建设高校宿舍文化论文

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一、高校宿舍情况的现状

近年来，国内外大学宿舍情况都发生了巨大的变化。1999年，我国进行了大规模的高等教育体制改革，大学进行了大规模的扩招，为了解决大学宿舍严重不足的问题，主要采取了以下措施：新建大学城，教学区与宿舍区分开；在校区内新建或改建宿舍楼；租用校外公共住房或私人房屋作为宿舍区。英国，传统大学宿舍日渐衰弱，带有浴室的套房被认为是许多英国学生的标准。在香港科技大学，全校六座本科生宿舍楼中，每一座学生宿舍楼都有自己的学生会，每一座宿舍楼的学生会也是校学生会的内阁成员；在每一座学生宿舍楼里，每层楼还有一个委员会和一个辅导员，负责组织和协调本层宿舍内外的各项关系。根据教育部2001年大学生公寓建设“四二一”标准，“本科生4人1间，人均建筑面积8㎡；硕士生公寓2人1间，人均建筑面积12㎡；博士生公寓2人1间，人均建筑面积24㎡”可以看出，大学宿舍结构也逐渐从较为普遍的普通型向更加家庭化的公寓型转变。宿舍区也配备了有线电视、电话、宽带、空调、独立卫生间、洗衣房、小型超市、邮局等，一个个由大学宿舍构成的小型社区已经形成。

二、高校宿舍是培育大学生公民层面价值的重要阵地

公民指具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。公民是享有从事管理社会和国家等公共事务的权利的人，公民有参与国家管理的权利。公民意识培育，从微观环境而言，需要公民从私人生活中走出来，广泛并热心参与社区活动，享有权利并承担义务。近年来，国内高校的宿舍从传统的住宿、休息功能逐步向小型社区方向发展，大学生作为宿舍社区当中的居民，参与宿舍社区活动，参与宿舍文化建设。作为大学生在大学就读期间，长期居住的场所，高校宿舍是大学生逐步参与社会、社区活动，逐步形成公民意识，塑造公民价值的重要场所。

三、高校宿舍文化的内涵

高校文化建设是德育工作的重要渠道，高校宿舍文化属于高校文化的亚文化体系，宿舍文化的建设，对于高校德育工作而言，具有创新性、针对性、实践性、渗透性和灵活性等特点。高校宿舍文化涵盖了物质文化、制度文化、行为文化和精神文化四个方面的内容。

（一）物质文化

高校宿舍的物质文化是宿舍文化具体有形的范畴，是宿舍文化得以存在的物质基础，主要包括了大学宿舍的房屋建设、社区环境、物质设施、宿舍人力资源等。良好的宿舍生活设施、完善的学生社区公共场所、优秀的宿舍组织队伍，是大学生顺利完成学业和生活的先决条件，也是大学生开展丰富的文化体育活动的重要阵地，是制度文化、行为文化、精神文化的客观基础。

（二）制度文化

又可称为规范文化是人类在物质生产过程中所结成的各种社会关系的总和，是调节人与人之间的各种关系的准则。大学宿舍制度文化是宿舍管理决策部门、实施部门、学生宿舍管理人员以及宿舍成员在相互交往过程中形成的并共同遵守并维护的道德要求、行为规范和规章制度等。大学生虽然知识层次较高，但由于多数大学生是在进入大学后才首次接触集体生活，自我约束自我控制能力较差，制度文化是规范大学生宿舍生活，科学开展宿舍管理的必然要求。

（三）行为文化

行为文化是指人们在生产生活之中所做的有价值的，促进文明、文化以及人类社会发展的活动。宿舍行为文化，指在宿舍社区中开展的，能够增进宿舍发展的一切行为活动，包括了宿舍成员的学习、娱乐、消费、休息等各个方面。它是宿舍文化的主要内容，又是宿舍文化的重要表现形式。

（四）精神文化

精神文化是人类在从事物文化生产上产生的一种人类特有的意识形态，内容有关人类的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育科学等。高校宿舍精神文化，包含着大学生思想意识、思维方式、心理素质、文化涵养、价值取向等方面内容，是宿舍文化的核心。

