高校网络教育招生考试系统设计实现

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摘要：现如今，我们都处于网络时代信息化社会中。互联网的快速发展对我国乃至世界的教育工作都产生了巨大的影响和冲击，所以计算机网络技术的教导课程及考试评测系统在全国各大高校都开始重视起来。最近几年间，各大高校在每年的招收优质生源方面的竞争越演越烈，高校之间的战火激烈。但是，大部分高校的网络教育招生考试仍然保留着我国较传统或者说是麻烦的方式，先是学生自己到学校要求的学习地方报名，然后，学生循规蹈矩的依照学校的要求准备入学考试。但其实这样的传统招生考试方式的缺点极多，招生数量不足，效率也不高等。本文将分析高校网络教育招生考试的现状和缺点，来研究如何将计算机网络技术应用于各大高校网络教育招生考试中，提高高校网络教育招生考试系统管理的灵活性等其它各项性能。

关键词：高校网络；教育招生考试系统；系统性能

在现在互联网遍布的时代，网络教育在如今的传统课程中地位很高。它作为一种超前的优越的教育方式，日后的发展空间非常广阔并且已经作为教育改革的重要方向之一。部分高校所运用的传统招生考试模式正在逐渐落伍，跟不上时代的发展速度，所以被开发的高校网络教育招生考试系统也正逐步替代传统的招生考试模式。

1、网络教育招生考试系统应用的意义

1.1极大的影响了传统的教考方式

纸质试卷是全国绝大部分学生脑海中的考试方式，传统的招考模式只能考生到考场笔试答卷，人工评分，该方式对多样性选拔人才有诸多局限性。目前，国外的网络教育招生考试系统不仅是在高校招生方面起作用，并且教育招生考试系统的信息化大胆地打破了传统，使远程招生考试不是愿望，将时间和地域这两方面的限制忽视，让学生报考过程不再一定要来现场报名，让学生少跑路多选择，学生通过网络在系统中就可查询报考信息，实现网上报名、确认、培训、考试，使得学生的报考过程更加快捷，考试方式更加多样化。近几年网络教育招生考试系统已在我国大肆推广并且发展速度极快，急需设计一套先进的招生考试系统来满足学生对多样性考试的渴求，同时减轻老师的招考压力。

1.2打造高校数字化招考平台

在各大高校的日常工作中，学校的信息化管理也是非常重要的一部分。高校网络教育招生考试系统的信息化出现提高了教考质量，优化了学校的招考方式。在该系统中有专门的网络招考平台提供给教师，让教师有平台空间将关于招考的内容传入到网络中供学生学习，并且还将学生和教师的招考交流变得灵活有趣，在一定程度上促进了学校招考管理机制的发展和进步。

2、分析网络教育招生考试系统的需求

2.1招生考试系统需具备的功能

各大高校每年的招生都依据传统的招生方式去招生，不仅效率低，效果也不好。所有当高校都引进了网络教育信息化之后，招生方式也从传统的转变为了网络招生考试。招生考试系统一共应具备这八个功能：第一，学生满足条件，在线报名。第二，学习中心相关管理负责人可以手动的输入学生的报名信息。第三，相关管理负责人可以在线预约学生考试。第四，系统能够自动将报名学生进行考场的编排。第五，学生可以登录自己的账号在线打印自己的准考证。第六，学生可以在网站进行在线模拟测试。第七，相关管理负责人要提前输入录取学生的条件，有符合条件的学生系统就会自动将其录取。第八，学生可登陆自己的账号在线查询自己的录取情况。

2.2招生考试系统特点

各大高校网络教育招生考试系统都会依据本学校的实际情况去设计，不可能每个学校都相同，但是在某些不可缺少的特性都是一样的。第一，系统的可管理性，高校的招生考试系统应该具备有简化应用于服务器环境和Web应用程序的性能，并且是在文本、分级的配置系统的基础之上。在一定程度上系统可以在没有本地管理工具的帮助下可进行自动检测配置文件的变化。第二，能够支持各种各样的数据库。如果招生考试系统能够支持计算机信息的各种数据，就可以直接更换数据库而不需要对系统的任何程序代码进行修改。并且这个系统在与其他产品结合时，就只需要在某一个数据库上就能进行对接，不用专业人员再去写一个新的程序代码，在一定程度上为高校等单位以后的发展奠定了基础。第三，系统界面清晰，导航明确。高校的招生考试系统平台界面应该忌用五颜六色的背景，会导致运用系统的人快速疲劳，从而降低效率，应该用较清透单一的颜色为基础。系统的各个功能菜单的排布直接明了，导航清晰并且操作简单。第四，可随机配卷。系统可根据考试种类、知识点、难度等一些试卷特点来随机组卷、人工组卷或者是设置固定的随机组卷来组合出一套完整的试卷。第五，题的种类多样。系统能够支持试卷的多种题型，比如一般的有单选、多选、完形填空、听力试题等等，使高校的教育更高效、更有效，并且还打破了常规时间和地区带来的阻碍。

