设计素描与艺术设计关系分析

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摘要：高校的艺术设计中的基础课程是专业教育的根基，而艺术设计中设计素描课程又是一门专业必修课程，是专业教育的基础之本。通过设计素描课程的相关学习，培养学生的设计思维能力，最终为今后高校艺术设计专业的更上一层楼打下坚实的基础，设计素描形式作为艺术设计必要的艺术语言，也是通往艺术设计的桥梁，反之，艺术设计创新思潮也影响着社会素描的不断创新，丰富了设计素描的艺术表现形式和设计内容。设计素描与艺术设计两者之间呈现相辅相成、和谐统一又相互影响的微妙关系。文中针对艺术设计与设计素描的相关特点进行探究的同时，阐述了设计素描和艺术设计的关系，并分析了设计素描对于艺术设计的重要作用与意义。

关键词：设计素描；艺术设计；艺术语言；相互关系

追溯设计素描的发展历程来看，其是从传统意义上绘画素描衍生出来的，在本质上来讲，设计素描和绘画素描属于同源素描。现如今，设计素描成了高校艺术设计专业必修的一门课程，培养学生设计创新思维以及基础造型能力[1]，设计素描通过艺术设计开拓了艺术思维广阔的空间，能够使艺术思维通过设计素描以具象的表现形式呈现在大众的眼前，使人们通过设计素描的作品能够直观的视觉冲击感受到所表达的对象，同时感受到美妙的艺术设计效果。设计素描具有较强的逻辑思维能力和形象表达能力，在学习的过程中不断地培养我们设计需要的逻辑思维能力和形象表达能力，把素描造型的基本知识和艺术设计的表现形式相结合的这种绘画形式，能够满足艺术设计方方面面的创意性表现。设计师在艺术设计的过程中表现创意设计，需要收集许多形象资料，而素描设计就是一个很有效的方式，也是培养设计师创意表现和形象思维的有效方法[2]。艺术设计专业系统的学习中，设计素描是不可或缺的，必须重视设计素描的学习，学好掌握好设计素描的基本知识和绘制技巧。在艺术设计专业的学习里，设计素描作为专业必修课程，有明确的教学目标、清晰的教学计划和完整的教学内容，通过对设计素描基础知识的学习，培养提升专业绘画的能力和审美以及艺术设计的能力，为以后艺术设计的专业学习打好基础[3]。课程内容主要从美学和设计等角度出发，学习造型相关原理知识和创造表现方法，通过审美、观察、造型、创意等培养艺术设计素养和艺术设计水平。设计素描的学习目的和宗旨在于培养学生的逻辑思维设计能力，把设计素描的基础学习训练和艺术设计专业的学习有机地结合在一起，从而能够培养出具有艺术审美能力和设计实践能力双重技能的设计人才[4]。在设计素描基础的整个学习中始终围绕设计展开，在严谨的造型前提下强调设计的结构关系以及创意性设计的构成规律。通过不断的学习和感受设计素描的思维和秩序性，将具象的事物分析成空间想象，把两者的相互关联性相结合，寻找设计构思和灵感，进而利用设计素描的直观视觉冲击形式来反馈艺术设计的创意思想，最终实现学生观察理解能力和创意表达能力的质的提升。所以在艺术设计的学习中，设计素描的学习是一个向设计过渡的重要阶段，是由绘画基础转向艺术设计的桥梁，为设计的工作做好了前期铺垫，设计素描对艺术设计思维和观念的形成有很大的影响关系。

在艺术设计专业的学习中，设计素描这门课程注重表现造型创意，从本质上来说是一种具有创造性的思维活动，所以培养创造性思维显得尤为重要。设计素描造型创意技巧通过理性科学的思维表现形式，到设计素描非传统的素描造型，两者不论是表现形式，还是绘制手法都有本质上的区别，设计素描通过一种好的表现形式和手法表达艺术设计主题。通过艺术设计观念的指导作用，打开思维方式，能够用发散的逻辑思维去认识设计素描，更深刻的认识艺术设计和设计素描之间的关系，能够将两者更好的结合，突破创新，达到素描教学学习的目的和意义，也促使后期设计能力的提升。设计素描和艺术设计的相同之处在于都需要确定明确清晰的主题方向，围绕主题要求表现创意，设计素描要求设计表现要严谨，注重透视，通过各种丰富多样的表达手法，展现素描主题的中心思想，有效地传达设计的意图，进而达到与欣赏者在心灵上的共鸣。艺术设计是一门综合性很强的学科，涉及范围宽广，内容丰富，是艺术、设计与科技相结合的艺术类学科。我们运用艺术设计的方式，把想法变成现实，把需要设计的物体进行设计改造，来创造新的事物，满足我们生活中的不断需求，也影响并改变着我们的生活。我们在学习的过程中要善于从生活中积累灵感和经验，而设计素描就是一种很好的手段，灵活地把感情思想和思维创意记录下来，也通过设计素描把个性化的创意表达出来。艺术设计除了追求科学和技术的工艺特征，它也追求艺术的形式美感，严谨理性的艺术设计具有艺术的形式美感表达，设计素描同样也追求艺术的形式美感，包含许多创造构思和想象。设计素描作为一种设计语言始终贯穿于设计的整个过程中，是提高设计的一种手段，也是展现艺术设计中的创意表现，作为其载体而存在，然而，设计创新思维的应用对于设计素描来说也是不可缺乏的，设计素描在画面中注重运用设计思维的表现，同时运用发散思维来开拓设计素描中新的设计造型和理念内涵。艺术设计与设计素描之间存在着密不可分的关系[6]，设计素描作为艺术设计中的媒介与桥梁，设计师通常在艺术设计的创意构思中，会用设计素描的表现方式勾画出设计创意的草图，伴随着艺术设计从构思到完成的全过程，创意草图思路表现也逐渐呈现越来越明朗的形式，在从始至终的艺术设计过程中，作为艺术设计表达媒介与桥梁的设计素描无时无刻不展现出重要的构思创意作用，也体现着设计师在创意过程中创意思想的变化，反映出设计创意由迷茫徘徊的状态到清晰艺术形象的变化提升。设计师针对设计素描，通过前期资料收集、设计思维的表达和设计造型的分析等绘制手段，展现设计素描对于艺术设计的重要性和存在感。艺术设计作品中需要有相应的艺术表现形式去表达创意，而设计素描就是能够很好地表达设计创意的方式之一，设计思维能力和设计表达能力能很好地体现艺术设计手法，设计思维能力表现在设计活动中的洞察力和设计方案的创新思维形式。我们在设计素描的深入学习和平时锻炼中，不断地加强设计洞察能力和创意表现手法的培养，在艺术设计绘制中，设计的好坏往往受到素描能力强弱的左右，我们掌握越强的设计素描技巧，艺术设计的表现越清晰明朗，因此，在学习和锻炼设计素描技巧的过程中，设计素描能力增强的过程中艺术设计的能力也在随之增强。

