中职院校体育教育论文

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一、中职体育教学现状及存在的问题

.体育教学大环境有待改善。一是中职学校的体育教学设施较为陈旧，基础设施建设也相当落后。相较于专科及本科院校，中职院校有着更明确的就业方向，同社会的联系更为紧密些。近年来，中职教育的整体成绩取得了一定的进步，但是体育教学方面却是被遗忘的角落。对于中职院校学生的体育场地，国家又相关的明确规定，然而现实中，很少有中职学校符合条件。二是领导重视程度不够。当前，教育相关部门及领导对体育教育的重视远远不够。一方面领导者更为关注的是自己的政绩，这往往与学校评比以及总体排名有关。另一方面由于体育学科在大环境下缺乏重视，体育学科的建设缺乏支持，体育科研的经费难以保障。

二、对策建议

1.更新体育教学的观念

思想决定着出路。在现代化的21世纪，教学工作亦是如此。教育理念决定了最终教育的结果和效果，因此，更新体育教学观念有着重要的意义。首先，要加大对中职学校体育课程设施的投资和建设，力争达到现代化的教学条件。其次，要帮助学生以及家长树立正确的体育教学理念。俗话说“活到老，学到老”。体育教师也要不断的开阔自己的视野，钻研教学业务，明确体育教育目的，有针对性的进行体育知识的传输。同时，要注重培养体育课程中学生之间的合作以及沟通，实现全面发展。

2.规范体育教师队伍建设

不断进步的时代，课程改革的步伐随之加快，这就要求优秀老师要紧跟时代的步伐，改变片面单一和知识型的教育现状，逐步打造一支有责任，有能力，专业精，会上课和组织协调能力强的十字队伍。一是制定高标准的招聘制度，在体育教师的选人用人中把好关。对不符合教师资格、不具备体育教学专业素质的一律一票否决，从源头上提高体育教师的素质。二是要健全培训制度。时代的发展，教学方式也需要不断的与时俱进。这样就需要在日常的教学过程中，将培训进行规范化。通过培训，接受新的教学知识，经过实践，不断的将专业理论同教学实践能力相转化，从而提高教学质量。三是要注重教师结构的优化，在年龄结构上要保证青年中年和老年教师的一定比例，不断扩充新的教师队伍，达到良好的教师结构。

3.完善美术教育资源建设

首先，要完善体育教学基础设施建设措施。俗话说“巧妇难为无米之炊”，如果体育教学设施落后，那么优秀的体育教师也难以在教学中发挥好的效果。一是要切实落实上级政策，切实加大对体育教育的投入，使中职院校体育教学条件得到改善，跟上时展的步伐。二是规范体育教学管理和指导机构，不断规范体育教学秩序，特别是中职学校体育教学的管理和指导，对中职院校教学进行全方位的监督和管理。三是要多组织中职院校体育教师进行课堂教学经验的交流，对体育新课改的新要求进行课堂研究，不断钻研体育教学的有效方式，解决先课改下发生的新问题，不断促进体育教师在教学上不断取得进步，确保体育教育的各项工作能得到落实。其次，要不断引导领导树立正确的政绩观。孩子是祖国的明天，一个健康的体魄是孩子成长成才的最基本的条件。因此，教育相关部门及教育工作者要把“德智体美”的全面教育真正的内化于心，外化于行。

作者：刘奕霄 单位：河南省医药技师学院