大学生思想政治教育研究3篇

前言：想要写出一篇引人入胜的文章？我们特意为您整理了大学生思想政治教育研究3篇范文，希望能给你带来灵感和参考，敬请阅读。

第一篇

一、当前高校思想政治教育以及大学生自身存在的问题

(一)当前高校思想政治教育中存在的问题

近年来，高校思想政治教育在学校、政府、社会的共同努力下取得了一定的成就。但是，不可否认的是，学校思想政治理论课的实效性不强，思想政治教育与大学生的实际需求结合不紧;老师的教学方式过于单一，以传统的讲授法为主，未能充分应用现代教学技术;在实际的工作和生活中，不能将思想政治教育的理论和实践很好地结合起来，这就导致思想政治教育工作不能够引起人们的重视。

(二)当前大学生自身存在的问题

1、缺乏诚信的行为

考试作弊屡禁不止。考试作弊的现象在大学校园内是屡见不鲜的。虽然各大高校制定了一系列的规章制度或惩罚措施或者使用屏蔽器来杜绝考试作弊现象的发生，但考试作弊现象仍屡禁不止。作弊手段从最初的携带夹带到现在的使用数字手表或使用可接受信号的隐形耳麦等，作弊手段日益高科技化。日常生活中缺乏诚信。有些学生由于懒惰等原因，编造理由请假、逃课、迟到;不如实向家长汇报学习成绩;为了获取贫困奖、助学金，向学校提供虚假的家庭经济情况和贫困证明;与同学的交往中不诚实，骗取别人谋取好处等等。

2、急功近利、贪图享乐的心态

现在的大学生缺乏一种脚踏实地的踏实精神，很普遍地表现出急功近利的思想，主要表现在:第一，许多大学生把入党动机归结为非常功利的“为毕业后好找工作”。因此，纷纷要求加入中国共产党。第二，缺乏自主的学习精神。通常是被动地接受知识，课前不预习，课后不复习，也不积极主动地钻研本专业的知识。缺乏对知识的尊重，对于各类考试成绩也抱着及格就好的态度，认为只要毕业的时候能顺利拿到毕业证和学位证就可以了。现今的大学生贪图享乐的趋势也越来越明显，主要表现在:第一，沉迷于各类娱乐场所。每天都能看到他们游弋于酒吧、网吧、KTV等娱乐场所;他们交男、女朋友，借钱应付恋爱中的各种开销;他们肆意挥霍父母的血汗钱却每学期有功课不及格，因为挂科太多，有的甚至在毕业时无法取得毕业证。第二，热衷于各种名牌化妆品、服饰等。现今的大学生物质生活相当丰富，高端数码产品在现今大学生的手中早已司空见惯;名牌服饰已不再是奢侈品而是生活必需品;高档化妆品早已堆满女生的桌子。有的甚至开豪车。

3、集体主义观念淡化、缺乏合作精神

当前个人主义思想在部分大学生身上表现突出，比如强调个人价值、个人实现，这使大学生个人的奋斗目标与社会的发展目标相脱节;强调个人价值的最大化，容易导致忽视甚至是危害他人、集体和国家的利益。在人际关系的问题上，有些大学生过分强调排斥，忽视合作，造成人际关系的紧张。

二、解决当前高校思想政治教育以及大学生自身存在的问题的对策

(一)解决当前高校思想政治教育中存在的问题的对策

1、坚持以学生为本，切实加强大学生思想政治教育以人为本，对于高校对大学生的思想政治教育来说，就是从大学生的实际出发，满足他们成长成才的需要和不同层次的精神需要，相信学生、依靠学生，以学生为本;尊重学生、尊重学生的权利和利益，尊重学生的个性自由，尊重学生的人格和价值，从而促进大学生思想政治素质的提高，实现大学生的全面自由发展。

2、解放思想、与时俱进，创新大学生思想政治教育理念在新形势下，大学生思想政治教育工作者必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，创新教育理念。因此，大学生思想政治教育工作者必须要做到以下几点:一是树立依法管理的理念。现今，大学生的自主意识、法律意识不断增强，并懂得运用法律来维护自身的合法权利。因此，思想政治教育工作者要树立依法管理的理念或者思想，把这种理念或思想渗透到大学生思想政治教育管理工作的各个方面。二是要树立平等观念。思想政治教育工作者与大学生在人类社会中的地位是平等的。因此，思想政治工作者必须树立自己和大学生是平等的观念和意识，在思想政治教育中采取民主的、协商的方法，不能强迫学生接受自己的观点。

