电视艺术形式呈现的新疆双语教育成果

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摘要：2017年，新疆维吾尔自治区党委印发了《关于加强和改进中小学双语教育工作的意见》，提出确保3～5年实现学前和义务教育阶段双语教育全覆盖，2020年少数民族学生基本掌握和使用国家通用语言文字，开启了双语教育新征程。为充分展示新疆双语教育丰硕成果，新疆电视台举办多种形式的活动，以多元化电视艺术手段加以呈现，展现新疆各族儿女对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，筑牢维护社会稳定和长治久安的思想基础、工作基础和群众基础。

关键词：新时代；双语教育；电视宣传；多元化

普通话和规范汉字是国家通用语言文字，国家推广普通话，推行规范汉字，提倡每一个公民学习和掌握国家通用语言文字。大力推进以国家通用语言文字为主的双语教育，是促进各民族学生交往、交流、交融，增进“五个认同”（对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同）意识的重要载体，是培养社会主义建设者和接班人的根本举措，是促进新疆社会稳定和长治久安的奠基工程。

一、新疆双语教育事业硕果累累

双语教育这项功在当代、利在千秋的伟大事业，涉及千家万户、关系民生利益。双语教育一直是新疆推进教育发展的重中之重,也是新疆九大惠民工程之一,其在国家战略和民生工程中具有重要作用。2017年，新疆维吾尔自治区党委研究印发了《关于加强和改进中小学双语教育工作的意见》，进一步凝聚民心、振奋精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以全区实现学前三年国家通用语言教育全覆盖、农村学前双语教育三年免费工作、南疆四地州率先实现15年免费教育为重点，积极推进双语教育，为全面推进双语教育奠定基础，确保到2020年少数民族学生基本学习掌握和使用国家通用语言文字。

二、新疆双语大赛成果展示

为充分展示新疆双语教育丰硕成果和发展成就,特别是农村学前三年免费双语教育惠民工程的巨大成效，在自治区党委和社会各界的支持下，自2006年以来，自治区以少年儿童国家通用语言能力比拼为平台，举办了8届4类少儿双语赛事。全疆15个地州、市和90个县（市）,包含全区范围内大学生、高中生、初中生、小学生和学龄前儿童，累计近600万学生参与了双语大赛。在广大青少年中营造了“学双语、比双语、用双语”“讲团结、赞团结、促团结”的氛围，展现出各民族青少年在日常交流、交往、交融中的鲜活风采。1.新疆青少年学生双语大赛新疆电视台抓住双语大赛这个契机，策划、录制和播出了一系列双语大赛决赛和颁奖典礼节目。根据赛事安排，每届双语大赛进行各县（市、区）初赛、地(州、市)复赛及自治区级总决赛。总决赛内容设置精彩亮相、民族团结故事、知识问答、双语才艺展示等环节，小选手通过各个环节的比拼，全面展示学习、掌握和使用国家通用语言文字的能力。新疆电视台全程跟踪录制播出了近200场总决赛，维吾尔语、汉语和哈萨克语三个语种的《雪莲花》栏目对大赛进行宣传播出,制作台前幕后系列节目，全方位多角度打造有影响力的青少年学生双语品牌节目。新疆电视台少儿频道与双语大赛一起走过了11个年头，用镜头记录双语大赛的发展历程，见证了这个品牌赛事的影响力逐年在提升，参赛的规模不断扩大，参赛选手的双语听、说、读、写的水平逐届提高。双语大赛决赛汇聚了来自全疆范围内的优秀双语选手，成为新疆各族少年儿童展现双语才能最大的舞台。2.自治区双语大赛颁奖典礼每届比赛的获奖选手、优秀指导老师、优秀组织奖获奖单位都受到隆重表彰，双语大赛颁奖典礼通过丰富多彩的电视艺术表现形式和庄重、富有仪式感的颁奖环节,呈现自治区双语教育的丰硕成果。每届晚会播出后，新疆的各族干部群众积极收听收看，纷纷点赞。历届颁奖典礼均在国家级和自治区级电视文艺作品评比中获奖。2010年荣获国家广电总局第二届全国优秀电视文化(文艺)栏目暨大型特别节目推荐表彰优秀大型特别节目奖,2014年荣获全国第六届中国民族语言、民族题材电视节目金鹏展翅奖少儿节目一等奖,同年荣获中国广播电视协会第十二届全国创新电视节目评析百家奖创优三等奖,连续三年荣获新疆维吾尔自治区级电视文艺作品一等奖。