四、高校宿舍文化的外化表现，是社会主义核心价值公民层面价值践行的新渠道

（一）通过完善宿舍物质文化，培育大学生爱国情怀

爱国是一个公民应有的道德，也是中华民族的优良传统。爱国不仅仅指爱我们的祖国，还涵盖了热爱自己生长的家乡，学习的学校和工作的单位，笔者所在的福建省，概括为四句话十六个字的“福建精神”的首句就是“爱国爱乡”。引导宿舍成员爱护社区物质环境，形成良好爱校爱舍情怀，是在宿舍文化建设中培育爱国核心价值的基本内容。目前在校大学生都已经是90后，多为独生子女，在家中生活时物质条件普遍较好，爱护公物、节约物品的概念较为淡薄，公物损坏和浪费现象在高校宿舍较为普遍；特别是在遭受挫折时，时常发生损坏宿舍公物达到泄愤的目的。因此，营造人性化的宿舍物质文化环境，完善社区服务功能，营造出不逊于家的感觉，让居住在其中的大学生对周围美丽的物质环境产生认同感和归属感，是激发大学生爱护宿舍社区公物，进而产生爱舍、爱校情怀的基本要求。公民爱国，不仅指爱自己的祖国，还包括爱祖国的人民，捍卫公民自己的根本利益。宿舍区的人力资源建设，是宿舍物质文化的内容之一，组织宿舍成员参加学生管理队伍建设，是引导大学生参与社区公共事物管理，维护居民、公民权益的良好实践。大学生通过参加膳食委员会、楼务委员会、自律委员会等宿舍学生自治组织的竞选，逐步参与到宿舍社区的公共事务管理当中，维护大学生合法权益，达到自我管理、自我教育、自我服务的作用，为以后步入社会，参与社会、国家的管理，理国奠定良好的基础。

（二）通过弘扬宿舍精神文化，培育大学生敬业情操

宿舍还是高校开展健康教育和生命教育的重要阵地，让大学生学会个人卫生知识、健康生活知识、常见病的防治、防止意外伤害和急救、心理健康知识等，形成守护健康、珍惜生命的精神文化，俗话说“身体是革命的本钱”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，在大学时代弘扬宿舍健康生活的精神文化，养成积极锻炼的良好习惯和乐观向上的心理状态，健康的体魄和情志是公民掌握一技之长，通过就业投身社会建设，实现个人价值的基础和保障。许多高校在宿舍开展了和专业知识相关的装饰、布置、竞赛等活动，如生物专业学生利用动物遗体制作标本，药学植物学专业学生采集植物标本制作宿舍标志，茶学专业学生在宿舍活动室开展茶艺活动等，这些活动紧扣大学生专业技能，让大学生在活跃宿舍生活氛围，弘扬宿舍精神文化的同时，增进专业知识和能力，提升职业荣誉感，引导宿舍成员不断磨练职业技能，培育大学生敬业的情操。

（三）通过健全宿舍制度文化，培育大学生诚信情节

诚信在人与人之间而言，是待人诚恳，讲信誉，言必信，行必果；在人与社会、国家间而言，则是遵守社会公德，遵守国家法律，不做违背道德规范的事。一项面对上海市民的调研结果显示：有90.2%的人认为诚实守信在不同程度上会吃亏，这从某种程度上反映了中国人诚信的缺乏。作为对诚实守信在道德上的约束，中国社会实际上是缺乏契约精神，这恰恰是中国人不诚信的主因目前在校大学生都已经是90后，独生子女比例逐步升高，在家中受到宠溺较为普遍，其较少考虑其他人感受，一些矛盾时有发生。在处理宿舍内部关系时，可以通过制定宿舍公约等非正式制度，依靠宿舍成员自愿自觉遵守来实现；对于宿舍成员与宿舍管理方、宿舍社区间的诚信价值的培育，主要靠正式制度的建设来完成。许多高校都制定了《文明宿舍评比条例》、《星级宿舍评比办法》等正式制度。通过这些正式与非正式的管理制度，让大学生在宿舍生活中养成遵守公德、规章的习惯，培养大学生的诚信意识。

（四）通过丰富宿舍行为文化，培育大学生友善情谊

宿舍是大学生在学期间度过时间最多的场所，宿舍成员间是否友善相处，对于大学生在学期间的生活和心理有较为显著的影响。如前所述，90后大学生多为独生子女，他们在处理宿舍成员之间关系的时候，有时显得较为自我、任性，不能从他人的角度考虑。通过举办宿舍趣味运动会、舍歌比赛、宿舍小品剧等活动，可以充分调动宿舍成员间分工合作的精神，增进宿舍成员间的亲近和善，待人宽厚和气。友善还意味着谦敬礼让、帮扶互助生活中先人后己，保持谦虚低调，面对道德高尚、品质优秀的人，能够虚心学习，面对他人的过失、缺点，能够设身处地给予体谅和包容，诚心诚意进行提醒和帮助，在宿舍生活当中大力弘扬雷锋精神，举办志愿服务和互帮互助活动，在他人有困难时及时解急救难，能够让谦敬礼让、帮扶互助的友善风气在大学生当中更有影响力的流转和传递。友善还意味着温情与爱心，好话一句三冬暖,恶语一句六月寒，在宿舍中举办文明礼仪活动，能够消除隔阂、融冰化雪，使人如沐春风。通过举办类型丰富的宿舍行为文化活动，能够显著的培育大学生的友善意识。高校宿舍文化是高校文化的重要组成部分，良好的宿舍文化环境是大学生德育的重要阵地。只有把宿舍管理工作做实做好，才能充分发挥宿舍文化的强大生命力。能否建设良好的宿舍物质文化、精神文化、制度文化和行为文化，对于在大学生中培养社会主义核心价值体系公民层面的价值起到举足轻重的作用。

作者：宋维 单位：福建卫生职业技术学院