校园文化新视角的高校公寓文化建设

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摘要:公寓文化是校园文化的重要组成部分，是新时代高校德育工作的创新点，是学校人才培养的重要载体，是大学生思想政治教育的前沿阵地，是大学生课堂教育的有益补充。长期以来，许多高校学生工作重管理，轻教育，过多强调学生公寓管理的控制功能以及改善生活、学习条件的物质功能，忽视大学生公寓文化的思想政治导向功能。高校公寓文化的建设要通过营造积极健康、文明向上的育人氛围，发挥文化育人的功能，积极探索公寓文化建设的有效途径，将学生公寓建设成为融思想教育、生活服务、文化娱乐于一体的第二课堂，推动高校的校园文化发展。

关键词:高校;公寓文化;学生管理

高校学生公寓工作是支撑高校保障体系的一项庞大事业和重要环节，是高校育人工作的重要阵地。公寓建设是在对文化校园建设研究分析的基础上提出的一种针对公寓的更深层次的文化理念，是一种新的公寓文化观，也是对文化校园建设工作任务的细化分解［1］。学生公寓工作要积极适应国家治理体系创新和教育领域综合改革的最新形势要求，不断引入新模式、新理念、新科技，在“公寓文化”建设方面取得新的进展和突破。

一、高校公寓文化意义

学生公寓是大学生学习、生活、人际交往的重要场所，是一种特殊的场所文化，是高校学生在公寓内以价值观为核心，长期形成的有特色的公寓规章、公寓精神、文化活动和文化环境的总和。公寓文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以公寓为主要空间，涵盖院校师生，以校园精神为主要特征的一种群体文化［2］。公寓文化是高校文化校园建设环节之一，是高校学生德育教育阵地的补充和延伸，在培养和提升学生人格素质方面发挥了显著作用。加强学生公寓文化建设是加强公寓管理、提高大学生综合素质的重要举措。以育人为根本，以建设优良的舍风、学风为核心，以优化育人环境为重点，将学生素质锻炼寓于文化活动之中，达到育人塑魂的目的，将学生公寓打造成积极健康、文明向上、富有内涵、富有特色的育人阵地，对促进高校知识创新和可持续发展人才培养具有重要作用。公寓文化是校园文化的重要组成部分，是全面提升学生素质的第二课堂，是一种不可替代的教育力量。倡导公寓文化的高品位、高层次、高质量，对于加强高校的内涵建设，培养优秀的人才具有重要意义［3］，良性的公寓文化是通过多种特殊方式的陶冶、渗透使大学生自觉养成良好的行为习惯。公寓文化建设活动由公寓辅导员、学生自我管理委员会主导开展的，更贴近学生，体现了思想政治教育工作的新思路、新形式、新特色。通过这些活动，同学们感受到了学校的关心、关爱，体会到团结友爱、互相帮助的温暖，形成了积极向上的价值观和人生观。充分发挥学生公寓育人阵地的作用，积极做好高校公寓学生思想政治工作和文化建设，吸引广大学生积极参与宿舍文化节活动中来，不断拓宽大学生思想政治工作新渠道，推进“三育人”工作。把高校公寓建设成为具有学校特色、体现专业特点和表达成员个性的文化高地，为校园文化建设贡献聪明才智。

二、高校公寓文化建设的内容

高校学生公寓是和学生打交道最多的地方之一，在育人环节中显得尤为重要，将培育和践行社会主义核心价值观落实到学生公寓管理和服务各环节，提高高校公寓文化的引导力、感染力和辐射力，弘扬时代主旋律。

(一)积极推动思政工作进公寓

思想政治工作进公寓是公寓文化建设的内在要求。公寓文化在不断建设和发展过程中，逐步完成了文化活动和教育传播活动二合一的关键步骤，思想政治教育工作也开始走出课堂，走进公寓，公寓成为了思想政治教育的重要阵地，承载了思想政治教育活动多个方面的内容。一是，学生处要配合各系辅导员和心理教育中心的老师开展住宿学生的思想政治工作和心理教育工作，要经常利用辅导员、心理教育中心老师进学生公寓开展工作契机，及时把学生在公寓的行为表现，所出现的问题与他们沟通、交流，切实把思想政治工作、心理教育工作落到细处，落到实处。思想政治工作进公寓，是公寓文化建设的内在要求。特别是辅导员作为学生思想政治工作的中坚力量，要经常深入公寓，了解学生在公寓的行为表现，对学生进行个别教育，与学生进行感情沟通，及时了解学生动态，积极帮助有困难的同学解决实际问题。二是，把党团建设融入学生公寓中，开展党员示范宿舍挂牌，党员亮身份等活动，通过典型引路，在学生公寓中形成赶超先进、勇当先锋的拼搏进取氛围［4］。