另外，在艺术设计中，设计素描可以说是一个重要因素，是艺术设计过程开启的引导者，具有启动作用。设计者需要在日常的生活中通过用设计素描的艺术表现方式不断的积累发现美的相关资料和设计素材，在设计创意和表现形式中寻找设计灵感，达到启动艺术设计的作用。艺术设计的发展离不开基础的设计素描，比如许多动画设计中的造型设计就离不开设计素描的表现方式，艺术设计发展的规模水准和设计素描具有的规模水准相辅相成，而艺术设计的发展也增大了设计素描的发展空间，艺术设计与设计素描二者之间具有共同发展、相互促进、相辅相成的影响和依存关系。作为艺术设计的基础，设计素描在学习艺术设计初期阶段，主要通过绘画性素描来表现，包括许多效果图都可以运用设计素描表现，比如二维平面、三维立体空间等。一般来说，艺术设计水平的高低包含艺术设计创意思维水平和设计水平的高低，设计者需要具备较高的创意思维能力，在设计实践过程中不断反思分析，能够体现出作品深刻的内涵，也将设计素描和艺术设计之间的相互依存关系充分体现出来。优秀的设计作品含有上佳的思维理念，而设计素描是承载这一理念的表现形式，记录着设计思维从开展到最后设计完成的全部过程，使艺术设计达到良好的传达视觉信息的效果，也是艺术内涵和人文因素的再现。总之，设计素描和艺术设计之间存在相互影响和相互制约的关系，设计素描的学习和训练为艺术设计提供了必备的基础技能，不仅提高了造型能力，又使设计素描成为艺术设计中创造性思维的展开媒介。设计素描对艺术设计有很重要的作用，是艺术设计开始的起点，也是艺术设计中从始至终存在着不可或缺的因素，能够自由准确的表达艺术设计的创意性思维。如何做好从设计素描到艺术设计之间的互补和有机的统一，也是我们艺术设计专业的人需要思考的一个问题，我们更多地从自然中感受观察去获得灵感，启发我们的创造性思维，从而能够更好地拓展艺术设计的学习和研究，培养和提高我们的创造性思维能力，最后转化成视觉艺术处理的能力。所以，我们充分地认识到学习设计素描为艺术设计打下良好基础的重要性，从设计素描的学习中逐步培养艺术设计的专业思维，同时将低碳、环保等文明理念和时代精神，通过设计素描的表现技巧融入艺术设计过程和作品中，所以，设计素描的学习对艺术设计也是有很重要的影响。正确理解设计素描和艺术设计相互之间的关系，重视设计素描的学习，提升自己的审美意识，也是艺术设计意识的培养。设计素描在学习的过程中强化的创新意识，使设计者充分发挥思维创造，拓展艺术设计的思路，提高设计创造能力，为艺术设计的发展奠定更深厚的基础。

参考文献:

[1]罗婷,徐伟.设计素描之形式基础教学探索——以环境艺术设计专业为例[J].装饰,2019(12):81-83.

[2]孙丹.从创意走向创新——高校艺术设计专业设计素描课程教学方法初探[J].艺术科技,2019,32(04):259.

[3]魏津.设计素描课程在艺术设计教学中的应用研究[J].吉林广播电视大学学报,2016(10):77-79.

[4]陈成,蒋延华.从素描走向设计——设计素描课程实践性教学新探[J].美术教育研究,2015(23):102-103.

[5]杨添和.解析环境艺术设计中的设计素描表现[J].现代装饰(理论),2014(01):106.

[6]姜晓松,潘婷婷,姜晓梅.从艺术设计角度谈设计素描的释义与延伸[J].美术大观,2010(10):140.

作者：岳萱民 单位：重庆师范大学涉外商贸学院