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我国的宪法和教育法都规定要把儿童少年培养成全面发展的人才在体质、品德和智力等方面,奠定基础为培养社会主义建设人才和民族素质的提高。这些都可以表明体育及其教育占有重要的地位在学校教育中。
1.1体育有着同等重要的地位与德育、智育和美育相比:
在学校教育中把体育放在应有的位置,是为了对党的教育方针进行全面的贯彻,因此国家教委要求学校贯彻执行其制定的一系列措施、规定和政策在教育工作中:
1)国家教委把体育教学在中、小学学校教学计划中列为必修课程在各年级进行开展,使基础的体育教育让所有中、小学生都能够接受到。
2)国家教委对中、小学体育师资队伍采取了有力措施进行加强建设,起到了很大的促进作用为体育教学质量的提高。
3)对中、小学体育的教学文件进行了完善,规章制度进行了健全,明确了内容和要求在教学、教材和检查等方面;加强了改革在体育教学方面,使体育教学更符合现代教育的规律和要求在课时安排和教学大纲方面。
4)体育经费在逐步增加为了对体育设施加强建设,对体育训练、教学和科研仪器设备以及群众体育活动的器材、场地、设施等的改善积极的创造了条件,对教育质量的提高非常有力。
5)体育合格标准在中、小学中制定和实施,综合评价学生的体育课、参加锻炼标准达标和课外坚持经常锻炼等各项活动。高一级的学校学生不得报考在合格标准达不到的情况下。对于学校体育地位的提高和学生体质的增强这项制度都起到了重要的作用。
6)要求领导、班主任和辅导员纳入工作计划把体育工作在中、小学各类学校中,使体育教学得到同样高度的重视同其他学科的教学一样,对学生参加课外活动和积极上好体育课起到督促和教育作用。
1.2体育教学是学校全面教育的基础:
马克思和先后都曾在著作中指出要学习先要有能力胜任学习任务,身体强壮了才能更好的完成学习任务,身体柔弱的人不能对学习任务很好的完成,胜任学习任务的程度会因为身体强壮不同而有所不同。对人体本身的发展因为人类社会高速度发展的现代化所产生的要求和标准会更高。高智能和高智慧是人需要的,同时健康的体能也是人需要的为了满足社会和人类的发展需要。所以体育教学肩负的责任非比寻常作为基础教学之一。曾经提出放在首要的位置将体育教育,针对学生健康不良的情况在新中国建立后的当时学校中,并且提出健康第一,学习第二。因此体育教学的地位与作用是非常重要和不可取代的在对党的教育方针进行贯彻和中、小学教育任务的完成中。
2在学习教育中体育教学的作用
中、小学体育教学根据学生在生理、心理、年龄和性别等方面的特征和党的教育方针说体现出来的作用是:对学生的自觉性在积极锻炼方面和体育意识进行培养的基本手段是有强身健体作用的体育锻炼,使学生对科学锻炼身体的方法和体育锻炼的技能、基本知识得以掌握,使勤锻炼讲卫生的良好习惯得以养成;社会主义和共产主义思想也可以灌输给学生通过体育教学,使学生的行为习惯和道德品质优良,民族精神得到振奋,具有高尚的精神和强健的体魄可以服务于我国的现代化事业。
2.1增强体质、锻炼身体、促进健康:
学生的身体和体质可以通过体育教学得到锻炼和增强,体现出了主要功用价值对于体育教学,它决定于体育教育的特殊作用是其他方面教育所不能取代和完成的在学习教育中。学生的身体机能和体能通过体育锻炼能够有效促进正常发育和健康成长,这一点已经表明在现代体育科学中,同时还可以使抗病能力增强,适应能力和基本活动能力以及健康水平和身体素质都可以通过体育锻炼得到提高。可以保证学生在校期间完成各项学习任务有充沛的精力和强健的体魄,最后走向社会对未来工作有迎接能力。
2.2可以对体育、保健和卫生等方面的基本知识进行学习和掌握
使得自觉锻炼的习惯得以养成。主要包括的体育、保健和卫生方面的基本知识有:知识、方法和手段在科学锻炼身体方面;一般基本常识在运动保健医务监督、生理卫生和人体解剖等方面;基本方法和知识在运动竞赛和组织群众性体育活动等方面;提高能力在指导群体活动和自我锻炼方面。主要包括的体育基本技能和技术:合理完成教材内容对于体育教学大纲中规定的,提高能力在基本活动和体育运动中,掌握基本技巧、方法和技术在其他体育运动项目方面。对体育的基本技术、技能和知识的学习和掌握,不仅是学生学习锻炼的基本要求和内容在学习期间,也打下了良好的基础为将来的终身体育,同时到积极与促进的作用为以后的体育锻炼起。
2.3对学生的道德品质和思想作风有良好的培养作用。
把人生观、世界观、共产主义理想和道德通过体育教育对学生进行教育,使教书育人得以实现。在对智力有促进的同时可以对体力增强做到育“心”在育“体”的过程中。同时对于学生团结友爱,遵纪守法和爱祖国,爱人民等道德品质可以有效的进行培养;对于学生的精神文明生活和娱乐、健康、文明的课余文化生活进行正确的引导,对学生的共产主义价值观、审美观和人生观进行培养。具有特殊的思想教育效果下体育教学中,不少学校和教师使后进班变成了先进集体通过体育教学、运动训练和课外体育活动,起到了特殊的作用与效果在学校对良好校风校貌建设方面。总之,体育教学作为学校重要教学的一部分是不可或缺的,有着自己特殊的地位和作用是其他学科无法取代的,应该得到足够的重视,并且结合实际情况采取措施做好体育教学工作,发挥体育教学的作用。
作者:王广雨 单位:松原市宁江区大洼镇朝阳中学