大学生思想政治教育下的中国梦

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1中国梦融入大学生思想政治教育的必要性

1.1中国梦是当代大学生肩负的历史使命

在个人层面，中国梦是每一个中国人的梦想，更是青年一代的梦想。当青年一代怀揣激情与希望，拥有积极的梦想时，国家和社会才有不断发展的源动力。大学生作为青年的代表，和中国梦息息相关，中国梦的传承和发扬离不开当代大学生。

1.2中国梦是高校思想政治教育创新的必然要求

在高校层面，新形势下高校的思想政治工作需要进行思想政治教育的理论创新，中国梦正是这一理论创新的重要组成部分。透过中国梦的内涵和实质，可以看到中国梦以人为本的思想。中国梦有利于对大学生开展理想信念教育，更有利于引导大学生把个人的梦想和民族梦、国家梦结合起来，从而实现个人的成长成才。

1.3中国梦是构建和谐大学的需要

在社会层面，中国梦为构建和谐大学提供了指导思想。当前，多元价值观在高校学生中出现，部分大学生出现迷惘、困惑的心理状况。中国梦在这一背景下能指引学生选择正确的主导价值观，使广大高校学子在多元价值观下做出正确的价值判断和价值选择。另一方面，中国梦为国家构建和谐大学指明了前进的方向，高校应当培养适合国家需要的实现中国梦所需的各类人才，承担起传承和发扬民族文化的重担并服务于高校学子中国梦的实现。对于高校学生自身来讲，中国梦正逐步成为凝聚高校大学生力量的纽带，通过对中国梦的诠释和追求，大学生逐步展现出共同努力、共同发展的良好趋势。

2中国梦融入大学生思想政治教育的途径

2.1将中国梦贯穿到大学生思想政治课堂教学中

课堂是大学生思想政治教育的主阵地。当前，大学生思想政治教育任务重、责任大。中国梦的理论提出后，高校教育工作者们开始思索将中国梦贯穿到思想政治教育课堂教学中。例如，在讲授马克思历史唯物主义过程中，可以通过对“人民群众在历史发展中的作用”等理论的讲解，使大学生从哲学的角度理解中国梦的实现需要全体中国梦的共同努力，中国梦的最终目的在于造福全体中国人；在《思想道德修养与法律基础》课中融入中国梦可以重点讲解民族精神、时代精神。此外，安排好课程设计内容，提高中国梦相关知识的学习针对性，也给高校思政教育工作者们提出了更新更高的要求。

2.2将中国梦结合到大学生党课团课内容中

高校党课、团课是大学生思想政治教育的又一重要形式。在主题教育活动方面可以开展中国梦的专题学习。例如进行中国梦与成才梦、中国梦与民族梦相关的讲座、培训和演讲，一方面可以丰富当前高校党课、团课的学习内容和学习形式，对大学生的成长成才起到积极作用，另一方面也让大学生对中国梦的学习和理解得到进一步升华。

2.3将中国梦渗透到大学生社会实践过程中

中国梦教育应突出实践性和实效性。高校应当将中国梦渗透到大学生社会实践过程中。当前，国家正在重点针对高等学校人才培养方式转型试点，强调大学生的创新能力和实践能力。在这一背景下，高校应当建立科学有效的实践教育机制，采取必要的奖励措施，坚持将中国梦渗透在大学生社会实践活动中，让高校学子通过专业研究、社会调查、志愿服务等社会实践活动主动投身于中国梦的追求和实现过程中。

2.4将中国梦融入到大学生校园活动宣传中

高校可以组织开展丰富多彩的以中国梦为主题的校园活动，使广大学生受到中国梦文化氛围的熏陶和感染，以自身的实际行动成为追寻中国梦的践行者。校园活动的形式可以多样化，如中国梦主题演讲比赛或朗诵比赛、梦想励志电影展播、中国梦系列歌曲比赛以及中国梦、民族梦书画比赛等等。通过多种多样的校园活动，培养激励学生的中国梦情节，塑造良好校园文化氛围。

3结语

将中国梦融入大学生的思想政治教育，能号召大学生义主动成为实现中国梦的参与者、践行者，使大学生成为实现“国家富强、民族振兴、人民幸福”的一员，使大学生在这一奋斗的过程中，最终有所作为。在此过程中，高校教育者们任重道远。

作者：方兴 单位：湖北民族学院