(二)高校思想政治教育应旨在培养大学生正确的思想、道德意识

1、诚信意识诚实守信是中华民族几千年来的传统美德，也是人与人之间互相协作的一个基本条件。加强大学生的诚信教育，首先就要将诚信教育放到与文化教育同等重要的程度。在现阶段，高校可借全社会深入开展社会主义核心价值观教育的良好机会，将诚信教育渗透到大学生学习、生活、工作的各个方面。其次，在高校建立有效的诚信约束和激励机制。将德育考核列为对学生考核的重要内容，对不守信用的行为予以惩罚，比如取消其助学贷款和评优评奖资格等。

2、竞争意识和协作意识在二十一世纪这个竞争尤其激烈的时代里，竞争遵循着“优胜劣汰，适者生存”的规律。因此，在思想政治教育工作中，引导大学生树立正确的竞争意识和协作意识，使他们在未来社会的竞争中成为佼佼者就显得尤为重要。此外，还要树立协作意识。随着经济全球化的发展，闭门造车是绝对不行的，因此大学生还要树立合作意识，提高合作精神。高校思想政治教育中存在的问题以及大学生自身存在的问题不是一朝一夕就能解决的，这需要大学生自身、高校以及社会的共同努力，只有共同来解决当前高校思想政治教育和大学生自身存在的问题，才能加快建设社会主义现代化事业的进程，实现中华民族的伟大复兴。

作者：陈雅琴 单位：成都理工大学

第二篇

1大学生思想政治教育工作的针对性引导

为了加强大学生的思想政治教育工作，应始终坚持把安全教育和学生心理素质教育作为思想政治教育工作中的重点，将学生身边的安全问题作为工作开端，甚至可以采取灌输式的教育方法增强安全引导教育的效果。加强安全教育的同时，可以辅以大学生适应性教育、校园文明教育、职业生涯教育等内容，在教育方式上，可以采用多种渠道和方法，如建立学生宣讲团、开展知识竞赛等形式。当前大学生受时代和环境影响，或多或少的存在这样或那样的问题，他们面对困难、面对压力的承受力往往是脆弱的，而作为大学思想政治工作者，对于学生心理健康教育应尤为重视，这就需要重点把握个别问题学生。帮助有严重心理问题的学生度过心理难关，避免学生中可能出现的心理危机事件，减少学生因心理危机带来的生命损失，应该逐步探索将心理健康教育工作融入到现有的思想文化建设之中，致力于形成心理健康教育“教育与指导，咨询与自助紧密结合”的体系开展起来，积极通过访谈、心理测试、互助小活动开展等多种形式，充分展示心理健康问题存在的鲜明事例，为学生提供一个敞开心扉、打开心结的平台。例如心理压力较大学生、经济十分贫困或学习成绩十分落后学生等特殊情况，面对不同问题个体都应有不同的疏导办法和帮扶对策，积极重视心理咨询机构的干预和疏导办法，及时掌握学生动态，把问题处理在萌芽中。

2大学生思想政治教育工作的阶段性引导

迎接新生和毕业生离校工作是思想政治工作中的两个重要时段，抓好这两个时段的思想政治教育工作将会对学生的大学生活和将来的工作产生很大的影响。作为思想政治教育工作者，应紧紧围绕这两个特殊时段的工作部署，积极引导大学新生适应大学生活，教育毕业生安全文明离校，对学校深怀感恩之心，从而回馈于社会。针对大学新生，应有序开展专业思想教育和纪律观念教育。针对不同专业新生介绍学校相关政策和各种管理规定，专业培养目标，发展方向等，加强新生和老生的传帮带传统，为新生介绍学习生活体验，引导他们明确大学努力方向，帮助他们尽快适应大学生活，促进他们尽快熟悉周围的同学，建立良好的人际关系，为其解决思想、学习、生活等方面的困惑。针对毕业年级学生，应努力构建学生就业指导体系，通过各种渠道关心毕业生工作，积极提供用人单位信息，通过就业知识讲座给毕业生给予指导，配合学校就业部门，积极主动的开展毕业生就业指导与服务工作，引导学生树立切合实际的就业期望值，同时积极开拓毕业生就业和实习市场，切实舒缓毕业生即将走向社会的紧张感和压力感。只有就业问题的解决并辅以丰富多彩、意义重大的课余文化生活，才能使得毕业年级学生的思想政治教育工作行之有效。

