伤害事故下高校体育论文

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一、高校体育教学中伤害事故发生的原因

学生自身方面的原因一方面，学生身体素质差是导致体育教学中安全事故发生的主要原因。在体育教学中，每一项体育运动都对学生的身体素质和运动能力有特定的要求。而如今的高中生大多为独生子女，从小就受到父母及爷爷奶奶的宠爱，娇生惯养，大部分父母由于怕孩子受到伤害而不敢放手，学生很少能自己去户外锻炼，身体素质在不断下降。此外，随着生活水平的提高，如今的学生营养充足，身体发展非常快，但是由于高中的学习任务繁重，学生进行身体锻炼的机会非常少，导致运动能力不高，很难适应正常的体育教学，不能完成教师安排的任务。另一方面，学生不认真听取教师的讲解、不服从教师安排也是导致安全事故发生的原因，主要体现便是在运动过程中动作不标准或者是与同学嬉戏打闹，不认真对待体育运动，由此导致自己或他人受伤。

二、高校体育教学中伤害事故的预防策略

1.学校加强对场地、器材等设施的检修工作

调查显示，在体育教学发生的伤害事故中，有将近三成是由学校设施问题而导致。因此，学校应充分重视起体育设施安全问题，加强对体育教学场地、器材等设施的检修工作。首先，学校应安排专门的工作人员定期对学校的体育设施进行检查，及时处理或修复质量问题的设施，以消除安全隐患。其次，学校应加大资金的投入，定期对运动场地进行检查与维修，不断完善学校的运动场地，确保体育教学中场地能够正常使用，杜绝因场地问题而导致伤害事故的发生。最后，学校要及时对放置不合理的设施进行整改，将危险设施变为安全设施。

2.建立完善的安全保障机制

为明确体育教学中发生的伤害事故的责权关系，学校需要根据现有的法律法规对学校和体育教师的在体育教学中的义务进行规定，并明确指出学校和教师的的义务范围，以从根本上减少伤害事故的发生。在高中，安全保障机制的完善需要学校与体育教师的大力配合，并且要对安全保障机制的管理方式进行创新，用先进的管理理念来推动安全保障工作的顺利进行。

3.提高体育教师的安全意识

由于体育教师的安全意识差是导致体育教学中伤害事故发生的重要原因之一。因此在高中体育教学中，避免伤害事故的发生可以从增强体育教师的安全意识入手。学校可以通过讲座、培训、宣传等方式来加大对体育教师安全意识的培养，也可以通过要求教师在教学实践中对安全隐患问题进行分析，让教师认识到防患于未然的重要性，从而做到在教学中能够根据教学内容，有针对性地加强对学生的安全教育，使学生的自我保护意识有效增加。

4.体育教师增强责任心，提高业务水平

在课堂上，教师要对学生的行为负责，尤其是在危险性较高的体育课堂教学中，教师必须增强责任心，看管好学生，维持课堂教学的秩序，以确保学生的安全。一方面，体育教师要充分了解学生的身体素质特点，并能根据学生的实际情况进行备课，合理安排教学内容，适当选择教学场地、器材等，并为学生留下充足热身时间；另一方面，为了给学生提供更加规范、准确的示范，教师平时应自觉提高业务水平，通过不断练习使每一个动作都能做得标准、到位，并在教学中对每一个动作的技巧及技术进行明确，及时纠正学生的错误，从而减少学生因为动作不到位而受伤的几率。

三、结语

总之，学校和体育教师要积极加强对高中体育教学伤害事故的防范工作，不断提高安全意识，将体育教学的危险性降到最低；而学生自己在课上也要听从教师的安排，增加自我保护意识，以减少或避免伤害事故的发生。

作者：周光胜 单位：江苏省宿迁市泗洪中学