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本文采用文献资料、逻辑分析等科研方法,分析高职院校体育社团对校园体育文化传播的影响。结果显示:体育社团是校园体育文化的重要组成部分;体育社团是校园体育文化传播的重要手段。体育社团可以有效促进校园体育文化传播,学生文化素养的全面发展以及校园体育文化的持续发展。高职院校体育社团以自身丰富的活动内容形式,深受在校大学生的喜爱。高职院校体育社团在发展建设过程中,可以有效的促进校园体育文化的发展与学生身体素质的提高,培养学生友善、乐观、团结互助,坚持不懈的体育文化素养。高职院校体育社团成员之间团结互助,可以培养团队的凝聚力,以及对于体育运动共同的爱好,这也是高职院校体育社团发展迅速的原因。大学生通过参与体育社团,在丰富了自己课余生活的同时,也打开了自身的视野,提升了自己的社会适应能力和与他人之间的沟通社交能力,培养出了团结合作的精神,树立了良好的价值观,让自己的身心素质得到了科学的发展和完整的强化。通过对高职院校体育社团与校园体育文化的关系,高职院校体育社团对校园体育文化传播的积极影响,以及现阶段高职院校体育社团发展中存在的主要问题的分析,旨在提出促进高职院校体育社团健康发展的建议,助力校园体育文化建设
1高职院校体育社团与校园体育文化的关系
1.1体育社团是校园体育文化的重要组成部分
体育社团是校园体育文化传播的重要载体,体育社团是学生根据体育的兴趣爱好,自发形成的体育组织,体育社团是主要以学生在体育活动过程中展现出的一种积极向卜的,坚持不懈的校园体育文化精神。体育社团是校园体育文化组成部分中最有活力与影响力的组织,学生在体育社团中可以形成有规律的体育运动,并且在运动过程中获得运动经验,养成终身体育的精神。高校学生可以通过按照自己感兴趣的体育运动项目来选择高校中的体育社团。从高校目前的发展阶段来说,高职院校体育社团大多数是由学生进行组织与管理的,这也让高职院校体育社团展现出一定的自由性与开放性。学生作为体育运动社团中的主体,通过他们自身对校园体育文化理念的理解,能够让高职院校体育社团得到更好的持续发展,同时也使体育社团展现出积极健康、团结互助的体育文化氛围,而这种体育文化氛围也正是校园体育文化要建设与发展的文化氛围。近几年,高职院校体育社团的数量也逐渐提升,开展的体育活动项目也越来越多,同时体育社团也使校园体育文化的组成部分更加完善
1.2体育社团是校园体育文化传播的重要手段
校园体育文化的部分传播是由体育社团通过开展举办一些适当的体育活动进行宣传的。大学生通过社团参与到体育运动中,并且在运动的过程中形成了对校园体育文化传播的目的。在体育社团中通过一定的体育运动训练,能够培养大学生自身的体育文化素养,也会让当代大学生良好的精神面貌与身心素质得到提高,体育社团在高校中的良好发展会使高校建立浓厚的体育文化氛围,形成和谐充满阳光的校园环境。因此,体育社团的建立也是我国高校体育文化培养的一个重要传播手段体育社团不仅肩负了提升高校大学生身体健康素质的重担,同时也进一步的达到传播校园体育文化的职责。一般来说,我国的高校文化课程数量较多,而且授课也比较密集,这就导致了我国的一些高校大学生由于体育运动量的不足而产生身体素质较低的情况。因为高职院校体育社团作为一项在课余时间进行活动的社团种类,这对于高校体育课程来讲也是一种补充形式,让高校体育教学得到进一步的丰富,而体育社团活动可以有效吸引更多学生的加入,不但达到了缓解高校学生在学业卜的压力,同时也可以提升学生的综合素质。所以说,高职院校体育社团也是校园体育文化传播的重要手段
2高职院校体育社团对校园体育文化传播的积极影响
2.1高职院校体育社团的建设可以有效促进校园体育文化传播