三、新疆双语教育成果展演晚会

自2016年9月以来,新疆双语教育工作取得重大进展，2017年5月25日在新疆人民会堂录制了“向祖国报告”2017年自治区双语教育成果展演晚会，各民族学龄前儿童、小学生、大中专院校和内地高中班的教师学生、优秀毕业生代表人物等1200多名参演人员，把自己学习双语的成长经历编排成文艺节目，向祖国报告双语教育国家战略在新疆实施所取得的巨大成果。①此次展演晚会以振奋、隆重、深情、激动、鼓舞人心为基调，强调仪式感、荣耀感。晚会以追寻中华民族伟大复兴和新疆各民族共同繁荣进步的“中国梦”为轴，通过序篇、育梦篇(播种)、筑梦篇(浇灌)、圆梦篇(盛开)、尾篇五个部分，以歌、舞、戏曲表演、诗词朗诵、音乐小品、情景讲述等丰富多彩的舞台及电视艺术形式，呈现出自治区双语教育的丰硕成果。同时，以“民族团结一家亲”主题活动贯穿全篇，处处体现双语教育与新疆各民族团结进步事业共赢发展的生动场景。②对于晚会导演来说，如何在90分钟时间内，承载所有的节目亮点，并让人感动难忘，有温度、有真情、有情怀、有力量地讲好故事，利用好灯光、舞美、大屏幕、多媒体等多种电视传播手段？导演组静下心来，历经四个月策划，反复推演、论证，筛选人物故事，精选全疆范围内的节目，排练、录音、合成，终于将晚会完美呈现。整个过程对我们团队每一个人都是一次难忘的历练。1.以双语教育成果为核心创作新节目在新疆双语教育成果展演晚会中呈现的节目必须具备三个要素：第一，体现双语教育成果的突出特点；第二，要有仪式感，打动人心；第三，要创新。同时，要考虑地域性和新疆各民族等元素。(1)大型戏曲联唱《梨园荟萃》。“生旦净末丑，坐念唱打舞。”戏曲是中华民族的传统文化。对新疆的少数民族孩子来说,演唱国粹是一件非常不容易的事情,尤其是戏曲的五音六律、举手投足,要表演得有模有样,得下足了功夫。导演组对传统的表演模式进行全新包装,以《歌声与微笑》为现代元素串联打包各戏曲节目，选取京剧、豫剧、越剧、黄梅戏、秦腔等戏曲选段。采用人海阵势,100名少数民族孩子扮演小铁梅。三位年龄最小的四岁维吾尔族小朋友表演林妹妹,惹人喜爱。受到中华传统文化的滋养，参演的孩子将受益终生。(2)诗乐诵《诗词韵•飞花令》。在设置这个节目过程中，导演组争议比较大。每种乐器都有其特点，要想和诗词完美结合难度很大。我们做了大胆尝试，采用代表新疆五个民族的五种乐器，维吾尔族乐器热瓦普、汉族乐器古筝、哈萨克族乐器冬不拉、蒙古族乐器马头琴和柯尔克孜族乐器库姆孜。在一个节目中有这么多民族乐器的展示并跟着诗词韵律弹诵表演也是首次尝试。确定乐器后，我们开始选取诗词,拟定了五个方向的内容。爱国类：《过零丁洋》《沁园春•雪》《满江红》《观沧海》《少年中国说》；励志类：《论语•述尔》《陋室铭》《醉翁亭记》；边塞类：《使至塞上》《忆秦娥•娄山关》《前出塞九首•其六》；情感类：《静夜思》《九月九忆山东兄弟》《望庐山瀑布》《敕勒川》；史诗类：《玛纳斯》《江格尔》《福乐智慧》。最终在音乐总监、台词指导、器乐老师的共同努力下，克服重重困难，来自克孜勒苏柯尔克孜自治州、博尔塔拉蒙古自治州、阿勒泰地区和乌鲁木齐等地近500名少年儿童完美呈现了这个节目，现场非常震撼。孩子们在诗歌中体会语言的美感，感受诗情画意。导演组感受到创新成功的喜悦。国学教育让孩子们进一步了解中华民族深厚的文化底蕴，增强了对中华文化的认同。(3)音乐小品《双语教育亚克西》。该节目承载着三方面的背景内容。第一，自治区3000名干部赴南疆农村幼儿园开展支教工作。第二，支教老师在农村幼儿园与孩子们学习国家通用语言文字，快乐生活。第三，小手拉大手，孩子们在幼儿园的改变深切地影响到家长的行为习惯。导演组以幼儿园孩子与家长一起上一堂公开课为切入口，在上课的情景中，通过轻松愉快的音乐游戏，将孩子、家长、支教老师紧密地联系起来。节目中年龄最小的演员4岁，最大的60岁。人物性格的设置、故事的完整性、幼儿园孩子排练过程中的操作性、呈现的可视性等，难度不小，终于在两个月的刻苦打磨中完成。(4)情景歌舞《Heart•梦出发》。通过双语学生激情演唱歌曲，并以街舞、航模、跑酷、滑板、小轮车、花式足球、街头篮球等青春、时尚、律动的表演，展示新疆各族孩子学习国家通用语言文字，沟通世界、触摸现代文明的活力和成果。(5)诗朗诵《向祖国报告》。