抗日战争时期革命根据地文化建设研讨

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【摘要】文章从教育、文艺宣传、新闻事业发展等方面介绍了抗日战争时期抗日根据地文化建设概况。浅谈了对当代中国特色社会主义文化发展的启示：文化建设的开展应同时代紧密结合；文化建设应尊重人民群众的主体地位；文化建设应高度重视教育的作用。

【关键词】抗日战争时期；革命根据地；文化建设；启示

一、抗日战争时期革命根据地文化建设的精髓

抗日战争时期，是马克思主义理论与中国实际充分结合并得到运用的时期。在1938年，在政治报告《论新阶段》中指出，要离开中国谈马克思主义的特点，马克思理论就只能是抽象主义学说。为了抗击日本侵略者，深入学习马克思主义理论，在马克思主义理论的指导下，不断地将马克思主义理论与中国半殖民地半封建社会的国情相结合，又结合了历史经验和实践现状，科学分析了中国革命的特点和前进方向等一系列问题，创造了新民主主义理论，之后思想在各方面得到成熟并成为全党的指导思想。抗日战争时期是克思主义中国化的关键时期，马克思主义理论的指导成为抗战过程中文化建设的精髓。武装全党的科学理论，是指导中国人民取得胜利的强有力的武器。

二、抗日战争时期革命根据地文化建设的主要内容

二十世纪三、四十年代，新民主主义革命理论和中国共产党的建设理论逐步走向成熟，在以为核心的党中央领导下，全党坚持学习和研究马克思的理论，在文化建设的教育、文艺、新闻工作等方面取得了很大成就。1、教育受到广泛重视教育是文化建设的基础工作，它与革命斗争和人才培养密切相关。抗日战争时期的教育是中华民族反对帝国主义压迫，提倡中华民族独立和尊严的教育。在抗日根据地建设时期，教育受到广泛重视，中国共产党想尽一切办法发展教育。当时，西北地区的文化教育十分落后，学校寥寥无几。在陕甘宁边区，只有部分城市有一所学校，农村几乎没有小学，广大人民群众几乎都是文盲。在抗日战争开始以后，在学校教育方面中国共产党人特别重视，其内容主要是兴办学校，开展小学义务教育，在农村对青少年进行文化普及教育。同时，中国共产党人改变了原有的教育体系，使新课程的实施主要以抗日救国为主要目标，培养各方面人才。在群众教育方面，创办识字班等，根据当地情况，坚持教学，宣传抗日，使广大群众能够积极投身于抗战根据地的文化建设中。在干部教育中，吸收更多的知识分子，通过不断的努力培养成千上万的人才，分布在抗战各条战线，为后来抗日战争的胜利提供了人才保障。2、大力开展文艺宣传工作文艺宣传工作作为文化工作的一部分，在革命根据地建设中占有重要地位。在战争伊始，由于经济发展严重落后、地理位置十分偏远等因素，发展艺术遇到很大的困难。传统戏曲、皮影、秧歌和其他形式的传统艺术面临着灭绝的危险。在中国共产党的领导下，区县关中地区的群众建立起秧歌艺术等文艺宣传组织，开展文艺宣传活动，曾在陕甘宁边区广为流传。同时，文化界又提出了“抗战、团结、民主”作为文学艺术创作的三大方向。第三部门也进行了各种形式的宣传组织工作，包括儿童剧场、戏剧团队、宣传队，并派出到各战区做抗日宣传工作并且慰问抗日士兵，广泛的文艺宣传成为抗日民族统一战线形成的重要标志。随着后来各种文化作品的争相涌现，形成了很多文艺社团，各种戏剧社团也表现十分活跃，在当时掀起了文艺运动的高潮。3、新闻出版事业发展迅速新闻工作是了解世界及国内形势的重要途径，是文化建设的重要组成部分。发挥新闻的宣传作用，对于引导广大干部群众不断学习，粉碎敌人侵略中国的意图，是十分重要的，中国共产党高度重视，认真面对。通过报纸和其它媒体的宣传，干部和群众不仅可以识字，而且可以了解党的政策和国家的内部和外部事件。各根据地积极开展新闻出版工作，这一时期，主要通过报刊等媒体来宣传抗战方针等，《新中华报》、《解放日报》等都曾经发表过等重要领导人的讲话和文章，通过这些主要报刊，能够更直接、更快速地向广大人民群众宣传抗日救国的各种主张，了解当时抗日局势。同时，新华通讯社和延安新华广播电视台的成立与发展，更加有效的向广大群众传播国内外局势，对当时的战事分析也起到了不可估量的作用。

