前言:想要写出一篇引人入胜的文章?我们特意为您整理了谈高校学生管理构建和谐师生关系范文,希望能给你带来灵感和参考,敬请阅读。
【摘要】在进行高等教育活动的过程中,教学活动的主要参与者就是教师与学生。所以,教学活动中,重要的人际关系之一就是师生关系。当前,高校师生间存在着许多缺陷与不足之处,严重影响了日常教学与管理工作,还对高校教育质量与效率造成了不同程度的影响。所以,大部分高校面临的重要任务,就是怎样构建和谐的师生关系。本文基于我国高校学生管理的具体情况,分析了高校构建和谐师生关系的意义,并制定出了高校学生管理中构建和谐师生关系的重要措施。
【关键词】高校学生管理;师生关系;和谐;措施
伴随着社会和经济突飞猛进的发展与进步,我国已进入全新的发展阶段,国家正在大力提倡和谐社会建设活动。在和谐社会的建设活动中,人与人之间的和谐关系具有至关重要的地位。在进行社会生活与交往活动中,正在不断改进,并优化相关的价值观与生存状态。高校在开展学生管理活动的过程中,可以运用理性的思维处理师生间的问题,加快推动和谐师生关系建设活动的开展,为整个社会的发展做出贡献。
1高校构建和谐师生关系的意义
高校师生关系这一人际关系,具备一定的特殊性,将许多层面的关系都包含进来。在新时期,高校在开展学生管理活动的过程中,通过民主、诚信师生关系的构建,能够促进教师与学生间良性互动的生成,有利于建设平等、文明的校园环境,促使社会主义和谐社会的建设需要得到满足。利用和谐师生关系建设活动的开展,还能够实现高校专业教学与学生管理质量的提升。在进行高校学生教学与日常管理活动时,辅导员与学科教师具备重要的责任,在有关学校教育关系中,最为基础的就是师生关系。通过建构和谐的师生关系,能够帮助教师对学生的专业技能学习活动,起到良好的指导作用,提升学生的思想道德素养与心理素质,在提高课程教学质量的同时,还能够增强学生管理效率。现阶段,高校学生的思想价值观,处于持续的变化与修正时期,通过构建和谐的师生关系,能够促使教师和学生的专业课程学习或管理活动变得更加愉悦。尤其面对多元文化价值观念的冲突,通过建构和谐的师生关系,有助于学生心理素质与思想道德素养重塑活动的完成,促进其身心健康水平与道德情操的明显提高。
2高校学生管理中构建和谐师生关系的重要措施
2.1提高教师的思想水平
针对学生,教师在开展思想教育活动的过程中,首先应当注重提高自身的思想素质。教师只有确保自身思想教育经验的科学性,加之,自身良好的素质,才能够为学生起到模范带头作用。这就要求,教师可以进一步强化思想政治的学习活动,持续提高自身的思想素质,这样才能够对学生起到良好的引领作用,加快促进学生的发展。在开展自身思想教育学习活动的过程中,教师需要对核心重点内容作出科学把控,增强思想意识的渗透程度,突显出重点知识内容,在开展具体教学活动的过程中,应当注重总结有关经验,将学生的薄弱环节查找出来,进一步开展相关的探索与研究工作。例如,在开展高校学生管理活动的过程中,面对部分90后学生素质比较低的问题,教师可以制止部分学生所存在的打骂情况,在此前提条件下,对事情和学生情绪的结合点作出明确,和学生共同开展具体的思想分析工作,加快推动科学思想教育体系的形成。
2.2进一步探索并研究学生的思想意识
在全面掌握具体情形之后,针对学生的重点内容,教师可以进一步强化相关的探索与研究工作,在此基础上,将思想教育的重点凸显出来。关于学生思想改革的重点内容方面,主要指的是学生错误解读现实文化的问题。当前,大部分大学生过度关注网络文化中的暴力、色情等东西,忽略了仁义道德。面对该情况,针对学生错误的思想观念,教师应当注重开展相关的纠正活动,利用科学高效的方式方法,确保问题得到妥善处理。教师可以对恶性网络文化所产生的不利影响,做出大量的教育与宣传,加大力度开展国学中经典思想的教育活动,使学生了解更多的历史中,具备一定思想与道德的人物,充分调动起学生对良好思想教育活动的积极性与主动性。在开展上述工作的过程中,其重点内容,就是纠正学生思想中的部分不良思想意识,可以通过所制定的校内规章制度,来对学生的不良行为起到良好的约束作用,实现学生自我约束能力和水平的提高。
2.3在交流活动中强化对学生的理解
在进行高校教学活动的过程中,要想对和谐的师生关系开展良好的建构活动。教师应当进一步强化对学生的具体情况的掌握。无论是在课堂教学活动中,还是在课外活动中,针对所有学生的状态与动态,教师应当开展认真的观察活动,进一步强化与学生的交流与互动。教师只有真正走进每一个学生,用心与学生开展相关的沟通活动,学生才能够放下警戒心理,和教师开展高效的沟通活动。每个个体都希望被理解与关爱,大学生正在由懵懂阶段转变为成熟时期,该时期需要外界给予更多的关爱。关于师生关系方面,学生能够体会到教师的用心与否,能够真正感知教师的真心付出,也能够与教师做到畅所欲言,强化和教师沟通活动的开展,更加乐意服从教师的管理。这样能够实现教育教学效率和效果的显著提高,对高校教育工作的发展和进步起到良好的推动作用。与此同时,还能够增加学生对教师的信任程度,增强教师的微信,帮助教师培养更加良好的个人形象。在整个师生关系中,理解与关爱发挥着非常关键的作用。在开展具体教学活动的过程中,通过赏识教育,能够对学生的学习潜能起到良好的激发作用。在进行相关教学活动的过程中,教师应当立足于客观实际与学生特征,对适合的教育方式方法作出选择与应用,将其作用充分发挥出来,促使师生关系变得更加和谐。
3结束语
在开展高等教育的过程中,无论是教学质量,还是教育质量,均受到师生关系的直接影响。所以,高校教师可以利用多样化的措施,强化开展和谐师生关系的构建活动,促使师生关系变得更加和谐,进而为高等教育的发展和进步作出重要贡献。
参考文献
[1]梁少萍.高校学生管理工作中和谐师生关系的构建研究[J].智库时代,2020(12):110-111.
[2]薛佳妮,金明慧,惠小静.高校如何构建和谐的师生关系[J].现代交际,2020(4):200+199.
[3]吕俊玲,张美兰.新时代高校辅导员与大学生和谐关系构建研究[J].南宁师范大学学报(哲学社会科学版),2020,41(1):61-66.
作者:刘西珍 单位:陕西服装工程学院