景观设计中适度设计理念的运用

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摘要：在当今城市化迅速发展的时代，景观设计行业出现了一些过度消费的现象。面对环境问题，设计师应遵循适度设计的理念，以确保景观设计的良性发展。景观设计专业的学生需要在学习设计之初就建立适度设计的理念。

关键词：适度设计；城市公园景观设计；环境设计 

一、适度设计提出的背景

1.适度设计概述

在哲学中，“度”的概念体现为“一种内在的约束和平衡”；“适”即合适、恰当的意思。所谓“适度设计”，就是在相对合适的范围内做到对设计的约束，达到设计的平衡。这个范围如何确定，便是景观设计师需要讨论的问题。我国传统哲学思想中也有对适度理念的相关表述。《墨子•法仪》明确指出“百工”都必须以相应的方法和规矩加以约束。孔子提出“中庸之道”，同样体现出办事要有度的思想。其实，适度设计理念在包豪斯时期就已经出现。之后，阿道夫•卢斯在其著作《装饰与罪恶：尽管如此1900—1930》中直接将设计形式和道德伦理联系起来，形成了以真实的结构框架、洁净的空间氛围和少装饰的材料肌理为特点的设计理念，并将其运用于现代主义环境设计。

2.适度设计提出的背景

在当今城市化进程加快的背景下，城市形象的重要性日益增强。景观空间成为城市环境的重要组成部分，越来越多的人开始关注景观设计。设计师也希望通过独特的景观设计，将公园、广场等作为独一无二的城市名片。但在设计过程中，一些设计师走进了误区，使景观设计出现了一些问题。第一，多种材料堆砌，各类街道小品杂乱无章地置于城市的广场和公园，以致城市景观缺乏特色。第二，不尊重场地现状，耗时耗力。第三，盲目追求名贵树种，不考虑当地的气候特点，植物长势不好，反而影响了景观效果。面对当今景观设计出现浪费现象的问题，设计师应该坚持理性的设计原则，树立正确的价值取向，从消费设计转向提高生活质量的适度设计。其实，设计师需要具备这样的设计理念，使用者也应该具备这样的价值取向。这就需要设计师通过设计理念和设计方法向使用者传达这种价值观。

二、城市公园景观设计课程教学的目标和任务

城市公园景观设计是环境艺术设计专业的必修课之一，其教学通过系统的理论讲授和科学的课题训练，使学生基本了解城市公园景观设计的特点，公园景观设计的范围，城市公园景观设计与历史、文化、社会政治经济等诸方面的相互关系以及城市公园景观设计与城市设计的关系。在教学中，教师通过介绍设计概念和构思方法，启发学生的创造性思维，并结合设计实践，使学生由浅入深地掌握环境景观设计的方法，真正做到理论联系实际。

三、城市公园景观设计和适度设计的关系

1.城市公园景观

城市公园指在城市建设用地范围内经专门规划建设的绿地，以供居民观赏、休息、保健、娱乐等，并起到美化城市景观面貌、改善城市环境质量、增强城市防灾减灾能力等作用。虽然人类造园史已有6000多年，但在古代，园林主要是为少数人服务的，真正的城市公园出现仅有一两百年的时间。1843年，英国利物浦的伯肯海德公园是第一座真正意义上的城市公园。现代意义上的景观设计以一系列的城市公园设计为开端。被称为“美国现代景观之父”的奥姆斯特德和许多景观设计先驱一起规划设计了纽约中央公园、金门公园等城市公园。这一时期的城市公园大多抛弃了古典主义设计手法，设计师将其作为普通民众生活的一部分。

2.城市公园景观的设计现状

当下城市公园景观的设计趋势主要体现在以下几个方面。第一，重视体验景观改变的过程。场地中的植物在四季中的变化会带给游人不同的体验。设计师在设计之初便应考虑到植物的生长变化，留下足够的空间，让人们获得不同的体验。一些滨水景观的水位变化也会给人不同的感受。设计师把公园当成一个生命体，旨在让人们在舒适的环境中游览。第二，对场地精神的体现。场地内文化继承，场地外文化借鉴。第三，功能日趋综合。城市公园日益成为城市复合型的开放空间，城市公园和城市广场的界限逐渐模糊。第四，弹性适度的理念逐渐深入人心，灵活的场地功能使空间具备不同的使用方式。现在，一些城市公园景观设计存在浪费现象。某些城市公园景观设计片面追求形式而忽视人在场地中的体验，以致公园维护成本较高，功能却有限。这样的设计耗费了人力、财力，却并没有真正满足人们的使用要求。

