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新媒体时代新闻传播论文(3篇)

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新媒体时代新闻传播论文(3篇)

第一篇:新媒体时代新闻传播教育发展

1新媒体时代新闻传播教育的发展方向

1.1真实性和合理性

改革开放初期,我国的新闻教育方面的学科较为单一,内容不够灵活,较为死板,采取集中管理,加上教育机构的数量相对较少,所以在对新闻传播的认知较为相似,缺乏创新。造成这种原因的因素除了继承以往的历史之外,党的教育方针和国家政策的制定也是相关的。随着时代的发展,人们开始逐渐的对新闻传播教育进行了关注,相应的态度也有所变化,相关人员通过对在国内外新闻传播的发展进行了研究和分析,并从中进行了以下总结。

1)在政治上,新闻传播能够对构建和谐社会这一目标进行传递,并起到了重要的作用。

2)在经济上,随着信息化的发展,带来的是知识经济的腾飞,人们越来越重视信息的经济性,通过新闻传播,能够有效的带动社会经济发展。

3)在文化上,新闻传播能够为大家呈现博彩缤纷的艺术盛宴,能够促进先进文化的发展。

4)在国际方面,新闻传播作为一项软竞争力,能够很好的传播国家的形象,使得国家之间相互了解从而加强合作交流,所以需要做好新闻传播工作。通过上文可以发现,在进行新闻传播教育时,应该尊重各学科的规律,顺应时代的发展,在传统学科方面要做好巩固和加强工作的基础上加强新学科的学习,努力与国际接轨,培养高素质创新型人才,将新闻信息更高的进行传播,提升自身的影响力,加强与他人的合作交流,不断的完善自我。

1.2传播环境的适应

我国的新闻传播教育相对来说相对落后,主要表现在传播实务、现实和应用人才的需要相对较低,面对激烈的竞争和来自各个方面的挑战,媒介需要合理的进行应对,否则将很难在传媒行业生存下去,非常的被动。知情人士根据这些情况进行了相应的解决措施,比如增加相应的专业科目,专业科目也进行了相应的改动,设置了满足市场需求和高度职业精神的培养目标。新闻传播教育部门积极的进行自我调整,根据新闻市场的变化进行改变来适应新闻市场的变化。注意培养具有专业职业技能的新闻传播人才,广泛的适应各种工作面,扩大工作范围,不断的适应新闻传播教育的环境变化。另外,教育人员也可以通过削弱专业之间的界限、减少专业必修课和增加专业基础课来对学生进行新闻传播教育,学生在选择专业时能够获得较多的基础性知识,选择的方向也能有很多,这样也能够培养适应性人才。

1.3超越课堂限制

新闻传播教育不能仅仅局限于书面教育,这样仅仅是纸上谈兵而已,所以我们应该在新闻传播教育时加强实践性和实战性的练习。在教育时,提高学生的动手动脑能力,实现理论与实践的统一。我国的新闻传播教育应该超越课堂的限制,在课堂时学习理论能力之后,通过众多的实践活动来完善自我,切实的对新闻传播的核心和要领进行感受和理解。同时提高学生的复合能力,不断的跨行作业。通过“学科交叉”来熟练掌握服务“全媒体”的技能,实现自我价值。同时,超越课堂限制的另一种表现形式是走出国门,走向世界,通过与国际上的新闻传播方面的大成者进行沟通了解。

1.4媒介集团的转型

新闻传播教育机构可以与广播电台进行合作,通过成立一定的广播节目来加强对学生的锻炼,能够使学生对已学知识进行消化学习。学校可以通过与其他媒介单位的整合,联合的进行办学,在学校里就可以进行文化产品的创意、生产、传播等,使媒介集团的功能在校园里得到了体现。通过两者之间的实质性合作,共同建立中国新闻传播教育的新的篇章。

2结束语

在新媒体时代下,我国的新闻传播教育工作还有很长的路要走,应该拓宽新闻传播教育的涉及领域,大力开展新闻传播教育的创新活动,为我国培养出大批的创新型高素质复合型新闻传播人才。

