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[摘要]水利工程作为民生建设工作中的重要环节,其工程整体的施工质量直接关乎着人们的生产与生活。良好完善的水利工程建设既能够妥善协调水资源出现洪涝与干旱的情况,又能够帮助人们更好的利用水资源。良好的水利工程建设离不开科学合理的规划与设计,也离不开专业安全的施工工程。因此本文从实际出发,充分探索当下影响水利工程质量安全管理的相关因素,进而提出相应的管理措施。
[关键词]水利工程;施工质量;安全管理
水利工程在建设工程领域属于任务量大、建设流程复杂的基础设施建设工程,参与工程的人员众多,涉及的建筑材料多样。水利工程在建成后能否充分发挥其功能,其决定因素在于工程的质量,因此在整体的工程建设中需要充分注重对质量安全的管理与控制。但是在当下水利工程的具体建设过程中对施工质量的安全管理与控制环节却相对薄弱。
1水利工程施工质量安全管理与控制相关概述
水利工程是控制与调配自然界中的地表水与地下水,消除洪涝灾害和干旱问题以调节自然造福人类的大型建筑工程,也被称为水工程。由于自然界的水资源分布不均并且容易出现一系列难以把控的状况,人们为了更好的更安全的获得充分的水资源,会通过建立一系列不同功能的水利工程,例如防止洪涝灾害、对水资源进行分流与调节、储水并进行持续供水等。在水利工程的具体建设中还需要修建坝、堤、进水口、渠道、渡漕、筏道、溢洪道、水闸、鱼道等不同的建筑物来组成。在水利工程的具体建设过程中,对水资源的导流问题是关键问题,而影响导流效果的关键因素包含两方面,其一是水利工程依据实际建设环境的水资源状况进行合理的导流设计,其二便是整体具体的水利工程施工质量的安全管理与控制。由于水利工程施工周期相对较长,建设状况会直接影像整体工程的建设是否符合要求并是否能够投入实际应用中。但是在实际水利工程的建设过程中在建筑材料、建筑技术、参与建设设备、整体员工质量工作意识、科学监管体系等环节却存在一定的问题。
2影响水利工程施工中安全与控制的因素
在水利工程的具体建设过程中,相应环节的建设技术操作时存在一定缺陷。由于参与施工的人员除自身需要扎实的科学知识,了解工程力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、水力学、结构力学、流体力学、河流动力学、管理学等基本理论知识,还需要学会观看水利工程设计图,能够对测绘图进行基本的绘制运算与操作,掌握水利工程建设中各项设备的应用,具备良好的随机应变能力。但是在实际建设过程中,施工人员并不能完全理解水利工程设计图或者绘制相应的测绘图,不能妥善操作挖掘机、长臂升降机等大型水利工程建设设备,这样的技术缺陷严重影响着水工程质量的安全。此外参加建设人员缺乏质量意识与质量知识同样会导致水利工程质量安全与控制效果较差,参与建设人员并没有注重施工质量的概念会直接影响其在具体施工中的行为。水利工程施工现场缺少专业监督体系同样会降低施工环节质量安全与控制的效果。
3提升施工质量安全控制与管理的相关措施
3.1完善水利工程施工设备与施工技术
由于水利工程项目涉及的工作量较大并且参与建设的设备与技术较为复杂,为充分提升水利工程施工时质量安全的控制与管理,相关工作人员首先需要完善水利工程的施工设备与施工技术,为水利工程创造良好的施工环境,并保证整体建设项目推进的质量。例如,相关工作人员需要先对实际工程建设地的施工设备与运用的施工技术进行盘点,明确具体水利工程施工实力。在确定已有的设备与技术后便需要参照建设的水利工程特点和先进的水利工程建设完整设备与技术进行对比,选择自己需要进行完善的设备与装置。以宽阔河道上水利工程施工为例,在传统的建设中常常适应分段围堰的方法,先对河道的一侧围出基坑,搭建适合的拦河闸坝,此时的河水便会由另一侧通过,在一侧完工后,便转移至另一侧施工。但是这样单一的分段围堰的建设技术在实施时却存在基坑挖掘不当、河水流通不良、两侧分别施工质量与效果难以管控的现象。因此相关工作人员便可以充分考察实际的河道状况,结合建设装备与技术在分段围堰的基础上增加截流与河岸泄水隧洞、坝底自身导流的方式来确保宽阔河道的建设工作。此外在具体的建设过程中还需要对设备与技术进行调整与管控,从预防、施工、监督三个方面来确保水利工程建设过程中质量安全的控制与管理。
