现代教育技术职专英语有效教学开展

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如今我国社会发展速度之快，人们的生活方式由以往传统的模式逐渐演变为现代化生活的方式，生活中少不了现代信息技术的应用。信息技术不仅可以运用于生活生产中，同时还可以在教育中起到一定的作用。现代教育技术运用于教育中，可以促进教师在课堂中开展有效的教学模式，提高教学效率。随着职业学校的教育受到越来越多的关注，创新职业教学方式成为时下热门的讨论话题。因此，现代信息技术运用于职专英语课堂中是必然的结果，同时在英语教学中融入现代教育技术可以提高教学的有效性。据此，本文将简单分析运用现代教育技术开展职专英语有效教学的研究策略。

现代教育技术背景下的职专英语教学问题

1.在课堂中利用信息技术的时间过长老师在教学中运用信息技术的时候，可以将一些板书放在上面，有助于老师节省板书时间，让老师有更多的时间去讲解困难和重要的知识点。然而有利有弊，老师在将板书放到投影屏的时候需要思考该放什么内容，而不是一股脑地将所有知识点放到屏幕上。这样对于老师而言确实很轻松，板书是很消耗体力的，但是对于学生来讲就不是很友好了。学生学习知识是一个探索的过程，在探索中学习知识，这样有助于提高学生的学习兴趣。然而老师将所有知识点用屏幕一次性展出，这样消磨了学生的学习兴趣，让学生感觉到学习的无聊性。对于老师而言，多媒体使用的正确方法是，老师将重点和难点的知识放到屏幕上单独着重的讲解，让学生能够充分明白哪些是重点哪些是难点，其他的知识可以用简单的板书表达过去。如果全面使用多媒体教学，将所有知识点放到屏幕上，那么学生很难把握到重点和难点知识。

2.过于依赖现代教育技术无论在各行各业，信息技术给人带来方便的同时也让许许多多的人越来越依赖与它，甚至过度地使用它。无论在小学还是高中，大家都能感受到信息技术对于教育界的帮助，但对于老师而言有时候可能是偷懒的工具。在现阶段的信息技术条件下，很多课程备案都有现成的，这些备课是通用版本，并不是适用于不同的学生。然而有些老师在有这种教案的情况下就很少自己备课，上课之前搞懂电子教案，然后上课的时候将电子教案播放出来，老师跟着教案读，并没有考虑到学生接受能力，更不要说想办法营造学习氛围，提高学生的学习兴趣。这样不仅不能提高学生的学习质量，提高课堂效率，反而会降低学生的学习效率，浪费时间。

英语课堂中应用现代教育技术的意义

多媒体技术教学，可将图、文、声、像融为一体，使教与学的活动变得更加丰富多彩，又可以寓知识学习、技能训练、智力开发于生动活泼的形象之中，从而激发学生的学习兴趣，变苦学为乐学，丰富学生想象力。使用多媒体教学的好处和作用：直观性，能突破视觉的限制，多角度地观察对象，并能够突出要点，有助于概念的理解和方法的掌握，图文声像并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣；动态性，有利于反映概念及过程，能有效地突破教学难点；交互性，学生有更多的参与，学习更为主动，并通过创造反思的环境，有利于学生形成新的认知结构；通过多媒体实验实现了对普通实验的扩充，并通过对真实情景的再现和模拟，培养学生的索、创造能力；可重复性，有利于突破教学中的难点和克服遗忘；针对性，使针对不同层次学生的教学成为可能，大信息量、大容量性，节约了空间和时间，提高了教学效率。

运用现代教育技术开展职专英语有效教学的策略

1.结合多媒体技术，丰富教学内容随着世界的发展，越来越多的行业也都开始在信息化大背景下来实现自己的工作目标，而教育界也在开始使用，各个学校和老师都开始注重多媒体教学在课堂中的运用。而多媒体的使用可以丰富教材的内容，不断扩充丰富多彩的教学内容，使学生接触的知识面更广、更新颖，例如：外地景观、烦琐数据、历代历史史实等。职高生虽然有着一定的知识阅历，但是对于学业繁重的职高生而言，他们没有时间和精力去见识大千世界，因此对于国外的一些事物还是难以了解清楚。英语是一门国外的语言，一门语言的发展会受到其文化的影响的同时通过语言来表现其中的文化，英语在大殖民时期就受到各个地域各个种族的影响，发展出了不同地域的英语。同时在此之后不同的文化背景发展也会再次影响的语言形式，因此在学习语言过程中，学生需要通过学习与英语相关的文化来更深入地了解英语，此外也要通过相关的文化来了解英语的魅力，要培养出喜欢英语学习的兴趣。因此老师需要通过多媒体的方式来让学生去了解英语，了解英语的文化，这样才能让学生能够提高英语学习的兴趣。

2.利用现代教育技术，丰富学生英语文化知识英语的学习不仅仅只是学习英语的语法单词，而是要全方面学习，在职高英语培养目标中明确指出要培养学生的“听”“说”“读”“写”。学习英语不仅仅需要从这几个方面学习，还要学习英语中蕴含的文化素养，培养学生的英语学习兴趣。此外培养学生的文化意识能够促进学生形成良好的文化品格，从而让学生在英语学习方面能够得到全面发展。综上，职业教育中利用现代教育技术可以促进提高英语教学的有效性，激发学生的学习兴趣。

作者：宋晓红 单位：陕西省神木市神木职业技术教育中心