冶金流程制造应用技术研究

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1政金产学研“五位一体”协同创新模式研究与建设

1．1协同创新模式研究依据。广东省委省政府在《关于全面深化科技体制改革加快创新驱动发展的决定》中要求建立多主体协同创新机制;加强协同创新平台建设;实施产学研协同创新平台覆盖计划，培育一批市场化导向的高等学校协同创新中心;促进科技创新与金融、产业融合发展。根据国家科技战略规划精神和广东省的战略部署，开展产学研协同创新体系建设。研究协同创新模式，目标是在机制改革上增加各创新主体的市场资源和项目选择权，管理制度改革增加各创新主体的自主性和自由度，知识产权和利益分配机制改革增加各创新主体的积极性和可持续性，平台建设增加对各创新主体的吸引力，形成开放性的“政金产学研”五位一体协同创新体系。1．2协同创新模式建设。1．2．1产学研协同创新联合体平台建设。广东省绿色与智能制造工程技术研究中心采用政金产学研协同创新联合体平台建设思路，以高职学院制造工程技术研发中心为核心，开展绿色制造产业升级的政金产学研协同创新联合体平台建设。具体实施方案:由高职学院骨干老师从制造工程新材料、制造工程工艺和装备、制造工程节能、制造工程环保等多个方向的应用技术研究，实现与宝武集团韶关钢铁、韶铸、韶冶等企业的校企合作协同创新;并依托中心建立的校外科技资源和专家团队，与中南大学、华南理工大学、北京科技大学、韶关学院、宝钢中央研究院、中钢集团鞍山热能研究院有限公司、四川冶金情报研究所合作，建立一个产学研协同创新联合体平台，服务韶关本地企业并辐射广东省的相关企业，为广东省创新强省和产业升级，尤其是在实现绿色制造和节能环保方面做出贡献。1．2．2产学研协同创新开放式管理体系建设。以中心工作网站为试运行站点，研究建立基于互联网的全天候产学研协同创新开放式管理体系建设。以此连接政府、金融机构、高校、科研机构和企业，实现各主体的资源互联互通，共享共有，共同面向市场，建立研究、集成、开发、孵化、转化、应用与生产的一条龙开放式管理服务体系和工作机制。1．2．3建设路线图。建立一种全新的“政金产学研”五位一体的应用技术研究与技术攻关产学研协同创新工作机制，解决产学研合作中政府、金融机构、高校、科研机构、企业各创新主体错位和缺位问题。建立一套基于互联网的全天候产学研协同创新管理体系，解决产学研创新过程中各创新主体信息不对称和不同步的问题。建立一个开放式的产学研协同创新联合体平台，兼容项目契约型合作模式与共建实体型合作模式，加快知识产权确权与成果转化，实现各主体的资源与利益互联互通，共享共有，提高应用技术研究与技术攻关的效率，解决产学研协同创新绩效问题。1．2．4创新团队建设。研究团队由申报单位与参与单位具有丰富产学研科研和管理经验的研究团队组成，项目负责人主管学院产学研工作十多年，主持应用技术研究与成果转化、企业技术攻关、技术服务项目二十多年，具有很强的科研能力和丰富经验。申报单位与参与单位强强联合，优势互补，发挥申报单位与企业产学研深度合作，联合单位与广东省多个地区产学研合作经验，通过联合研究，使更具体，更全面。

2创新点与效果

1率先在技术创新主体设立中以擅长技术技能人才培养的高职院校为核心，围绕成果转化建立创新平台，利用高职院校面向产业的应用技术研究与面向企业的技术攻关优势，把985高校、211高校以及央企科研机构的科研资源引向市场和企业，建立应用技术研究与技术攻关产学研协同创新联合体。2创立技术创新市场导向的路线图:以市场需求为技术创新方向，以企业要求为技术创新标准，以企业技术难题为技术创新课题，以产学研协同创新联合体为技术创新平台，以平台培养的技术技能人才为技术应用与转发的实际操作者，以市场价值为项目评价标准。

3结论

所建立的具有市场导向特色的绿色制造产业升级的政金产学研协同创新体系可以推广应用，尤其是在加快科技成果转化应用，加快应用技术研究，加强产学研深度合作，加强创新链与产业链、资金链融合方面具有广泛的应用前景。推广应用后，新的体系建设在加快广东省尤其是韶关市创新驱动发展上具有良好的社会效益。

作者:罗国民 单位:广东松山职业技术学院