留较长，抖音就会通过后台的算法，了解用户84的喜好，进而为用户推荐感兴趣的视频。同时，每个人都可以拍摄有自己风格的视频，展现才能、表达心情、记录生活，每个人都能成为主角，展现个性的那一面。

二、抖音给大学生思想政治教育带来的机遇

任何事物都具有两面性，抖音也是如此，是一把“双刃剑”，抖音的主要使用群体之一是大学生。抖音促进了大学生的思想政治教育，给大学生思想政治教育带来了机遇。

（一）丰富了思想政治教育的内容

抖音内容简明扼要，通过大量的图片、音频、视频等形式反映时事政治、谈历史谈文化、谈情感谈经历，改变了传统思想政治教育内容枯燥、形式单一、方法落后等现状，潜移默化影响着大学生的价值取向以及思想观念，帮助摆脱传统枯燥的学习环境，以更加轻松、愉悦的心境了解、学习政治、经济、历史、文化等各方面的知识，开阔了视野，拓展思维，丰富学习内容，有利于形成正确的价值观，有利于培养社会主义建设接班人。（二）提高了思想政治教育的时效性随着手机、网络技术的迅猛发展，如今，可以随时随地通过任何载体快速学习。比如，去年到今年的疫情时期，网课成了学校进行教学的主要方式，很多学校通过抖音直播进行教学，打破了时间、空间的限制。而且每个用户都可以是视频者，都可以是思想政治教育内容的来源，抖音短视频可以保证大学生思想政治教育内容的实时更新。抖音内容的开放性、灵活性，能够激发大学生学习的兴趣，让其积极参与讨论评价，提高了大学生思想政治教育的时效性，扩大了大学生思想政治教育的覆盖面。学生还可以就某个话题进行评论，有利于实现师生的交互交流，从而促进师生产生情感上的认同，使得正确舆论和正能量得到有效传播，提高了思想政治教育内容传播的有效性。

（三）创新了思想政治教育方法

目前，50%以上高校在抖音、B站和快手三大短视频平台注册官方账号，占领短视频这一传播新阵地，将其打造为重要的传播互动窗口[3]。由此可见，抖音创新了思想政治教育的传播载体，克服了传统的课堂讲授进行思想政治教育的局限，而且抖音能够实现“一对一”“一对多”，打破了传统的有限空间的局限性。受传统教育的限制，教师很难走下讲台，与学生进行互动交流，逐渐拉大师生距离，而抖音短视频解决了这个问题，学生遇到难题或者没听懂的地方，就可以通过弹幕和老师互动交流。而且，随着社会主义现代化建设的不断深入，大学生思想政治教育要跟随时展，抖音短视频有利于思想政治教育方法的现代化。高校通过抖音短视频、文字、图片、音频方式，改变原来枯燥无味的教学模式，让思想政治教育工作有效开展。

三、抖音给大学生思想政治教育带来的挑战

抖音在大学生群体中深受喜爱，对大学生思想政治教育产生了意义深远的影响。一方面，给大学生思想政治教育带来了新的机遇。另一方面，也为大学生思想政治教育带来了现实的挑战，部分大学生的价值观发生扭曲，思想政治教育的效果未得到监测，部分大学生过度沉迷于抖音的世界。

（一）扭曲了部分大学生的价值观

抖音短视频每天会推荐海量的视频，然而，这些视频的质量良莠不齐，加上抖音的监管机制还存在缺陷，一些虚假消息、虚假广告插入其中，部分大学生难以判断真假，加上自己的好奇心等等，很容易陷入其中。比如说，很多低利息、到账快的借贷广告经常插入抖音，部分学生因为开支过大，会被这种广告诱惑，最后发生悲剧。这样的例子数不胜数，各个高校都存在。

（二）忽视了思想政治教育的效果监测

“传统思想政治教育的典型模式是以教师、课堂为中心进行的面对面灌输，单向性和权威性是最大特点。”[4]传统的思政教育可以通过上课提问、期中、期末考核检查学生知识的掌握情况。而抖音平台技术的限制，抖音的后台无法得知学生是否进行了有效的学习，也无法检查学习掌握情况。这就使得思想政治教育工作者无法反馈学生的学习效果，也使得思想政治教育的效果难以衡量。

（三）导致部分大学生过度沉迷于抖音

大学生沉迷于抖音的现象越来越严重，大学里的大部分时间是自己规划和管理的，抖音的火爆，让越来越多的大学生刷起抖音停不下来。据调查，当前大学生每天有70%的时间被手机占据。而抖音短视频的时间均在15秒至1分钟，大学生可以在各种空闲时间内刷抖音[5]。不少大学生长期刷抖音，视力急速下降。经常一刷就是几个小时，甚至熬夜刷抖音，白天又要学习，严重影响精神状态，影响学习成绩。而且长期刷抖音，还会导致脖子僵硬、眼睛酸痛、记忆力减退等各种各样的问题。一言以蔽之，在科技高速发展的时代，抖音短视频作为新时代的产物，由于强大优势，在当前社会越来越火爆。大学生作为主要使用人群之一，抖音给大学生思想政治教育带来了机遇和挑战。只有透彻分析抖音对大学生思想政治教育的影响，提出有效策略，才能发挥抖音优势，推动高校思想政治教育工作，开拓大学生思想政治教育的新途径和新领域。

作者:马志芹 李娜 单位:喀什大学马克思主义学院