作者:刘林翔 单位:南开大学文学院传播学系

第二篇:新媒体时代电视新闻采编论文

1对新闻事件进行深入调查,客观报道

在新闻人每一次有新的题材或者花边新闻的时候,有些记者朋友就会在原始事件上增加些脱离事件本身的噱头,只是为了提高收视还有增强大众的关注度。但是偏离事实的新闻已经不是新闻,而是故事。我们都知道新闻的影响力和杀伤力是有多么的强,它的一句话可以成就一个人,也可以毁灭性的打击一个人。每一个新闻人都应该高度的重视这个问题,不要因为自己的私利和自身的偏见而对事件编造出没有的情节,对自己的职业负责,对自己的人格负责,对当事人的应得利益负责。在这个五彩缤纷的世界里,我们必须得承认什么事情都有可能发生,但是不要因为没有发生而出现在受众的眼睛里的新闻,受众的思想发生扭曲。在其职,谋其政,在新闻行业的每一个环节的工作人员都应该遵循这样的法则,从根本上杜绝假报、误报、漏报等情况发生。

2了解群众心理需要,正确把握关注点

新闻的一大特点就是反映老百姓的状态,把党和国家的一些领导方针及时的通过电视等主流工具告知百姓,使他们能够有机会关心国家大事,了解民生百态,因此在新闻的采编过程中,要严格把握党的政治导向,在新闻中寻找党的动态和发展路线、政策方针,使百姓可以深入的理解党所宣扬的思想和做出的决策,结合自身的实际情况,利用新闻的客观性,整合资源,提取对自己有利的信息,服务于自己今后的发展。这就是链接高层和百姓的纽带。凭借工作的经验和相应的社会调查,得出大众最喜欢而且最需要的讯息是什么,才能在大量的新闻选材上防止避重就轻的现象发生,对提升新闻的整体质量大有好处。

3新闻的特殊性处理

新闻媒体人在撰写新闻的时候难免会遇到一些特殊情况,这就要求新闻人有处理紧急事件的能力,比如像2008年突如其来的地震灾害,谁都没有想到,电视新闻在播报的时候就需要有足够全面的应急方案,在进行播报时,要时刻关注灾区动态,在报告的时候不要用一些肯定事态结果的词汇,否则很难自圆其说,这是新闻人对急发稿件的处理。其次,在遇到一些比较敏感的话题时,要有自我保护意识,不要明知道违反了相关的法律法规还一味坚持,在特别敏感的地方需要进行一些特殊处理,运用自身的文化知识和对相关法律法规的了解,在不违背原则的前提下避开法律法规限制的地方,做好自我保护工作。还有就是在针对处理一些相对保密的稿件时,需要有专人去监督稿件的流向,不要泄露相关的讯息,每一个新闻人都需要做好自己的工作,切不可越俎代庖。在编辑好稿件之后,将其放入特定的保险柜中,以免资料外泄造成损失。

4新闻采编的后期处理

新闻在采集素材之后,都需要对其进行加工,应用一些专业的软件,处理图像、视频、音频、文字等内容,在处理的时候要做好一些细节工作,不要犯一些低级错误。比如,个别的文字错误,视频信息与音频信息对接不上,字幕的处理等。所以在做好采编的初级成品之后,需要对稿件进行严格的复查,如果遇到一些问题就必须及时修改,周而复始,直至没有任何漏洞为止,这样的稿件才能在电视上播放。后期处理的重要性就不言而喻了,没有后期的处理可能会有很多问题产生,比如画面感和新闻逻辑的层次感等等,这直接影响新闻在人们心中留下的印象,会削弱了电视新闻在受众心里的地位。因此,新闻采编的后期处理极其重要,需要严把质量关,这是电视新闻能长久发展的极其必然要素。

作者:刘静 刘文瀚 单位:长春广播电视台

第三篇:新媒体时代电视新闻采编策略

1新媒体时代下新闻采编工作现状与电视新闻采编策略

1.1新媒体时代下新闻采编工作现状

1)受到计算机网络媒体的冲击。计算机网络技术的普及,逐渐在信息传播方面日益占有重要的地位,具有不受时间的限制,在任何时间范围内都可以观看的新闻信息,这是电视节目所不具备的一个特点。借助动画等方式包装新闻,在网络平台上播放,这是电视新闻节目相对欠缺的一点,基于计算机网络传播新闻信息的优势,给电视采编工作采集信息带来了竞争压力,对电视传播新闻造成了极大的冲击。