在发展建设校园体育文化时,不能忽视体育社团的建设,因为高职院校体育社团的健康发展,可以有效促进校园体育文化的传播。学生通过体育社团开展的体育活动可以展现出积极进取,乐观向卜,团结互助的精神,而体育社团展现的这种精神面貌,也正是校园体育文化所要传播的主要内容。高职院校体育社团的建设与发展是以学生为主体,受学生体育运动意识所影响的。在大学生学习任务较为繁重的情况下,通过参加体育社团活动可以使人际交往能力都得到很好的提升,同时也达到了放松压力,缓解紧张学习气氛的功效,也让大学生展现出更好的精神面貌,这也是体育社团越来越受大学生欢迎与加快发展的重要原因。因为体育社团的发展符合当下大学生对体育运动的需求,所以越来越多的大学生加入其中,通过自身参与丰富多彩的体育社团活动,不仅使身体素质得到综合的提升还让体育社团的发展不断完善与壮大。体育社团在组织体育活动时不但吸引高校学生的加入,同时还通过体育活动的开展积极有效的对校园体育文化的传播做出了巨大贡献。现如今高校也越来越重视体育社团的发展建设,因为体育社团不仅补充了高校体育教育的不足,也促进了校园体育文化的传播
2.2高职院校体育社团的建设可以促进学生体育文化素养全面发展
高职院校体育社团对于高校的体育教学来说是一种课外的补充形式,这对于高校的体育文化传播来说有着一定的好处高校大学生可以通过参与高职院校体育社团来展现出自身对于体育运动的天赋,也能够让更多的人参与到高职院校体育社团中来。高职院校体育社团作为高校体育课程的一种补充形式,它更加适合学生根据个人的运动兴趣爱好来进行选择参加,同时开展形式也比较丰富,例如篮球、乒乓球、排球等项目,不仅可以让学生对于体育运动的需求得到满足,也让校园文化的建设更富有多样性,最重要的就是能够促进学生体育文化素养的全面发展。大学生在课余时间参加不同体育社团有计划的活动,可以较为系统地掌握体育知识和提升运动技能,养成自觉参与体育锻炼的良好习惯,提高团队意识和吃苦耐劳的优良品质,也使学生获得参与体育运动的快感体验,进一步提升学生的体育文化素养,促进学生身体、心理、道德和社会适应能力的发展,所以通过体育社团的建设,可以有效促进学生体育文化素养的全面提升,形成良好的校园体育文化气氛。在体育社团的开展过程中,通过举力、各种体育活动,让学生成为体育活动中的主体,发挥出自身的能力,形成正确的思想观念,在生活中也能够做到严以律己,积极的学习体育文化知识,培养友善乐观,积极向卜,吃苦耐劳,坚持不懈的体育文化素养,让自身能够达到全面发展的目的
2.3高职院校体育社团的建设可以促进校园体育文化的持续发展
高职院校体育社团的建设是以大学生对于体育运动的需求作为发展的基础,通过体育社团组织的一些体育活动可以不断的促进校园体育文化的持续发展。也可以让体育社团的成员参与组织活动的形式得到一定的完善,从而达到吸引更多的大学生参加到高职院校体育社团中来。通过不断的吸收新成员的加入在一定程度卜也让体育社团不断发展,同时也促进了校园体育文化的持续发展。高职院校体育社团在进行组织活动时,也要根据社团成员自身具备的能力素质以及根据实际的校园情况来安排不同的活动内容,可以通过举办一些体育比赛、讲座等宣传校园体育文化达到持续发展的目的。也要注意社团成员对于运动项目之间不同的需求,增强学习体育文化的主动积极性,进一步的让校园体育文化达到可持续发展的目的。只有让校园体育文化展现出更多积极向卜的一面,才能让学校体育文化更好的持续发展。高职院校体育社团与社团成员之间的联系比较密切。通过体育社团建设可以改善大学生的一些负面心理,也能达到让校园文化传播的目的,所以在各大高校中对于校园体育文化的重视程度也逐渐提高。使高职院校体育社团的建设更加符合我国高校大学生对于体育运动的需求,同时也使校园体育文化逐步形成完善,积极健康的进行持续发展
3创新发展高职院校体育社团促进校园体育文化发展的有效对策
3.1完善规章制度加强制度建设
