网络文学对大学生积极影响的强化路径研究

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网络文学具有开放性和自由性的特征，在叙述过程中使用的比较多的是平等的语言，不说教、不批判，显示出平民的亲和力和平凡的亲切感，显示了最大限度的公平与机会均等，这种写作模式使读者在阅读过程中感受到了没有任何社会压力的被尊重感，感受到了社会现实中难有的“平等意识”，无形中在革新着大学生的思想认识，影响大学生读者的人生态度。

加强网络文学对大学生积极影响的几点建议：

1.帮助大学生远离“网瘾”。网络文学中以网络小说居多，而且许多网络就是大学生，所以内容与大学生的生活息息相关，也正是这个原因，当代大学生作为欣赏与创作网络文学作品的主力军容易被迷惑而迷失方向。一部分大学生往往会把自己想象成为小说中的男主角，从中获得自我满足和成功感，进而长期沉迷于网络的世界里，从不去关心现实生活里的人与事，荒废了学业的同时，最终也逐步与社会脱离。也有一部分学生，受网络文学的影响，养成了高消费的习惯，有些学生甚至沉醉物质追求而忽略了学业。因此，要大学生树立正确的阅读观，帮助他们认识网络文学的本质，让大学生们认识到网络“读”瘾的危害，包括对身体上、精神上的双重危害。教师也要不断提高网络阅读指导能力，进而针对学生存在的一些问题进行正确的指导。

2.帮助大学生选择优秀的网络文学作品。教师应该首先选择一些优秀的作品或经典网络文学来阅读，提高自己阅读品位，了解大学生的阅读心理，并从中吸取好的内容与学生分享，进而加深对学生思想管理的力度。在此基础上，教师可以向学生推荐优秀的网络文学网站和网络文学作品，并教会学生如何选择优秀的网络作品，并传授给学生欣赏优秀网络文学作品的技巧，这样一来，既可以拓展学生的知识面，也可以坚决清除不良网络文学作品对大学生的污染。此外，要提高学生对网络文化中那些不规范的言语、品味低下的辨识能力，教育、引导高职学生树立正确的人生观、价值观，进而减少甚至消除网络文学对大学生的消极影响。

3.采取多种措施从源头上控制不良网络文学作品的存在。首先，政府要制定合理有利的政策，引导、扶持和推动网络文学朝着健康有序的方向发展。比如可以把网络文学作品纳入知识产权保护的范畴，用知识产权的规范与保护方法来管理网络文学作品。也可以尽快研发网络过滤系统软件，借此将含有不健康内容的网络文学作品屏蔽，从根源上杜绝其与大学生读者的接触，以减少对他们的不良影响，其次，网络文学作者要自律。一方面，作为网络文学的创作者，不能只是把网络文学看作是得名得利的载体，首先应该从自身的创作思考出发，只有不断摸索创新才能够增加作品的产量。另一方面，网络必须注重自身写作水平的提高。同时，必须解决网络文学题材过于狭窄的问题，应通过扩大题材范围来更多地描写广阔的社会生活，并尽可能地使作品具有一定的教育意义和哲理意蕴，远离低俗、远离平庸、杜绝肤浅，使网络文学作品更为打动人心，流传更为久远，更有生命力。其次是规范网络文学网站的管理。文学网络的编辑应进一步对稿件进行筛选、把关，要鼓励原创作品并给原创作品提供一个良好的发展平台，对那些内容低俗的作品予以退稿，坚决抵制色情、暴力、反动等不良文学和低俗文学在网络上泛滥。而且文学网站理应进一步规范网络校园文学创作，追求有深度的写作和评说。还可鼓励和支持传统作家网上创作，将网络文学作品制作精良，提高原创网络文学作品质量，引导网络创作朝健康有序的方向发展。

总之，网络文学的不成熟，使它的价值没有充分表现出来，也存在着一些负面因素。与此同时，网络文学对大学生的影响巨大，因此，我们应以开放、宽容、平和的文化心态去看待网络文学对大学生成长的积极和消极影响，在此基础上，要在政府、高校、网络作家和网络文学网站的共同努力下，营造健康积极的网络文学环境，最大限度地发挥网络文学对大学生的积极影响，让网络文学为大学生的成长注入新鲜的血液，这在一定程度上也有利于网络文学发展的持之以恒。（本文作者：陈涛 单位：中国地质大学长城学院党群工作部）