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摘要:文章主要讲述当前防灾减灾的新办法对气象科普宣传能力提出了更高要求。西藏气象影视科普面临新的机遇和严峻的挑战。复杂的气候类型和多发的灾害性天气一直制约西藏经济发展,影响人民生活水平的提高,这使得西藏气象影视从防灾减灾的重要使命出发将不能再停留在日常天气预报的服务,应该突破性地向大型科普片,气候系统,大气科学拓展。西藏气象影视科普将有无限的发展前景,由于目前各方面基础薄弱,也将面临艰难的创业期。
关键词:防灾减灾气象影视科普西藏气象
1气象影视科普选题丰富
气象影视科普内容可以分为两大部分,其一,与人民群众的衣食住行密切相关的常识性内容,比如:日温差,紫外线辐射,空气质量等以温馨生活提示方式穿插在日常节目中播出;其二,能指导农牧业生产的专题气象科技服务或影响社会经济发展,危及人民群众生命财产的灾害性天气,制作成科普专题片通过各种传播途径播出。有了丰富的气象知识积累,了解了灾害性天气的特点,危害程度,发生发展的规律,才可以科学地防御它,增强自救互助能力,避开它的危害,减小损失,促进发展。
1.1独特的气候特点
西藏高原平均海拔4000米以上,与同纬度东部地区相比,形成独特的高原气候。具体表现为:空气稀薄,气压低,氧气少,太阳辐射强,日照时间长,年较差小,日较差大,雨季和干季分明,夏季多冰雹,冬季多风雪,气候类型复杂,农业气候资源差异悬殊[2]。海拔高,空气稀薄,日温差大,紫外线辐射强,空气干燥等几乎成了西藏的代名词。对西藏的气候特点还有更“夸张”的说法:“一年无四季,一天有四季”。在西藏的大部分地方按气候学上划分,没有严格意义上的夏季,由于日温差大,就出现了一天四季的天气特点。西藏的气温低,日变化大,垂直分布多样,各地差异较大;降水分布极不均匀,多年平均降水量总的分布趋势为东南部高,西北部低;阿里的中西部地区及可可西里无人区年降水量在100mm以下,是干旱或极干旱地区;大风天气多,分布广。
1.2灾害性天气频繁
西藏是中国灾害性天气比较多,发生最频繁的地区之一。比较典型的气象灾害有大风、雪灾、洪涝、干旱、霜冻、冰雹、雷击等[2]。洪涝在西藏的东部最严重,雅鲁藏布江一线时有发生。每年因连续性降水藏东地区经常发生泥石流,山体滑坡,塌方等地质灾害。西藏的大部分地方均有不同程度的干旱天气出现,其中阿里地区和那曲地区最为严重。大风、雪灾、霜冻、冰雹是高原典型的天气特点。大风是西藏分布最广的灾害性天气,有季节性,每年的冬季和春季是“风季”,西藏大部分地方将出现不同等级的大风天气,有的地方还发生风灾。像那曲和阿里这些高海拔地区一年风日就超过100天,时常发生短时龙卷风,造成严重的经济损失。大风日数比较集中,具有明显的日变化特点,一般午后开始出现,常相伴“风雪交加”。雪灾和大风一样分布广,发生频率高,危害大,是西藏最严重的气象灾害。每年因为雪灾造成的经济损失均在几百万、几千万,甚至达到上亿。1997年,在西藏范围内雪灾造成的直接经济损失达近10亿元人民币[2]。霜冻是低温危害中的一种,有春霜冻和秋霜冻。藏北和西部大部分地区年平均无霜冻期小于30天,属于全年霜冻区。冰雹是温暖季节里发生的一种局部性气象灾害,藏北地区冰雹最频繁,日喀则地区南部个别也比较多,藏东南和西部地区较少。这两种灾害一旦发生对农作物的危害极大。紫外线辐射,对人的危害不可忽视。在西藏由于紫外线辐射引起白内障的比例占全国首位,许多人因为眼睛看不见影响正常的生活。灾害性天气几乎每年不同程度地发生,制约经济发展,危及人民群众的生命和财产安全。另一方面,灾害性天气有它可利用的一面,资源利用和创造财富也可以成为宣传气象科普的又一个目的。
1.3有利的气候资源
中国是世界上利用太阳能最早的国家之一。西藏拥有得天独厚的太阳能资源,也是最大的气候资源[2]。西藏大部分地方光照充足,日照时间长,拉萨城素有“日光城”美称。西部的阿里地区,那曲地区西部及中部的当雄,雅鲁藏布江中游的河谷地区及南部边缘地区的隆子一带,是西藏光能资源最丰富的地区,也是太阳能利用最佳的地区。利用太阳能在许多高海拔地区和偏僻山村解决了用电问题,老百姓享受到了使用电视机,洗衣机,打茶机等电器设备带来的现代生活。除此之外,太阳热水器的使用率也很高。西藏又是中国风能最丰富的地区之一,开发潜力很大,大风危害最大的地方也是风能最丰富的地区。了解气象,也了解有利的气候资源,充分利用有利的气候资源节约能源,方便生活。
2气象科普的制作
电视天气预报节目必须改变传统的服务理念,在内容上必须从传统的气象预报向气象科普以及气候系统、大气科学拓展。在当前的形式下,气象科普最直接的目的是普及气象科普知识,强化防灾减灾意识,提高抗灾能力,减小损失,促进经济发展。灾害性天气有它发生发展的规律,季节性特点,区域范畴。从专业和科学的角度可以解释它的发生原因。气象科普节目的制作笔者采用以下几种方法:跟踪拍摄。以纪录片的形式拍摄一种天气现象的发生、发展和结束过程,并赋予通俗易懂的分析和解释。这种科普片眼见为实,直观,易理解,但投入比较大,成本高。利用图形图像和动画制作软件来制作气象科普动画片。这种方法,对制作人员技术要求较高,而且耗费时间,但可以节约经费成本。邀请气象专家在演播室以授课或访谈的形式讲解气象科普。但录制的节目重复利用率低。
3存在的问题
西藏自治区人口素质偏低,科技意识浅薄,群众迷信思想较重,农牧业生产仍然处于靠天种地,靠天放牧的自然经济状态。普及气象科普从根本上遇到了巨大的阻力。西藏地域辽阔,人口居住分散,交通、通讯、科技欠发达,有些地方没有开通广播电视网络,所以气象科普的传播途径较单一。制作科技含量高的科普片,需要投入大量人力,物力,才力,同时具备编导策划,拍摄,主持,制作等一条龙技术保障力量。但是,硬件条件、软件条件还很薄弱,也没有足够的工作经验。
4结语
当前,在防灾减灾的更高要求下“气象影视科普节目,走上系统化,栏目化的发展道路”是必然的发展趋势。为此,西藏气象影视在迎来全新发展机遇的同时,也面临着严峻的考验。
参考文献
[1]万康玲,李雨谦,刘立成.提高电视气象节目整体水平的有效途径[J].媒体时代,2011(9).
[2]西藏自治区地方志编篡委员会.西藏自治区气象志[M].北京:中国藏学出版社,2005.
作者:布穷 单位:西藏自治区气象局气象服务中心