三、抗日战争时期革命根据地文化建设的当代启示

随着抗日战争的伟大胜利，革命根据地文化建设取得了显著成就，在很大程度上促进了当地人民群众思想上的觉醒，对当时不仅具有重要的历史作用，在当代，抗日战争时期革命根据地文化建设所取得的成果也具有一定的启示。

1、文化建设的开展应同时代紧密结合

在报告中关于文化建设是这样提出的：要坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣自信。我国是一个有着优秀文化传统的国家，自古以来十分重视文化建设的作用，从建国初期到现在，在不同发展阶段，关于文化建设我国领导人提出了很多鲜明的观点，充分认识到文化建设应该与时代紧密结合。在经济建设不断发展的今天，不断加强和改善人民的物质生活固然重要，但逐步进行理想信念的教育，丰富人民精神生活也是我们每个人义不容辞的责任。同时，注重弘扬中国革命道德，树立和发展人民群众的社会主义和共产主义理想信念，坚持社会主义道路，更好的开展文化宣传，更有利于建设一个消除剥削和消除两极分化，最终实现社会共同繁荣的良好社会，也为实现理想的伟大中国梦的奋斗目标提供了重要保障。

2、文化建设应尊重人民群众的主体地位

历史唯物主义认为，人类社会的演变是人民群众自觉进行革命斗争，不断进行劳动的成果。这一演变的过程中，经过了奴隶社会向封建社会、资本主义社会和社会主义社会的演变，人民都是社会变革的主力军。在中国革命、建设和改革的过程中，文化是道德领域价值观的重要体现，包括丰富的思想道德修养和社会主义核心价值观。对于那些抛弃传统并且丢掉本源的文化道德，就等于我们丢失了自己的精神食粮，是不值得提倡的。在新的时代条件下，一方面，我们要继承和发扬中国优秀传统道德，立足中国实际情况，加强文化建设，帮助人们深刻理解伟大的中国梦的科学内涵和历史根源，加强人们对价值观的强烈认同。另一方面，人民群众是实现伟大复兴之路的依靠力量，在文化建设中，要立足实际，不仅将人民群众放在首位，更应该充分发挥广大人民群众的主体地位，调动人民群众的积极性，更好的参与到文化建设中来。

3、文化建设应高度重视教育的作用

教育是一个民族振兴的基石，教育事业从建国后一直受到中国共产党的重视，从建国初期政府就对旧教育进行了改革，在全面建设社会主义时期，教育制度一直处于快速发展的状态。但是，后来的，不仅阻碍了教育事业继续发展，也阻碍了我国经济建设的进步，使教育遭到巨大摧残。自从结束之后高考制度的恢复，中国教育就进入了正常的发展秩序之中，使中国教育的面貌焕然一新，从此走进了教育改革发展的新时代。通过对文化教育的不断探索，我国更加重视教育事业的发展，并取得了很大成就。在经济全球化知识全球化到来的今天，更要注重知识文化对发展人才的作用，首先，社会公平为教育公平奠定了基础，教育的进步要秉承公平的原则，把党的教育方针全面贯彻落实。其次，重视素质教育的作用，把高等教育提高到日程上来，把科研技术的发展作为重中之重，努力培养高等科技人才等。最后，提高教育现代化水平，推动教育面向世界，加强留学生之间的交流与合作，办好人民满意的教育。由此来说，高度重视教育的发展，对我们建设文化强国具有一定的作用，是建设文化强国的重要途径。

【参考文献】

[1]方庆岚.论抗日战争时期革命根据地文化建设[D].安庆师范学院，2014.

[2]王荣花.抗日战争时期太行革命根据地农村文化建设的历史实践[J].河北师范大学学报(哲学社会科学版)，2011(01).

[3]彭灵赟.抗日战争时期文化思想研究[D].西南大学，2013.

作者:郭田田 单位:辽宁师范大学马克思主义学院