3结语

总之，大学生思想政治教育工作总会不断出现新形势、新情况、新问题，作为思想政治教育工作者，应进一步转变观念，拓宽工作思路，努力探索工作中的新方法、新思路，将富有成效的教育办法推广到基层实践当中，进一步开创大学生思想政治工作的新局面。

作者：刘亚军

第三篇

一、大学生志愿者行动存在的问题及对高校学生思想政治教育的影响

大学生志愿行动从产生到现在，取得了辉煌的成就，对大学生思想道德素质的提高有重要意义。但是也不难发现大学生志愿者行动自身存在的问题对高校学生思想政治教育也产生着一些不利的影响，主要表现为：

（一）目的功利性影响了志愿精神的贯彻，不利于学生思想道德素质的提高

在现实生活中，有一部分志愿者参加大学生志愿者活动，只是为了相应的比如荣誉证书或者一些物质奖励等等来参加志愿者活动的。此外，大学生志愿者活动的组织机构，在组织过程中也有一定成分的功利性心理，组织部门将志愿者行动作为自己的政绩来看，这就失去了大学生志愿者行动的最初的目的，使其带有一定的功利性色彩。在这种情况下，大学生志愿者活动的精神是难以得到充分的贯彻和落实，学生志愿者活动中的思想道德素质教育的效果也会大打折扣，这对于学生良好的思想道德素质的形成是及其不利的。

（二）内容的单一和活动的形式化，不利于思想政治教育载体功能的发挥

大学生志愿行动的内容和形式是相互联系的两个部分，只有内容丰富多彩才能保障活动形式的多样性，活动形式的多样性也体现了内容的丰富。在现实生活中，大学生志愿者行动往往内容比较单一，开展的形式也比较枯燥难以引起广大学生的兴趣，也不能起到良好的思想政治教育的效果。只有在开展大学生志愿者活动的过程中，融合进去大量的教育信息，运用创造性思维发展大学生志愿者活动的活动形式，才能让大学生在各种具体的志愿实践活动中，有效的消化和吸收大学生志愿者行动所承载和传导的思想道德信息，从而实现教育的目的。

（三）保障的缺失，不利于确保大学生志愿者行动思想政治教育功能的长效性

大学生志愿者行动发展至今，建立了一定的保障制度，但是仍然是不完善的，主要表现在经济保障缺失、法律保障缺失和机制保障缺失等三个方面。保障的缺失化对于大学生志愿者行动的良好发展是不利的。只有保障大学生志愿者活动的长久性，才能保障大学生志愿者行动提高大学生思想道德素质的作用的长效性。因此，大学生志愿者行动保障的缺失，必将导致大学生志愿者行动的不长久性，这也将直接影响到大学生志愿者行动的思想政治教育功能的长效性。

二、大学生志愿者行动在高校学生思想政治教育中的实践原则

价值是通过实践表现出来的，大学生志愿者行动的实践开展并不是随心所欲的进行的。在大学生志愿者行动的实践过程中应该坚持以下几个方面的原则：

（一）理论与实践相结合的原则

理论与实践相结合的原则是中国共产党做好各种工作的重要原则，在高校思想政治教育中也要坚持这一原则。一是进行理论教育，培养学生拥有较高的思想道德知识。良好的思想道德品质的行为习惯的形成是以良好的思想道德知识为前提的。只有对大学生开展广泛的思想教育，加强理论学习，广大学生才能拥有较强的思想基础，在实践活动中就能够充分将自身所学习的思想理论用于指导实践，在实践中验证和发展，从而形成符合社会发展要求的思想道德素质。二是结合实际情况，开展形式多样的志愿者活动。人的良好的思想道德品质的形成过程是主体在实践的基础上相互作、用相互影响的结果。要充分发挥大学生志愿者行动的思想政治教育价值，除了开展行之有效的理论教育以为，必须与实践相结合开展，因地制宜，坚持具体问题具体分析。

