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【摘要】服装设计可以赋予影视动画角色灵魂,具有一定艺术性。从美学角度研究应用服装与影视动画角色的关系,不仅能使观众赏心悦目,也能使人物塑造更加成功。为此,分析服装设计与影视动画角色塑造的关系,加强对服装设计和影视动画角色塑造要点和措施的掌握,利用服装设计促进影视动画角色更加生动,让观众心情得到愉悦,也能使影视动画角色塑造更加贴近时代生活,更具艺术气息。
【关键词】服装设计;影视动画;角色塑造;关系
引言
加强对服装设计与影视动画角色塑造关系的研究,可以帮助创作者塑造更生动的影视和动画角色,也能使角色更加饱满。服装不仅是塑造角色的重要元素,也是加强角色刻画的最佳途径。影视和动画作品在角色塑造上都要加强对服装设计的关注,这样才能增强角色的美感和艺术性。传统影视动画角色塑造时,忽略了服装因素,这不利于将美学融入影视动画角色塑造中。因此,现代影视动画角色塑造者要加强对服装设计的重视和关注。
1服装设计与影视动画角色塑造的关系
服装与影视动画角色本身属于一体,影视动画相关角色可以依靠服装体现角色性格、职业身份、社会地位、所处时代、所处地域以及所处民族等信息,这也体现了服装设计对角色塑造的重要性[1]。
1.1服装与影视动画角色性格的关系
影视动画角色着装不仅能反映其性格特点,也能使人物塑造更加饱满。例如,电视连续剧《西游记》中孙悟空的形象刻画,不仅包含人性和猴性特点,也包含神性特点。而孙悟空机智活泼、我行我素,不愿意接受世俗约束,但其善良果敢,不仅敢于惩奸除恶,也喜欢凡事冲在前。因此,服装设计时,其穿着的抱衣和抱裤都是紧身的,十分方便动作表现和打斗,与猴子的灵活形象相符。同时,孙悟空身穿虎皮裙,这种装扮又名英雄衣,一般绿林英雄和侠客,都会如此穿戴。纵观《西游记》,孙悟空形象和性格刻画十分成功,其着装也深刻反映其性格特点。动画片《木兰》中的花木兰善良聪明、智慧与勤劳,又存在叛逆精神。从动画片中可以看出其做事不喜欢遵循章法,如在喂鸡和相亲时的情节,可以明显体现其性格。虽然木兰愿意穿着传统服饰相亲,但穿着与其性格不同的服饰相亲,反倒弄巧成拙。但木兰十分孝顺,愿意替父从军,这充分说明木兰是一名真性情的女孩。动画片中男装形象英姿飒爽,木兰愿意女扮男装从军,本身就反映其性格中存在的刚烈和忠孝[2]。
1.2服装与影视动画角色职业身份和社会地位的关系
服装不仅能体现角色性格,也能体现其职业身份和社会地位。一般影视动画中塑造的角色,其服装都会与身份和地位相匹配。例如,在《名侦探柯南》中,牛奶配送员穿着工服,既体现了职业身份,又与社会地位相匹配;其中的警官也穿着职业的警察服;而村长却穿着传统和服,这也能体现其社会地位。观众可以根据服装的穿着来判断其职业身份和社会地位。同时,《天书奇谈》中有很多神仙形象,但神仙等级、地位以及官位都不同。创作者会根据神仙等级的高低对其衣物作不同色彩搭配。我国自东汉后期就出现以色彩区别衣服等级的现象。一般只有奴仆才会穿着黑色,这也说明黑色的地位比较低。一般显贵喜欢穿红、紫等颜色鲜明衣物。还有很多封建帝王也对颜色等级进行明确划分。例如,唐太宗李世民不仅严格区分颜色等级,也对官员衣着颜色进行严格限制:高官身穿黄色袍和紫色袍,中等官穿着朱色袍,一般官职较小就穿着绿色袍。因此,服装颜色对角色塑造也有重要影响,服装设计师必须对角色职业身份和社会地位进行综合考量,设计出与其职业身份与社会地位相符的衣物颜色和衣服样式[3]。
1.3服装与影视动画角色所处时代的关系
在一般影视和动画作品中的角色中,服装造型应当和所处时代背景相一致。角色处于现代,就会穿着现代服饰;角色处于未来就会穿着未来服饰;角色处于古代就会穿着古代服饰。观众可以根据其服饰造型了解其所处年代和时代背景,这不仅有利于解读人物形象,也能促使观众能对影片的剧情作深入分析和了解,从而可以清晰认知影片传达的内涵。社会开放、经济环境较好时,人们穿着的服饰会精美华丽,风格也会多变。例如,我国唐朝不仅经济较为发达,政治也曾达到鼎盛状态。因此,唐朝时期的服装不仅样式繁多,其材质、造型类型也较多,当时女性大多喜欢穿着雍容华贵的服装。唐朝流行的广袖,是紧衣宽袖,而且会袒胸,穿着裙子。当时女子穿着裙子时系腰带,整体线条十分飘逸,衣物中也会多用珠宝玉器作为装饰,这都能体现当时经济繁荣的社会背景。同时,唐朝女服多为红色和紫色,当时女性也十分推崇这两种颜色。“红缕富家女,金缕刺罗襦”这一诗句也能证明当时女性认为这两种颜色较为时尚。动画片《木兰》中木兰穿着的传统服饰,便隶属于唐宋时期,上穿粉红下着枣红,中系腰带,包括胸部、发型和发饰等,都符合唐朝女子装扮。木兰的服装是根据史实进行提炼的,包括了女装造型的装饰图案,都是对唐朝时期服装的概括提炼[4]。