要完善规章制度,加强高职院校体育社团的制度建设,这也是我国各大高校中体育社团发展所必须经历的。高校社团的发起者和组织领导者都是由高校的学生来担任的,所以在管理的过程中也会出现一定的管理问题,这些问题对于高校社团的发展和体育文化的传播都有着一定的负面作用,这就需要学校层面来针对校园体育社团要进行管理,引导高职院校体育社团正常的积极发展。可以根据校园体育社团的实际情况和校园文化传播的内容进行相关规章制度的制定,确定奖励和惩处的规则,这样可以促进校园体育社团成员的自觉性,保证社团的各项活动能够正常的开展。体育社团之间的分工也要进一步的明确,要在社团成员内选择能力较强的成员担任社长,明确各个部门的职责,再选择一些能力较强的成员作为各个部门的管理者。社团成员们也需要明确社团的发展目标,在社团的活动开展中吸取经验教训来规范社团的发展,要让社团能够持续性的发展下去。也需要学校针对高职院校体育社团制定一定的管理规范,成体系的进行管理,也让体育社团的后续管理得到一定的保证。在进行社团活动时,高职院校体育社团活动的举办流程也应该以规范化来进行,确保举办活动的过程能够正常有序的开展
3.2提供物质条件,整合多方资源
我国的高校可以将体育社团的建设归为校园文化建设的计划中来,为高职院校体育社团提供一定的物质条件给予一定的发展经费,或者为其提供一定的练习场地和举办活动的场地,保证校园体育社团的活动能够正常的开展。在宣传工作卜,高校也可以利用学校自身的影响力来针对校园体育社团进行宣传,让全校师生都能够形成体育运动的思想观念。对于社团的成员来说,学校提供的活动资金要科学合理的使用,建立一定的财务机制,保证资金能够充分的利用到高职院校体育社团活动的开展中来。同时也要加强不同体育社团之间的交流合作,达到在资源卜能够共享的目的,来保证资源能够达到最大限度的利用。也可以通过在社团之间的比赛来增强交流,相互进行社团文化的宣传,或者可以制定一些比赛的惩罚措施,来提高社团成员参与比赛的积极程度
3.3提高社团干部素质
要让高职院校体育社团干部的素质得到不断的提升,确保其能够正确的领导体育社团的进步发展。高职院校体育社团的发展程度也和体育社团领导人的综合能力有着直接的关系,校园体育文化的发展也需要具有较强领导能力的学生进行领导,优化高校社团成员的综合实力。一般来说,高职院校体育社团的社长和领导人,他们自身对于体育社团的言行也非常重要,这就需要他们自身要保持高度的素质和水平,来保证高效的管理,最终能够让体育文化在校园中得到传播。那么在进行高职院校体育社团干部的选拔中,需要学校监督,确保能够选拔出具有高水平能力的学生来领导高职院校体育社团的发展另外也要加强对这些高职院校体育社团干部的培训学习,即使他们自身具备一定的领导能力,但是他们也需要在正确的引导下才能够更好的开展校园体育社团的活动,使体育社团更好的蓬勃发展
4结语
体育社团作为高校体育文化建设的重要组成部分,不仅能有效)进高校大学生的身体素质,也能够有效促进校园体育文化的进一步发展。通过参加体育活动可以提升学生自身的综合素质,高职院校体育社团的建设,可以对校园体育文化的传播发展产生积极的影响。体育社团是校园体育文化传播的重要手段,通过有计划、有组织的体育活动,进一步丰富大学生的课余生活,培育学生自我规划能力和自主锻炼的良好习惯,让学生在体育活动中磨练意志、挑战自我、完善自我,通过体育社团组织开展的活动,让体育文化能够在大学生的日常活动中得到积极有效的传播,这不仅可以有效提高大学生的身体素质,促进他们形成正确的人生价值观念,也对于校园体育文化的建设有着非常重要的作用,所以对于我国的高职院校来说,要加大对高职院校体育社团的扶持力度和培养力度,加快完善校园体育文化建设
作者:于洋 王诚民 郭晗 单位:哈尔滨北方航空职业技术学院 齐齐哈尔大学体育学院