（二）时效性与长久性相结合的原则

时效性与长久性相结合的原则是在开展大学生志愿者活动时既要坚持时效性的原则为当前学生的思想政治教育负责，同时也要坚持长久性原则，能够长久性的帮助学生提高学生的思想道德素质。一是立足当前，为当前思想政治教育服务。思想政治教育具有很强的时效性，在不同的时期具有不同的内容和侧重点。十八大以来思想政治教育进入全新的时期，提出了“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观。对此，大学生的思想政治教育和志愿者活动的开展都应该以社会主义核心价值观为指导，也应当立足当下为当前的思想政治教育核心而服务，形成与十八大所要求的相一致的社会主义思想道德体系。二是展望未来，为将来做好打算。思想政治教育不是一个短期项目，要坚持长久性原则。青年学生是社会发展的强大动力，决定着中国未来社会的发展，必须对广大青年学生进行强有力的思想政治教育，才保障大学生在实现社会价值的过程中坚持社会主义的方面。

（三）坚持学生主体性原则

思想政治教育作用的发挥离不开教育者的引导作用，同时必须充分促使受教育者主体能动性的发挥。大学生志愿者行动的学生思想政治教育价值也要坚持主体性的原则。一是提高大学生志愿者行动组织者的学生主体意识。在大学生志愿者活动的过程中，组织方是一个引导者的角色，最终大学生的思想发生转变形成较高的思想素质是要通过自身的努力来实现的，组织者要积极对其进行引导使其实现自我教育，实现发展。二是帮助大学生志愿者树立明确的主人翁思想。大学生在志愿者行动中的良好的习惯的养成最终是要通过自我反思和学习来实现，通过自身对于实践活动的理解和反思将教育信息内化，从而成为一名合格的大学生。

三、大学生志愿者行动在高校学生思想政治教育中的实践方法

大学生志愿者行动思想政治教育价值的体现，最终是要通过实践来完成的。大学生志愿者行动在高校学生思想政治教育中的实践方法主要有以下几个方面：

（一）加强有关志愿精神教育的方法

大学生志愿者行动对于大学生志愿者思想道德素质的提高，是通过大学生志愿者行动所传达的有关志愿精神的理论来实现的。因此，在实践过程中，要通过多种途径开展理论教育，增强志愿者的志愿意识，来实现大学生志愿者的育人功能。一是开展演讲会和报告会，以社会主义核心价值观为指导，深化和发展志愿精神，发挥大学生志愿者行动的思想政治教育的育人功能。二是开设大学生志愿者行动专业课程，加强志愿精神教育。用课堂的方法将大学生志愿者行动的教育固定下来，实现对大学生志愿者行动的相关理论的教育常规化、系统化和规范化。

（二）开展实践锻炼的方法

开展实践锻炼的方法是指要将思想政治教育信息寓于大学生志愿者活动中去，可以将志愿精神运用于实践当中帮助大学生形成与志愿精神相一致的高尚的品德和良好的行为习惯。在开展大学生志愿行动时应从以下几个方面入手：一是选择合适的活动方式。大学生志愿者行动方式多种多样，选择的方法既要有利于志愿者思想道德素质的提高，又要可以让受助者接受。二是建立大学生志愿者活动时间基地。稳定的实践基地可以保证大学生志愿行动的系统化经常化和制度化，从而也使得志愿者的思想道德素质教育的提高有了长效性的保障。

（三）利用网络进行教育的方法

进入21世纪，网络的快速发展极大的改变了社会环境，以网络为突破口进行思想政治教育是一种重要的途径。在网络环境下，创新大学生志愿者行动在高校学生思想政治教育中的实践方法可以从以下两个方面进行。一是创建大学生志愿者官方网站，全方位向广大学生传递志愿信息和志愿精神，深化对志愿精神的理解，将志愿思想内化实现思想道德素质的提高。二是开通微博、微信等客户端，扩大大学生志愿者行动思想政治效果的影响力，更好的达到思想政治教育的效果。

（四）进行自我教育的方法

自我教育法是充分发挥思想大学生志愿者行动思想政治教育功能的一种重要的方法。在大学生志愿者行动中运用自我教育法应该注意一下几个方面：一是善于激励大学生志愿者树立自我教育的动机。善于发掘大学生志愿的内在需求，帮助他们形成自我教育自我发展的动机系统，建立不竭的动力源泉。二是营造良好的自我教育氛围。通过良好的环境实现自我教育，提高自身素质。三是要把自己教育自己和成员相互教育结合起来。一方面个体自我教育是自我教育方法的基本形式和根本所在必须高度重视；另一方面要创造出一种良好的教育氛围可以使，广大学生在良好的环境之中相互交流共同进步。

作者：史可 单位：重庆工商大学马克思主义学院