2.3招生考试系统的特殊性能

对于一个完整的网络教育招生考试系统，不能只拥有常规的功能，应该还具有一些特殊的功能能够解决一些突发状况。它应该是有自助式、灵活性、智能化这三个特殊性能。自助式是可实现学生单独报名、打印准考证，不需要有人辅佐进行。灵活性是指学生的报名、考试和录取都应设有两种方案，学生可以在网上在线报名也可在学校指定的学习中心报名，学生的考试可采取在网上在线报名在线考试也可以是学校统一集中考试，学校的录取方法可在网上输入录取条件让机器挑选满足条件学生也可以是随报随考的学生当场公布录取情况。都是为突发情况准备的第二条路，也是系统顺应外界该表现的灵活性。智能化是体系全部网络信息化，（1）学生在网络上可根据机器提供资料进行模拟考试。（2）系统管理相关负责人应按照网络需求导出对应的统计表，最后结果以图形展示出来。（3）学生在在线模拟考试后，可查看模拟结果和参考答案。（4）学生在线正式考试时，学生交卷之后系统可自行进行阅卷批改。（5）智能统计题库中学科题量，可以检测出同一种题型但难度系数不同的题的总量。（6）成绩信息的统计灵活性，系统可以统计一个学生的成绩信息，也可以对所有参加考试学生的某一学科成绩或者是所有学科的成绩进行统计，不只是单一的一种统计模式。

3、高校网络教育招生考试系统设计的原则和目标

3.1系统设计原则

我国各大高校的考试系统都是采用较先进的理念进行设计开发的并且是根据实际情况进行的修改，所以实用性很强。系统在进行设计开发的过程中需要依据这些原则进行设计：1）延展性，使用系统的用户可以根据自身的实际需要对系统功能的增加或者减少，使系统符合满足自身的需求。2）超前性，系统具有最新的软件组织、设备配置等，能够很好的提高系统自身的管理水平和使用效率。3）平稳性，系统能够在运行时不影响其他系统的正常运行，并且还能在系统更新时正常流利的使用。4）实用性，系统应根据市场情况对应人们的需求进行设计，性价比高，还能节省资源，不浪费。5）有规化，系统要具备一套完整的运行体系。6）标准化，系统严格遵守国家的相关规则标准。

3.2系统设计目标

各大高校建立一个完整适合自身的招生考试模式，支持学生登录系统在线考试、任何时候在线考、学生在线考试过程的监督和考试结束之后的查询，对考卷的分析，成绩的统计，和高校对学生的考试情况调查等一系列功能。在我国全面实现高校招生考试和管理的信息化和自助化，使高校招生情况得到改善，使高校招生效率提高。所以开发、构建和建立适合高校本身实际情况的平台和一系列专业体系。

4、网络教育招生考试系统的模拟建模

4.1系统的主要整体模型结构

完整的网络教育招生系统主要包括三个结构：网络管理员系统、高校管理员系统、学生在线登录考试系统。管理员系统在招生考试系统中是至关重要的一项，主要是管理考生的基本信息、管理学生在线学习的课程信息、整理考试题目和学生考试成绩和录取情况。管理员还需对整个系统进行信息维护，不让学生学习泄露。学生在线登录考试系统可使学生快速便捷的查询考试情况以及录取情况。

4.2招生考试系统主要的辅助功能模型

1）考试题目的管理，网络管理员在线对试题进行修改、添加、删除等。这一环节对招生考试非常重要。2）组卷管理，网络管理员可依据系统题库中的数据任选一道试题，生成试卷，并且可将答案和试卷一起打印出来。3）对系统信息数据的整理，信息统计可辅助管理员对题库和学生成绩信息的整理统计。4）学生在线考试系统，是招生考试系统的主要核心，最重要的一部分。学生登录系统考试，结束考试，系统在制定的时间自动提交试卷，这三步组成考试系统。

5、系统的测试

现代用户对任何一款App的要求都很高，更何况是招生考试系统这种全国性、大范围大规模的软件，更加需要确保系统在用户运用过程中的稳定性，所以在软件的使用之前，对系统进行测试是一定要有的过程。通过对系统软件的具体测试，才能知道系统可能会存在的问题。网络教育招生考试系统的每一部分都是相辅相成、缺一不可的存在，整个系统包含大量的数据需要整理和运算，因此对系统的测试不仅要确保系统的一系列性能还要保证系统在用户使用时的功能不会出现问题，所以系统的测试在系统的设计开发中至关重要。

6、结语

网络教育招生考试系统作为新时代的产物，是非常实用的信息化管理系统。针对教育招生工作运用软件来信息化管理，避免违背规则的一些操作。实现对数据的分类整理统计分析，明显提高了工作效率和对工作的总结。网络招生考试系统不可能是一个完美的软件，肯定也存在许多不足之处，在某些细节的处理需要改进完善，让繁琐的操作变得更方便简易化，让网络教育招生考试系统更合理、更符合用户的实际情况、更方便简捷，这需要我们在这方面投入更多的心思来开发创新更好的网络教育招生考试系统。

参考文献

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作者：宋鹏 单位：湖南科技职业学院