2)新技术带来的挑战。计算机网络技术的发展普及,诞生了微信、微博等新型传媒方式。发生在身边的事件通过朋友圈第一时间就能出去,广而告之。通过微信传播新闻信息的手机媒介,具有携带方便的特点,只要是手机有网络流量,就可以上网浏览网页了解发生在近期的新闻事件。

3)电视新闻节目的滞后性。计算机网络技术,微信等新型传媒方式的出现,对电视新闻传播获取信息的途径与电视作为新闻传播的传统媒体的作用,造成了一定的冲击。有些时候这些新型传媒方式比电视媒体的号召力更强大,可能会比电视传播速度的速度还要快,人们获取信息更及时,对于同一件新闻,社交媒体早已经出去,人们提前了解掌握了,但是电视新闻节目稍微晚一些,甚至是某个事件已经成为茶余饭后的话题了,人们对时间已经充分了解,电视新闻才播放,吊足了观众的口味。

4)缺乏实用性。一些新闻采编工作者为了工作需要,获取更多的信息,不管是什么类型的新闻信息都收集,信息内容包罗万象。有很多信息是与百姓没有什么太大的关系,与人们的关系不大,涉及不到群众的切身利益,即使电视播放了,百姓也不会表现出高涨的收看兴趣热情。有些电视新闻节目不重播,不能反复观看,一旦错过了无法再次看到,或者不能为观众提供事件的发展动态,只能通过第二天或者其它时间的报道,当人们对某些新闻表达出高度关注的时候,让人焦急等待。

5)缺乏个性化。采编工作者往往不能从关注角度出发,了解观众对哪些类型的新闻感兴趣,也不能考虑到观众的感受与审美要求,不能客观地从不同年龄层次角度满足个性化的观众需求。在新媒体时代下,电视新闻采编制作应该体现多样化,多样化是指新闻节目播出形式的多样化,观众不同年龄层次的多样化,在多样化中体现个性化。然而现实中很难做到突出个性化,依靠单向传播模式,观众处于被动地位,电视新闻只是采取传统的解说报道形式,又或者不能满足大众需求,突出观众在年龄、不同工作性质、文化程度的个性差异。

1.2科学有效加强电视新闻采编的策略

1)加强与新媒体有机结合。我们不能忽视计算机网络等新型媒体的发挥作用,不能反过来为了电视新闻节目的收视率,促进电视广播事业的发展,而抑制新媒体的发展。电视台可以将新媒体有机结合起来,相互协调合作,一方负责信息的采集,一方负责节目的编辑制作,具体的电视台可以把编辑制作的节目光盘资料传送给新媒体,二者在同一时间内播放新闻节目,传播信息,这样既方便了观众收看,了解新闻的方式越来越多样,避免了电视新闻遭受新媒体的冲击。如现在的许多电视台都有自己的微信公众平台,观众使用移动手机登陆官方微信公众平台,同样也可以看到与电视一模一样的新闻。

2)丰富新闻内容形式。新闻工作者需要加强自身的职业素质修养,从观众角度出发,考虑如何丰富新闻内容形式吸引观众的眼球,这是电视新闻受到观众青睐欢迎的根本所在。负责新闻采编的工作人员结合地方特色,采用地方语言,使节目更加接地气,或者运用图表、动画等形式,使观众对相关的知识增加了解,联系生活实际,为日常生活提供经验教训。

2结论

电视作为一种重要的传统媒体,它能够传播信息,使人们坐在沙发上收看电视,就能了解到社会的发展态势,在新闻信息传播方面发挥着重要作用。一名合格的电视新闻采编工作者应该具备丰富的新闻专业理论知识与娴熟的操作技术,与时俱进的政治素养。在新媒体背景下,电视新闻采编工作存在着受到计算机网络媒体的冲击,新技术带来的挑战,具有滞后性,缺乏实用性,缺乏个性化的发展现状。面对新媒体的背景下,电视新闻节目面临着冲击与挑战,广大电视新闻工作者应该认清形势,加强工作人员的职业素质修养,从加强与新媒体有机结合,丰富新闻内容形式等方面抓起,切实有效推进电视新闻产业的发展。

作者:李林 单位:山东省淄博市博山区广播电视局

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