3.2组织专业质量意识与知识讲座
水利工程的具体建设工作复杂且周期较长,因此为保障这类大型工程建设的效果,相关工作人员需要确保自身具备专业的水利工程建设知识与施工技能,在良好的质量意识引导下进行完善稳定的水利工程建设。例如,水利工程的建设人员需要掌握工程力学、水利工程制图、测量学、水力学、工程水文学、水利工程经济学、结构力学、建筑材料、水工钢筋混凝土结构学、水工钢结构、水文水利计算、河流动力学、土力学、工程地质及水文地质学、灌排工程学、水工建筑物、水利工程概预算、水利工程施工、水泵与水泵站、水利工程合同管理和水利工程管理等课程的专业知识,因此为确保水利工程建设过程中施工人员能够充分确保施工的质量与安全,需要组织施工人员参与到专业知识的课程学习中,在学习过程中需要员工自行到网课平台进行相关的学习,并定期组织施工人员参与到线下课程培训中,充分巩固水利工程建设中涉及的各类专业知识与技能。除对施工人员进行知识教学外,还需要加强水利工程建设过程中的法治教育与优质质量概念。水利工程建设单位可以邀请专业的质量检测员、工程质量有关的法律人员、经验丰富的优秀工作人员开展讲座培训,从分享经验或者解读专业知识的角度加强施工人员与管理人员的工程质量意识和安全管理意识。在参与培训的基础上还可以模式水利工程建设时的质量测试,请施工人员与管理人员进入仿真模拟实验室,营造实际水利工程的施工环境,从突发状况、技术检测、建设管控几个角度来充分检测工作人员的质量意识。从积极的培训角度出发来充分提升劳动者自身的专业素质,进而为后续的水利工程建设质量安全与控制提供稳定良好的意识形态与基础,确保水利工程能够完善安全地建设并投入使用。
3.3结合实际施工情况建立专业科学监管体系
水利工程的高质量安全建设既需要相关施工人员具备良好的基础知识与过硬的施工能力,还需要相应的科学监管体系进行实际施工监管。在多重监管与控制的基础上进行的水利工程建设能够充分提升整体的施工质量。因此为达到科学完善的建设目的,相关工作人员需要结合实际的施工情况建立专业科学的施工监管体系。例如,相关工作人员需要先对当下实际施工状况进行考察,明确员工施工时容易忽视的技术问题与日常监管不当的情况,在专业小组结合实际施工监管知识与技能下制定专业的水利工程监管体系,确定具体监督机构。水利工程监督机构主要负责监督水利工程具体的设计、监理、施工环节在其实际能力允许范围内参与水利工程建设时的工作质量;负责定期水利工程的检查、督促建设、监理、设计、施工单位安全排查等工作。水利工程的监督体系大致可以分为建筑材料质量监督、施工技术监督、安全监督、实际工程整体完工质量监督四个方面。在施工材料质量监督方面,相关监督人员需要对进购的水利工程建筑材料进行抽查,确保每一部分的施工材料均符合相应的建筑材料质量标准,一旦发现不符合标准的建筑材料立即调换并彻查。在施工技术监督方面水利工程质量监督小组以抽查的方式为主,借助远程监控与具体实地考察的方式进行施工质量监管。在安全监督方面,相关工作人员需要对水利工程施工的环境进行安全检测,确保每一次建设环节均处于安全稳定的环境中。水利工程完成状况质量检测一般安排在工程竣工验收前,质量监督小组的工作人员通过具体检测与试运行的方式对水利工程整体的施工质量与建设效果进行综合评估。在多重监督体系的监管下,水利工程的施工质量安全与管控能够得到良好的实现,在专业、科学、合理的角度确保整体水利工程的完善建立并为后期投入使用奠定基础。
4结语
为充分提升水利工程建设过程中对施工质量安全的监管与控制,助力水利工程的施工达到科学专业标准,相关工作人员可以通过采取完善水利工程施工设备与施工技术;组织水利工程施工人员参与专业质量意识与知识讲座;结合实际施工情况建立专业科学监管体系等措施来充分确保水利工程的质量,助力其在具体应用时充分发挥相应功能。
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作者:何乐 单位:贺兰县水务局