3.适度设计的理念在城市公园中的运用

曾获得2019年国际绿色设计先锋奖的“五水共治：浦阳江生态廊道”项目由土人景观设计公司设计完成。该项目设计运用了生态水净化、雨洪生态管理、与水为友的适应性设计以及最小干预的景观策略，结合硬化河堤的生态修复，改造利用农业水利设施，架构安全便捷的慢行交通网络，将过去严重污染的河道彻底转变为最受市民喜爱的生态廊道。滨水栈道选用架空式构造设计，尽量减少对河道行洪功能的阻碍，旨在满足两栖类生物栖息和自由迁移的需要。设计既节约了成本，又起到了保护动植物生境的作用。纽约中央公园不仅是当地市民喜爱的公园，而且是外地游客喜爱的景点。公园中的草坪是人们享受日光浴的好地方，是年轻人打橄榄球的场地，又可作为露天影院。公园里还有大大小小几处水域，在原有的几处水塘基础上进行连通，并未挖湖堆山。设计师预留的一些空间可以供不同的使用者使用，如果仅仅用一些构筑物和雕塑群填满空间，人们在场地中活动的空间就会大大减少。以上两个案例都是适度设计理念成功用于城市公园景观设计的典型案例。设计者尽可能地尊重场地现状，以低成本、低维护的原则展开设计，使场地具备更大的自由发展空间，为人们的活动提供了更多的可能。

四、引导学生树立适度设计的理念

1.充分了解场地现状

在景观设计的过程中，前期的分析是非常重要的，设计师充分了解场地现状，对景观功能区的安排有着决定性的作用。笔者布置的课程作业，基址在重庆南岸区广阳岛东侧，场地性质为城市防护绿地。场地整体地势较为平坦，南部区域有一处低洼地带。笔者带领学生到现场测量，充分了解现场条件。根据现有条件进行设计，是将适度设计理念运用到城市公园景观设计中的第一步。此次作业还有部分学生做的是重庆永川桂山公园改造项目，笔者同样让学生到实地考察，了解现有设施的使用情况，分析优势和劣势，努力做到用最小的成本获得最好的效果，尽量避免设计中的浪费。笔者在教学过程中常给学生分享国内外优秀案例，让学生充分了解适度设计的优势。如，德国的北杜伊斯堡景观公园是一个成功的后工业改造项目，原有厂房和构筑物没有被拆除，而是被合理利用，这就节约了成本，做到了适度设计。原有的墙体被改造成为攀岩训练场，简单增加了一些基本设施；原有的管道成为儿童嬉戏的滑梯；剩下的空间让人们自由使用。

2.引导学生设计功能多样的弹性空间

同一块场地使用的方式可有所不同，这样可以很好地节省成本，不用针对不同的使用需求设置不同的功能区。上文提到的纽约中央公园草坪便是一个例子。在此次的作业中，有学生在场地中设计了一处多功能草坪，可供当地居民和游客在此处散步、野餐，小朋友可以在这里嬉戏打闹，有时还可以作为露天的影院。学生已经初步树立适度设计的理念，并尝试将其用于设计实践。

3.节约成本，突出重点

第一，充分了解当地的气候条件，选择合适的乡土树种，这样可以在带来良好景观效果的同时节约维护成本。在重庆地区，乔木可选用黄桷树、广玉兰、香樟等，灌木可选用蚊母、假连翘、山茶、小叶黄杨等。第二，尽量使用本地材料，减少运输成本，不盲目追求奢华、稀少的材料，注重材料的功能性。如，金丝大峡谷国家森林公园大门的石材便使用了当地石材，节省了运输费用，十分美观。第三，有重点地开展设计。在教学过程中，教师应引导学生运用正确的设计方法，明确主要景点和次要景点，切忌盲目堆砌。景观绿地是供人们休闲放松的区域，过多的视觉刺激不仅不会让人放松，反而会让人觉得头晕目眩。每个区域应该有重点地设计，给园林绿地留一些呼吸的空间。

五、教学反思和小结

城市公园景观设计课程需要学生具备植物设计、景观规划、建筑设计方面的基础。当今网络资源丰富，学生可以在网站上下载丰富的资料，包括模型组件、平面素材等。如果学生的基础知识不足，便难以从琳琅满目的资料里筛选出真正需要的素材，容易出现过度设计的问题，使最后的设计缺乏重点。适度设计是可持续发展理念在设计领域的映射。当代大学生是国家未来的建设者，教师有必要让他们尽早树立节约意识，以保证景观设计行业的健康发展。笔者希望有更多的同行从不同的角度研究景观设计教学方法，开发出更多、更优秀的城市公园景观设计教学理念。

参考文献：

[1]贾培含.景观“适度设计”研究.青岛大学硕士学位论文，2017.

[2]李贤.城市名人文化景区的“过度设计与适度设计”探究.江西师范大学硕士学位论文，2013.

[3]钟江波.景观空间适度设计研究.华中科技大学硕士学位论文，2016.

[4]吕琳，刘晖，杨建辉.历史文脉环境中的景观设计创作途径——对高年级“公园设计”教学的思考//中国风景园林学会.中国风景园林学会2011年会论文集（上册）.中国建筑工业出版社，2011.

[5]王裔婷.尊重场地特征的城市公园规划设计教学研究.大学教育，2018（2）.

作者：郑爽 单位：重庆大学城市科技学院