1.4服装与影视动画角色所处地域和民族的关系
服装设计与影视动画角色的塑造也与地域和民族相关,很多影视和动画作品都能直接从角色服装反映其所处地域和民族。不同的地域环境和特色也能为创作者提供塑造角色的灵感,创作者可以根据地域特色设计相关服装,也可以根据需要对不同地域和民族服饰的进行借鉴,从而设计典型的民族性服装。例如,《小马王》背景是美国针对西部进行拓荒的历史,这一时期美国士兵会对印第安人进行驱逐,不仅强行将他们赶出家园,也会在开荒中驱使野马为其劳动。其中,一匹小马十分倔强,不仅不愿意被骑,也不愿意为强占其土地的美国人工作。最终,小马靠努力和聪明逃出升天,获得自由。这一动画片中,印第安人服装造型有着那个时代的明显特征。而《泼水节的传说》是云南傣族故事,因此有浓郁的少数民族特色。故事讲述当时傣族居住的地方有恶人强占水源,寨子中有一位美丽的姑娘,到远方寻求驱逐恶人的办法,用生命夺回族人赖以生存的水源,因此,傣族形成泼水祈福风俗。这一影片中的服饰都是云南西双版纳傣族的传统服饰,上身窄袖短衣宽下摆,下身长长的花筒裙,这都明显体现其地域和民族特色。
2影视动画角色塑造中服装设计要点及措施
影视动画在塑造角色时,必须对服装设计要点加以重视。服装不仅能塑造角色性格,也能体现角色社会地位、身份背景、所处年代、性格特点和具体年龄等等。相关动画角色塑造时,会具有一定夸张性特点,很多服装设计都要突出重点。创作者需要注意生活经验的积累,准确掌握人物形象,并根据人物形象进行服装设计,这有利于创作者服装设计能力和生活观察敏锐力的提升。而在影视动画进行服装设计时,要对人物间的造型进行充分比对,提升设计感,增强其画面感。例如,《千与千寻》中千寻身着现代服饰,这与油屋和其他形象形成对比,这不仅显示故事的梦幻离奇,也用动画角色朴实的服饰形象和华丽形象作为对比,这不仅能体现作品的戏剧性关系,也能加强对角色特点和职业特点的塑造,提升角色塑造的饱满度。想要在服装设计时进行创新,必须在传统和现代中找到平衡,以体现人物特点,加强文化传承。我国历史文化悠久,不仅包含很多民族服饰,也有很多经典文学,将其科学地应用于影视动画角色塑造,能提升服装设计的层次感和赋予其文化内涵,还能加强文化传承。角色塑造时也要对传统文化进行再次创作,通过创新不仅赋予传统服饰现代化特点,也能充分发挥服饰中的文化元素,从而使服装具备时代气息。反之,想要提升服装设计质量,也可以借鉴传统动漫,渲染传统文化。例如,《大圣归来》中的服饰设计既有传统服饰特点,又对现代服饰进行借鉴,这也使其角色形象更加鲜明,深入人心,吸引观众。
3结语
加强对服装设计的关注,可以促进影视动画角色塑造质量提升,也能使角色形象更加丰富。设计人员要加强对角色背景、特点、性格和民族等要素的综合分析,使其服装元素更加科学。同时,创作者也要注意对生活的观察,提高对色彩和图案运用的敏感度,使影视作品角色的艺术性更强。服装与角色本身就是水乳交融的关系,二者充分融合统一,便能使角色特点更鲜明化,也能为观众带来更好的视觉享受。
参考文献
[1]张静.服装设计与影视动画角色塑造———评《人物与服饰———动画与影视角色造型参考》[J].上海纺织科技,2020,48(12):66-67.
[2]秦文宝.戏剧服装造型设计与综合材料应用[J].演艺科技,2020(7):62-66.
[3]邓芳芳.我国印染工艺在动画形象服装设计中的运用———评《动漫人物服装设计与表现技法》[J].印染助剂,2021,38(1):66.
[4]桂晓沁.形象设计对影视人物形象塑造的作用[J].戏剧之家,2017(11):130-131.
作者:刘冲 单位:衡水学院