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摘要:医学检验专业在整个治疗过程中所占有的地位是非常高的,对其质量要求进一步上升是时代的要求。随着医疗水平的不断提升,人们对于医学检验的要求也越来越高,可以说医疗检验准确性是保证医疗活动顺利开展的重要前提之一。在传统的教学体系中,相关部门对于实践教学的重视程度不足,这就导致理论和实践脱节,进而使得培养出的人才无法满足岗位的需求,这将直接对医学检验工作的开展造成了影响,相关部门必须加强对其的重视,这对于整个医疗行业的发展和完善都有着极大的意义。文章就当下的医学检验专业实践现状进行分析,提出了一定的问题,分析相应的解决方式。
关键词:医学检验;实践教学;综合型人才;教学体系;医学教学
1医学检验专业实践教学体系的现状
当下对于创新人才的需求,主要是集中在创新精神以及科研素质方面,所以在培养的过程中,需要一定的实践教学体系来进行综合性的引导。但是当下的现状表示,医学检验专业的实践教学还是存在一些亟待解决的问题,这影响着医学检验专业人才的培养[3-4]。
2医学检验专业实践教学体系的问题
2.1实验教学方面
在医学检验专业以及实验教学方面,存在着几个较为严重的问题。实验教学不能与时俱进,就会缺乏创新的意识。因为教学的内容较为陈旧,教学方法也较为落后,无论是理论的教学内容、目标,还是临床应用等,都严重与实际状况所脱节,人才的实践能力和理论能力不相对应[5-6]。
2.2临床实习方面
在临床实习方面,学生动手操作的机会比较少,学生通常只是具备课本的理论知识,并没有动手进行实际操作的经验。所以对部分设备以及操作环节的了解,仅仅是停留在理论知识,停留在直观了解上。目前部分医院的检验科也已经拥有了大量的现代化的检验设备,对检验工作的要求已经趋向于自动化和现代化,对检验方法具有更标准化的要求[7-8]。
3医学检验专业实践教学体系的建议
3.1建立的原则和内容
建立的原则具体而言,就是要增强学生学会做人和学会学习的能力,对做事和其交流的能力都有一定的重视。强化技能实际上就是根据培养的目标来进行针对性的训练,提升学生整体的专业技能水平。在适应社会需要的过程中,对技能型人才的需求逐渐提高,对于技能训练的要求也进一步提高。
3.2改革临床的实习和技能训练
增加临床实习的机会,以往,在临床实习的过程中,只实习学科内的内容,在短时间内,很难培养出有利于现代医学的检验人才。为了满足医学检验专业高级人才培养的需求,增加外科实习,这会需要更多的沟通和交流,也需要对专业培养要求进一步提升[9-10]。
4讨论
医学检验专业实践教学就是要建立一个实用的教学体系,对于提高医学人才的综合素质具有重要意义,所以我们必须高度重视教学体系的建立。医学检验专业应立足于医学实验室技术专业实践教学体系,构建教学方法体系,教学模式创新,完善实践教学评估体系,是建立医学检验专业实践教学体系的必由之路。课程改革要以全面素质提升为基础、以学生综合能力为基本的教学指导思想,以培养学生的综合能力为目标,不断优化教学形式和教学方法,多方位的培养学生的综合素质,为社会培养合格的应用型检验人才[11-13]。为此,在深入研究课程特点的基础上,结合自己从事该课程教学的亲身体会,及时更新教学内容、以学生为主的教学形式、全方位考评等方面提出探索建议,满足学科发展和培养高素质水质理化检验实用性人才的需求。对于医学检验技术专业人才进行专业知识传授、专业技能培养是保证医学检验质量的重要基础,该专业学生不但需要掌握丰富的理论知识,更需要掌握必要的操作技能,所以加强实践教学培养意义重大。相关人员需要加强重视,积极采取措施对现有的教学过程进行改革,为学生综合素质的提升创造条件,这对于学生综合技能水平的提升有着极为重要的意义。
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作者:简洁雯 刘慧