(二)开展学生公寓文化活动

开展内容丰富、生动活泼的学生公寓文化活动，以丰富同学们的公寓文化生活，提升学生公寓的文化品位，营造良好育人氛围，陶冶学生情操。各个公寓楼辅导员开展不同形式的公寓文化活动，为同学们学习之余带来乐趣，促进身心健康发展。苏霍姆林斯基曾说:“真正的教育是促进自我教育的教育。”充分说明了要想达到真正的教育效果，学生在教育中扮演着重要的角色。辅导员可以通过组织开展主题文化月、主题文化季活动，每个月或每个季度设定一个文化主题，围绕此主题营造整体文化氛围，确保公寓文化建设长久性。一是，三月份以学雷锋活动为契机，人人参与，个个争先，自觉纠正不文明行为，从自己做起，从细微之处做起，开展“以争做文明学生，创建和谐公寓”为主题的活动;二是，四月份以“缅怀先烈珍惜生活”为主题，继承先烈遗志，努力学习，顽强拼搏，自强不息。三是，五月份，举办“弘扬五四精神纪念活动，通过向五四青年学习，传承不朽的五四精神，激励大学生时刻牢记使命，弘扬青年的雄心壮志，彰显青春风彩。四是，六月份，举办“文明离校是最好的感恩”毕业季安全文明离校教育活动。在享受母校美好时光的最后时刻，自觉遵守校规校纪，严于律己，爱护学校公共设施，保持宿舍卫生整洁，按规定办好各项离校手续，主动结清各类欠款，如期履行助学贷款合同等。五是，九月份，开展“给你一个温暖的家”主题活动，让新生进校之初便能感受到集体的温暖，使他们远离离乡的孤寂，尽快适应集体生活。六是，十月份，举办“迎国庆，文明宿舍活动”。开展宿舍安全隐患整改排查活动;开展安全卫生星级宿舍评比活动。七是，十一月，开展学生公寓“119”消防安全月活动。开展消防安全宣传，排查安全隐患检查，配合保卫处举办消防疏散演习活动。八是，十二月，开展学生公寓卫生月活动。通过宣传发动、自查自评、检查验收三个实施阶段，引导学生养成良好的生活卫生习惯，不断提升学生的自律意识。

(三)做好学生公寓环境文化建设

《荀子•劝学》:“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。”可见，环境对于人的影响是巨大的。学生公寓环境文化建设要着力推进“创先争优”活动。即按照“家”的理念，全面推进学生公寓文化建设和安全、内务评比活动，每周检查二次宿舍安全、卫生，将检查结果通报各学院。年终开展学生公寓管理工作先进单位评选表彰活动。努力营造厉行节约的良好氛围，建立厉行节约、反对浪费的良性机制，要求学生随手关灯，杜绝长明灯现象;随手关闭水龙头，节约每一滴水、每一度电，增强大学生节约意识，学生对于公寓有较强的归属感，寝室人际关系较为融洽，能够巩固和强化公寓“家的概念”。可以说，文化建设对于公寓教育、管理、服务、辅导职能地发挥起到了促进作用。积极营造团结进取、积极向上的公寓文化，充分体现“学生公寓”的特质，有新意，有特色，氛围浓厚。

三、高校公寓文化的保障机制

(一)加强领导，落实责任

高校将深化文明寝室作为抓手，大力发挥育人作用，使党团组织进公寓、服务进公寓、文化进公寓，将管物和管人相结合，创新完善公寓育人机制，必将取得良好实践效果。各学院要把学生公寓文化建设作为当前高校学生公寓工作的重要任务，切实加强领导，落实责任，推进工作，取得实效。全面提升大学生宿舍文化建设的层次和品位，引导广大学生营造安全、文明、整洁、和谐、高雅的学习和生活环境，促进公寓文化建设。

(二)精心组织，规范管理

学生处和各学院要高度重视公寓文化建设，制定建设实施方案，精心组织，凝练创新，通过活动的开展陶冶学生情操、提升公寓文化品位、完善审美标准，促进大学生综合素质的全面提高。学生公寓工作要结合“四个全面”战略布局，深入贯彻落实五大发展理念，坚持稳中求进的工作总基调，逐步建立标准化建设、规范化管理、精细化运行、市场化服务、资源循环利用的安全、高效、绿色、智慧的管理体制和服务模式。

(三)加强宣传，广泛动员

公寓文化建设不能仅仅局限于公寓内，而是要通过合理的设计和引导，让学生真正动起来，让宿舍成员更融洽，让每一位学生更阳光，让一个个分散的学生个体通过公寓文化建设形成凝聚力。高校学生处和各学院要广泛发动，积极宣传，充分利用各种网站、广播、海报、条幅、展览等途径宣传学生公寓文化建设成果，动员和组织广大学生参与宿舍文化建设中来，使宿舍文化建设再上新台阶。以公寓文化建设为载体，将各类校园文化建设项目统筹凝练，形成高校和谐校园建设和公寓文化建设的信息资源整合，更好地营造健康、和谐的校园文化氛围［5］。培育高校公寓文化，共同引导机制，优化高校育人环境，实现教育教学目标。

四、结语

高校要把校园文化建设作为学生公寓工作的重要抓手，切实加强领导，落实责任，推进工作，取得实效。大力开展富有特色、卓有成效的工作，不断提升凝聚力和影响力，积极助推学生公寓文化创新发展。引导广大学生营造安全、文明、整洁、和谐、高雅的学习和生活环境，促进公寓文化建设，推进学校学生公寓标准化、智能化建设，进一步提升公寓文化品位和公寓育人实效。全面提升大学生公寓文化建设的层次，为高校文化建设增色添彩。

【参考文献】

［1］［5］陈瑶．基于积极人格培养的高校文化型公寓建设研究与实践［J］．黑龙江高教研究，2015(10):25．

［2］张毓秋．新媒体环境下的高校公寓文化建设探究［J］．高教学刊，2015(12):34．

［3］王晓红．有效发挥高校公寓文化育人功能的思考［J］．东方企业文化，2013(7):37．

［4］王宗良．高校公寓文化建设与大学生思想政治教育实效性探究［J］．科教导刊，2017(7):58－59．

作者:陈佳 单位:南通航运职业技术学院