阳光体育中的小学教育作用

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随着小学生课堂作业日益繁重，许多学校对体育教学没有足够的重视，使小学生的身体素质下滑，而小学正是孩子长身体的关键时期，所以本文从三个方面介绍阳光体育在小学教育中发挥的重要作用。

一、每天锻炼，提高身体素质

小学是锻炼身体的黄金时期，锻炼能使一个人每天都充满活力，更能让小孩在运动中提高自己的身体素质，减少感冒次数，提高免疫能力。对小孩子的成长来说，终身受益。通过不断的体育锻炼，练就强壮又结实的身体。每个孩子都有自己喜欢的运动方式，比如，有的同学喜欢打篮球，有的同学喜欢踢足球，有的同学喜欢打乒乓球，通过不断地练习，孩子们会喜欢上它们。当他们长大的时候，打得特别好的同学经过培训，可能会到大舞台上去打球赛，这样，一方面可以为祖国带来荣誉，另一方面还可以提高自己的团队协作能力。据相关调查显示，一个人在小时候如果能够进行较好的体育锻炼，在长大的过程中，如果还能继续坚持，他会比不经常锻炼的孩子更少得病，同时，还会有更强的免疫力。不管是在电视中还是生活中，我们都会看到这样的情景，当一个孩子刚生下来就身体羸弱时，父母通常都会让孩子多锻炼，这样长期坚持，孩子的病情就会慢慢转好。所以在小学教育中，要格外重视孩子的体育锻炼。

二、科学安排，养成锻炼习惯

培养孩子每天锻炼的习惯，需要激发孩子内心对体育锻炼的兴趣。只有孩子对体育感兴趣，他才会去配合老师做各种游戏，上好每一节体育课。首先，许多学校在小学的时候就开设了各种体育项目，学校也组织了各种体育活动，鼓励同学们去踊跃报名参加，通过老师规范的指点，孩子们可以增强体质，并不断提高自己的运动技巧。比如，现在国家也开始重视中国足球的练习，也强调，体育锻炼要从娃娃抓起。在小学阶段，定期举行运动会，在这一锻炼过程中，孩子每天坚持的晨跑训练，对某些孩子来说，是终身受益的。其次，许多节日的举行，增强了孩子们的凝聚力。比如在六一儿童节这一天，所有孩子会全部参加，在走方阵、喊对号的同时，每一小方队之间形成竞争，增强孩子们的集体荣誉感。同时，孩子们还会举行唱歌，走队形，跳舞等各种有益健康的活动，丰富多彩的节目安排和表演丰富了孩子的内心世界，增加了孩子对体育运动的喜爱。最后，学校在课间举行课间操，也是培养孩子习惯的一种方式。此外，还定期举行孩子与家长见面，进行“亲子体育秀”等节目，这个节目的举行，不仅促进孩子与家长，老师和家长的关系，还促进了孩子与孩子，老师与学生之间的交流。

三、科学评估，长期进行

要使阳光体育的教学内容持续进行，不断改进，需要学校老师和家长以及同学们的共同努力。首先，需要严肃对待这件事情，同时又要对其进行有效监督，正确评价，保证学校的各项制度和课程安排能够按时完成。比如，对于每次进行的课间体育，对不认真做的孩子进行提醒，对做得好的孩子进行表扬。在举行大型体育技能测试时，一定要严肃对待，认真执行和贯彻落实，对于体育测试不合格的同学专门进行督导，加强体育锻炼，让其各项体育指标能够达到及格。其次，老师对其在表现中成绩优异的孩子颁发奖状，比如可以为他们颁发“乒乓球小将”“跳绳高手”“篮球能手”等奖状，对其表现做一个科学的评价，这样不仅可以培养他们的兴趣，还可以激励他们更好地进步，取得更好的成绩，避免其不足，增强他们的自信和努力进取的信念。这些工作都会促进小学体育教育活动在教学中的作用。相信通过不断的体育训练，孩子会越来越自信。最后，及时有效地和家长取得联系。家长作为孩子的监护人，也是孩子的第一位老师。在学校，孩子的学习压力大，通过阳光体育，可以让孩子放松心情，更好地投入到学习中。通过和家长交流，可以对体育锻炼取得的成绩做出一个科学的评价。帮助孩子们改变传统死气沉沉的教学氛围，使孩子们更好地成长，更好地进步，也让体育锻炼在小学教育中发挥更大作用。

作者:王金龙 单位:梅河口市第一实验小学