此节目由大学毕业后回到家乡建设家乡的双语人才，在内地工作、为建设祖国贡献力量的双语人才，走出国门、为祖国争取荣誉的双语人才，在不同时期、重大事件中获得荣誉的双语人才共同表演。四位代表领诵，100名大学生合诵，讲述“知识改变命运、双语成就梦想”的故事，通过他们发自内心的成长感言，艺术再现他们立志报效祖国、投身家乡建设、反哺回馈新疆的爱国爱疆情怀，体现他们对祖国的爱，对自治区双语教育惠民政策的感恩，从而充分展示自治区双语教育的成果。(6)讲述《我和习爷爷照个相》和快板《阳光洒满上学路》。2014年4月27日至30日，在新疆考察。4月28日上午，在喀什地区疏附县托克扎克乡双语学校，嘱咐阿尔祖古丽•图尔荪校长：“少数民族孩子双语教育要抓好，学好汉语不仅将来找工作方便，更重要的是能为促进民族团结多作贡献。”③同老师们握手，说：“你们使命光荣，一定要把工作做好。”④并和孩子们合影留念。就是这样一张合影，带着总书记的嘱托。三年过去，当时站在总书记身边的孩子都长大了，导演组把合影中的代表请到晚会现场，向祖国报告他们的成绩，激励他们好好学习国家通用语言文字，实现梦想。通过讲述引出快板《阳光洒满上学路》，邀请来自喀什地区疏附县托克扎克乡双语小学的40名学生表演。他们真挚的情感、朴实的话语感动了每一位观众。2.重点挖掘双语教育中的人物故事从学生和老师这两个点入手。学生：通过不同阶段学生接受双语教育、学习掌握和使用国家通用语言文字的故事，展示新疆各族学生学双语、用双语的成效和累累硕果。老师：双语教育对于新疆意义重大，在全社会已经引起广泛关注。在政府的引导下，社会办学、社会支教活动广泛开展，支教干部赴南疆支教,双语教师队伍不断壮大，有效推动了自治区双语教育的发展。一个个鲜活的人物,一段段励志的故事,无论何时，对于老师的谆谆教导、无私关爱，学生们都怀有无尚敬意，他们对国家都报以无限感恩之情！3.凸显双语教育成效特色元素特色1：规避说教，以讲故事的手法表达主题，解读政策，展示双语教育成就。民族团结主题贯穿整场晚会，通过“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动中的先进典型和感人事迹，宣传民族团结好少年的故事，展现各民族师生团结友爱、互帮互助、交往交流交融的和谐画卷。特色2：以温暖感人的纪实短片展现晚会主旨，以内涵丰富的文艺节目烘托气氛、升华主题，提升晚会的观赏性和艺术性。特色3：以评选“最美乡村教师”、遴选“最美双语宝贝”扩大晚会影响力，增强晚会的仪式感、荣耀感，体现自治区对双语教育工作者的尊重，进一步激发各族少年儿童学习和掌握国家通用语言文字的热情。特色4：突出双语教育成效，邀请通过双语教育走向全国乃至世界的成功学子，真情讲述对双语教育的感恩之情。4.打造强大综合宣传平台此次展演晚会在彩排录制阶段，除了有官方网站和电视、广播宣传片进行宣传外，更邀请到中央驻疆媒体，新疆各大报纸、广播、电视台、网站和新媒体记者报道展演晚会盛况，形成了传统媒体和新媒体相互联动的全方位强大综合宣传优势。展演晚会6月1日在新疆电视台以维吾尔语、汉语和哈萨克语三种语言在新疆卫视、维吾尔语综合频道、哈萨克语综合频道播出。

四、做新时代少儿节目的引领者

党的报告提出，社会主义文艺是人民的文艺，必须坚持以人民为中心的创作导向。少年儿童从小树立什么样的价值观将影响他们的一生，更影响这个国家和民族的未来。创作优秀少儿节目，要始终坚持有正确的导向、有文化的滋养，敢于担当，积极做党和政府的宣传喉舌，时刻不忘社会责任和职责使命，做社会主义核心价值观的培育者和弘扬者。百舸争流，奋楫者先!少儿电视工作者深知青少年儿童思想教育的责任重大。我们要大力宣传新疆双语教育成果、办好双语大赛和相关主题节目，引导各族少年儿童增强“五个认同”意识。要以双语大赛为宣传平台，更好满足各族儿童的新需求、新期待，引领他们树立正确的价值观。我们要承担好主流媒体的责任和使命，做出有品质、有温度、有力量，无愧于新时代的少儿电视作品。

注释：

①姚彤：《自治区举行“向祖国报告”双语教育成果展演晚会》，《新疆日报》2017年5月26日。

②丁梅：《自治区双语教育成果展演晚会25日正式演出》，《新疆经济报》2017年5月24日。

作者:周媛园 单位:新疆电视台